Создание первого онлайн-курса. Практическое пособие для преподавателя
Наталья Киреева

Толық оқу және тыңдау

Тегін үзінді

Кітап туралы Пікірлер3 Дәйексөздер58 Қазір оқып жатыр375 Сөрелерде

Если вы задумываетесь о создании онлайн-курса, то это практическое пособие для Вас. Оно построено необычно: от мотивирующей стратегии через работающую практику к базовой теории. А еще у практического пособия есть миссия: сделать электронное образование более профессиональным, а создание онлайн-курсов более привлекательным для преподавателей.
Книга подготовлена в рамках образовательного проекта для преподавателей вузов и аспирантов «Конструктор научной карьеры».

IT-технологии Бизнес

Жас шектеулері: 12+

Құқық иегері: ООО "Издательские решения"

Түпнұсқа жарияланған күн: 2019

Басылым шыққан жыл: 2019

Баспа: Ridero

Қағаз беттер: 64

Ұқсас кітаптар

Эльвира СарабьянАктерский тренинг по системе Станиславского. Речь. Слова. Голос. Максимальная достоверность и убедительность

Екатерина Азизова, Мария АзаренокАктивируй свой персональный бренд! 100 кейсов для повышения эффективности бизнеса

Марсель ЗиннатуллинМаленькая книга о том, как я превратил игру в обучение. Геймификация в обучении взрослых людей

Алексей МакаровСила рекомендаций. Как привлекать новых клиентов с помощью старых

Владимир ЛузгинТехника речи для дикторов телевидения и радио

Марианна ТимофееваЛичный бренд артиста. Гайд и чек-листы для формирования бренда

Александр ЗлатозаровКак стать организатором мероприятий. Гайд для Event-менеджера

Сергей Сикирин#PRO фасилитацию. Книга-пособие для тренеров, HR и коучей

Зарина СудоргинаКак создавать контент: сценария передачи, видео, тренинга. …и много другого

Геннадий СтаршенбаумПсихологический тренинг. Самоучитель работы с психологической группой

Павел ПресняковЛайк — репост — покупка. Книга про маркетинг в соцсетях и не только

Крис Эртель, Лиза СоломонСтратегическая сессия: Как обеспечить появление прорывных идей и нестандартное решение проблем

Ольга ЧебыкинаКак зарабатывать словами. От слов к миллионам. Искусство публичных выступлений и блогинга

Елена Кравченко, Екатерина ГайнутдиноваГолос клиента. Открываем секреты целевой аудитории

18+

Анна ГуревичРолевые игры и кейсы в бизнес-тренингах

Вячеслав МустакимовGPT педагогам. 350 промптов повышающих производительность в 1000 раз

Елена Прохорова1001 вопрос коучинга

Ицхак ПинтосевичНовый код коучинга. Как помочь себе и другим ставить и достигать цели

Наталья ГульчевскаяИИ для фасилитаторов. От подготовки до проведения

Екатерина СамаркинаКреативный продюсер. Как создать онлайн-школу?

Оқыдыңыз ба? Не айтасыз?

👍👎

Пікірлер3

Marina D.пікірімен бөлісті4 ай бұрын

💩Фуууу

Комментарий жазу

Светлана Ландышпікірімен бөлісті10 ай бұрын

👎Ұсынбаймын

Комментарий жазу

Анастасия П.пікірімен бөлісті3 жыл бұрын

👎Ұсынбаймын

💩Фуууу

Комментарий жазу

Дәйексөздер58

Юлия Васильевнадәйексөз келтірді11 ай бұрын

Курс загружается на платформу обучения, проходит тестовый запуск, собирается обратная связь, по результатам которой в случае необходимости курс корректируется, дополняется, разрабатываются дополнительные модули.

Комментарий жазу

Юлия Васильевнадәйексөз келтірді11 ай бұрын

Сначала требуется провести анализ потребностей целевой аудитории, понять, что она уже умеет, и что хочет получить в результате обучения. Затем определяются цели и задачи курса. После этого структурируется материал, выбираются средства передачи информации. Все компоненты курса «упаковываются» в определенном стиле (тут используется дизайн в привычном для нас понимании термина). В скомпонованную структуру информации добавляются проверочные средства (тесты, задания, анкеты обратной связи).

Комментарий жазу

Юлия Васильевнадәйексөз келтірді11 ай бұрын

Что может быть целью обучения? Написание статьи, изготовление какого-либо изделия, трудоустройство на новую работу, чтение на иностранном языке литературы или самостоятельная организация поездки за границу, подготовка презентации.

Комментарий жазу