Многие дети, подвергающиеся насилию, цепляются за надежду на то, что взросление принесет им спасение и свободу.
Но личность, сформированная в среде принудительного контроля, плохо адаптирована к взрослой жизни.
Выжившие уносят с собой из детства фундаментальные проблемы базового доверия, автономии и инициативы. Они подходят к задачам взрослой жизни — утверждению независимости и созданию близких отношений — обремененные серьезными изъянами в сферах заботы о себе, когнитивных процессов и памяти, идентичности и способности формировать стабильные отношения. Они по-прежнему остаются пленниками своего детства; пытаясь создать новую жизнь, снова и снова наталкиваются на травму.
