Сердце Дракона
Қосымшада ыңғайлырақҚосымшаны жүктеуге арналған QRRuStore · Samsung Galaxy Store
Huawei AppGallery · Xiaomi GetApps

автордың кітабын онлайн тегін оқу  Сердце Дракона

Toria Sen

Сердце Дракона

Шрифты предоставлены компанией «ПараТайп»

© Toria Sen, 2018

У неё была жизнь обычного подростка: семья, школа, спокойное будущее. Но была ли она счастлива? Жизнь главной героини Арии в корне изменилась после встречи с таинственным незнакомцем.

12+

ISBN 978-5-4490-1940-0

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Оглавление

  1. Сердце Дракона
  2. Предисловие
  3. Глава 1
  4. Глава 2
  5. Глава 4
  6. Глава 5
  7. Глава 6
  8. Глава 9
  9. Глава 10
  10. Глава 11
  11. Глава 13
  12. Глава 14
  13. Глава 16
  14. Глава 17
  15. Глава 19
  16. Глава 21
  17. Глава 23
  18. Глава 25

Предисловие

Каждый из нас, оглядываясь назад, не раз вспоминает события прошлого. Это может быть всё, что угодно: посещение учебных заведений, проведённый досуг с друзьями, радостные моменты и неудачи. Ни одна человеческая жизнь не проходит без ошибок. Наш путь — это постоянное ежедневное сражение, прежде всего, с самим собой. Преодолевая испытания, мы можем узнать, на что способны. Я говорю вовсе не о бессмысленных стычках двух врагов, которые что-то не поделили. Речь идёт о борьбе со своими страхами, стеснительностью, неуверенностью и т. д. Помогая в беде близкому человеку, мы, тем самым, побеждаем свой страх. Защищая того, кто дорог тебе, ценой своей жизни, который меняет наш путь и судьбу. Выступая на публике, мы вступаем в битву со своей стеснительностью. Становясь в центр аудитории, ощущаешь на себе сотню, а то и тысячу, взглядов. Они все внимательно смотрят на тебя в ожидании последующих действий.

Собираясь с мыслями, ты слышишь их голоса, иногда тихий смех, который мгновенно сбивает с толку. И тут ты стоишь перед выбором: сбежать от всего этого или победить себя и показать всем, на что способен. Такой выбор мы совершаем каждый день, даже в самых мелочных ситуациях. Исходя из него, создаётся наше будущее…

Глава 1

— Ария, ты где так долго была? — дрожащим от волнения голосом, спросила Мелисса, и продолжила зубрить термины по биологии. Перелистывая трясущимися руками исписанные мелким и едва разборчивым почерком страницы, подруга пыталась заучить то, что уже в идеале знала. Мелисса училась немного лучше и была достаточно привлекательной девочкой в нашем классе. У нее были нежно-карие глаза и длинные каштановые волосы. В то время как у меня был тёмно-русый цвет волос, который мне никогда не нравился, и серые глаза. Но все остальные считали их голубыми. Так с детства и повелось называть их серо-голубыми.

— Меня не было всего пять минут, что за паника? — вытащив тетрадку из серого рюкзака, с улыбкой, спокойным тоном говорю я.

За такими переживаниями мне доводилось наблюдать по нескольку раз каждый год. Начиная с четвёртого класса, нам каждые три месяца проводили проверочную работу по пяти основным предметам: математика, история, английский, биология и география. Изначально, родители пытались повлиять на решение педагогического совета, но никаких результатов это не дало. В итоге, всех, кто набрал средний бал по всем предметам меньше восьми, исключают. Казалось бы, к десятому классу можно, и привыкнуть, но не получилось. Сейчас уже середина учебного года, начался второй семестр. Вроде бы, двух недель достаточно, чтобы отдохнуть от школы, погулять с друзьями, но я ошибалась. За два дня до начала каникул, нам объявили, что, по их окончании, нас ждут семестровые экзамены. И каникулы пролетели незаметно, так как были потрачены на зубрёжку и создание шпаргалок. Едва управившись с первыми тремя экзаменами, мы готовились к предпоследнему — биологии. Он оказался самым сложным. Если в предыдущих нам выдавали листочки с заданиями, и за определённое время мы должны были решить их, то теперь мы будем тянуть билет, и по данной теме отвечать на заданные вопросы, которых, как мне кажется, немало. Последний экзамен выпадает на мой день рождения. Эта новость меня ничуть не радует. Меньше всего хочется испортить своё 16-летие плохой отметкой. Осознав, что я уже несколько минут смотрю в стену и совершенно не обращаю внимания на подругу, я мгновенно повернулась к ней.

— Ари, ты меня слушаешь? — не выдержав, спросила она и нахмурилась.

— Прости, я задумалась… — с виноватым видом, оправдываюсь я.

— Ничего страшного, — взглянув на меня, с улыбкой приободрила Мелисса, — ты, наверное, тоже волнуешься?

— Немного, мои отметки не так хороши, как хотелось бы. На прошлых экзаменах я чуть не провалилась, но всё же вытянула нужный бал.- опустив глаза и вспомнив те дни, ответила я.

— Я знаю, что мы справимся.- обняв и повиснув на моей шее, смеясь заключила она.

— Следующая — Ария Санчес! — с кабинета послышался резкий и грубый голос миссис Кларк. Похоже, сегодня она не в лучшем настроении. Проглотив комок в горле, я сделала глубокий вдох и открыла дверь. Вчера я до полуночи учила биологию, чтобы сегодня не потребовалось повторять. Мелисса постоянно учит до последней секунды перед выступлением, но, в итоге, запинается и всё забывает. Решив не следовать её примеру, я попыталась успокоиться.

Встав возле доски, я робко подняла глаза. Передо мной сидела учительница по биологии, а рядом с ней — директор (мистер Хейз) и завуч (миссис Прайс). Отдав им тетрадь на проверку всех записей, я подошла к небольшому стеклянному шару с билетами. Закрыв глаза, я опустила руку в него. На данный момент я всем нутром ощущаю свой страх. Руки немного дрожат, но я стараюсь вести себя уверенно. Разворачиваю лист и вслух читаю тему:

— «Роль клеток и тканей в жизнедеятельности организма», — и чувствую, как сердцебиение моё учащается.

— Ну что ж, мы подготовили вам несколько вопросов, мисс Санчес, — с наигранной улыбкой на лице, говорит Кларк. Директор недолго роется в своей папке, после чего достаёт оттуда несколько листов. Подготовившись, он обращается ко мне:

— Дайте определения понятиям: клетка, мембрана, эпителиальная и мышечная ткани.

Я с облегчением выдыхаю. Это была последняя тема, которую мы учили, и ей я посвятила больше всего времени.

— Клетка — это основная структурно-функциональная единица всех живых организмов. Клеточная мембрана — мембрана, отделяющая цитоплазму клетки от наружной среды. Мышечная ткань — ткань, составляющая основную массу мышц и осуществляющая их сократительную функцию. И эпителиальная ткань — ткань, покрывающая тело и выстилающая его полости в виде пласта.

— Очень хорошо, Ария. Вижу, ты всерьёз решила взяться за ум, — удивлённо произносит миссис Кларк, и улыбка, наконец, сходит с её лица. Наши отношения с ней не заладились два года назад, когда она осознала, что я попросту не учу её предмет. После чего она каждый урок вызывала меня к доске. Я была младше и сильно боялась её, а термины никак не лезли в голову. На этом экзамене она, вероятно, планировала завалить меня, но не тут- то было.

Я молчу, в ожидании следующих вопросов.

— Тогда последний вопрос, — прищурившись, дабы придать себе более устрашающий вид, произносит миссис Прайс, — что такое геморецепторы?

Ненадолго задумавшись, я поднимаю глаза и уверенно произношу:

— Это чувствительные клетки или их структуры, посредством которых организм воспринимает существенные для жизнедеятельности химические вещества.

— Хорошо, можете идти…

Я пулей вылетаю из кабинета и ищу глазами свою подругу. Заметив её возле подоконника, я подкрадываюсь и внезапно кладу руки ей на плечи. Она, в свою очередь, вздрагивает и мгновенно оборачивается:

— Ты чего так пугаешь?? — в истерике кричит Мелисса.

— Ну не дуйся. — сделав ангельское выражение лица, кладу голову ей на плечо.

— Эх, что с тобой поделать?! — смеясь над ситуацией, она обнимает меня, — лучше скажи, как всё прошло?

— Я ответила на все вопросы, это было слишком просто. — оперевшись о стену, радостно говорю я.

— Следующая — Мелисса Моррис.- вновь закричала Кларк.

— Удачи! — обняв подругу, тихо говорю я.

Кивнув и улыбнувшись, она поторопилась пойти к кабинету. Спустя несколько минут, она вышла из кабинета, сияя от счастья. Рассказав о высоком балле, Мелисса предложила мне, как можно скорее, покинуть это место. Единственный плюс в экзаменах — это то, что после них не нужно сидеть на остальных уроках. Как только выступил, можешь идти домой. Так что, взяв в гардеробе свои вещи, мы поспешили на автобусную остановку. По пути к ней, мы зашли в лавку и купили горячий шоколад. На улице было довольно холодно, так что он оказался очень кстати. Когда мы добрались до остановки, Мелисса принялась выглядывать автобус, так как очень замёрзла. Невольно обернувшись назад, я устремила свой взор вдаль. На секунду мне показалось, что я вхожу в некий транс. Понятия не имею, на что я смотрела, но это выглядело так, словно я кого-то искала.

Такая привычка у меня появилась довольно давно, но мне всегда была интересна её причина. Замечаю, как перед глазами начинает всё расплываться. Я, словно, погружаюсь под воду. Двигаться становится всё тяжелее. Что со мной происходит?! Ранее подобного не случалось. В глазах всё скорее темнеет, ноги, напрочь, отказываются держать меня. Поддавшись этой непонятной силе, закрываю глаза и словно проваливаюсь в бездну.

Глава 2

— Ария! Милая, открой глаза.- слышу родной и до боли знакомый голос, после чего ощущаю чью-то холодную ладонь на своей голове. Медленно открываю глаза и вижу перед собой маму. Голос ужасно хрипит, так, что не разобрать ни слова. Смотрю на маму и замечаю на её лице слёзы. Нелегко осознавать, что в таком состоянии я её даже утешить не могу. Нахожу в себе силы, чтобы сесть. Малейшее движение болью отзывается во всём теле. Такое чувство, что меня несколько раз трактор переехал. Откидываю одеяло и от шока я едва не вскрикиваю. Мои ноги полностью покрыты синяками. Мама, увидев моё испуганное лицо, протягивает мне стакан с водой. Сделав глоток, я ощущаю некое облегчение и тихо произношу:

— Мам, расскажи мне, пожалуйста, что произошло?

— Мелисса сказала, что ты упала и сильно ударилась головой. — немного успокоившись, отвечает она.

— Похоже, не только нею… — исследуя синяки, заключаю я. Как, вдруг, в дверь стучат, и на пороге мы видим Мелиссу. Не решаясь войти, так как, она всегда была довольно стеснительная, девушка не громко произносит:

— Здравствуйте, миссис Санчес.

— Здравствуй, Мелисса. Проходи, я оставлю вас ненадолго.- улыбнувшись, отвечает мама и уходит. Подруга медленно подходит ко мне и садится на стул возле кровати.

— Привет, ну как ты? — взяв меня за руку, грустным голосом спрашивает она.

— Уже лучше, но боль ещё не прошла, — улыбаясь, глядя на неё, отвечаю я, — а как я оказалась дома?

— Когда ты упала, у меня был шок, и первое, что пришло в голову — это позвонить ей. Ты нас сильно напугала. Может, не пойдёшь завтра в школу? Тебе нужен отдых.

— Не волнуйся, всё будет хорошо. — успокаиваю её я.

— Ари, я спросить хотела, а что означает этот знак на твоей руке? Раньше ты его не рисовала.

— Что? О чём ты? — мой взгляд мгновенно перемещается на правую руку. На тыльной стороне ладони огненно-красным цветом изображён дракон в чёрной пятиконечной звезде, окружённой пламенем. Выглядит очень красиво и необычно. Вот только, откуда это у меня? Сама бы я точно такого не нарисовала. Осторожно дотрагиваюсь до рисунка, и понимаю, что он не стирается. Попытка номер 2. Тоже никакого толка. Кто мне за пару часов, пока я была без сознания, сделал татуировку?!

— Так это не ты нарисовала? — с недоумением спрашивает подруга.

— Конечно, нет. — растерянно отвечаю я, после чего вновь погружаюсь в свои мысли.

— Хорошо, я тогда утром пораньше зайду, вместе пойдём в школу, — поднимаясь, говорит она, — а сейчас мне пора, — уже очень поздно.

— До завтра, — с лёгкой улыбкой отвечаю я. Мелисса наклоняется и обнимает меня, после чего, отстранившись, уходит. Я долго смотрю на свою руку, пытаясь найти этому хоть какое-то объяснение. Однако, ничего не выходит. Закрыв глаза, я незамедлительно погружаюсь в мир сновидений.

На следующее утро я чувствую себя гораздо лучше. Позавтракав и переодевшись, я отправляюсь на остановку,

...