Как поступить в театральный институт. В помощь абитуриенту

Вячеслав Терещенко

стихотворный ритм и темп — это один из основных законов стихосложения.

5. У каждого стихотворения свой, только ему принадлежащий ритм и темп.

6. Все, о чем читаешь, слушатель должен видеть. «Читай не уху, но глазу.»

7. Нужно определить сверхзадачу: т.е. ответить на вопрос: «Ради чего я сейчас буду читать это стихотворение?»

8. Надо определить конфликт: между чем и чем, или кем и кем идет борьба? И на чьей я стороне?

9. Если стихотворение не «зажигает», или ты охладел к нему — ищи новое.

10. Ко всему, что происходит в стихотворении, ты должен выработать свое собственное отношение

. Нужно «присвоить» себе авторский текст».

2. Он должен рождаться на глазах слушателей.

3. Стихи должны идти из глубины души. Они — самые сокровенные мысли, которыми не можешь не поделиться,

4. Необходимо выдерживать четкий стихотворный ритм

1. Басня — это анекдот. Читать ее надо так, как будто рассказываешь самый классный анекдот друзьям, которые его не знают.

2. Читать все нужно так, чтобы слушатели «видели» в своем внутреннем воображении то, о чем рассказываешь.

Ты должен своим словом, мыслью вызывать в их воображении «киноленту видения» того, о чем и о ком рассказываешь.