Невербальная коммуникация. Экспериментально-психологические исследования
Монография обобщает многолетний опыт автора в форме избранных трудов (статьи, монографии, патенты и др.) по экспериментально-психологическому исследованию невербальной коммуникации (НК) в системе речевого общения и вокального искусства. В соответствии со сложной психофизиологической и акустической природой предмета исследования – речи и голоса человека – в работе реализован междисциплинарный, комплексный и системный подход с применением акустических, физиологических, психологических методов и специально разработанных автором компьютерных технологий. Представлена наиболее полная классификация различных видов НК и даются их психологические характеристики. Описываются особенности НК по сравнению с вербальной речью. Обосновывается предложенная автором теоретическая модель двухканальной (вербально-невербальной) структуры речевого общения. Работа вносит ряд новых понятий в теорию речевого общения и вокального искусства – «эмоциональный слух», «вокальный слух», «психологический портрет человека по невербальным особенностям его речи (голоса)», «психологический детектор лжи» и др. На основе исследований невербальных особенностей голоса вокалистов разных профессиональных уровней и квалификации, включая выдающихся мастеров вокального искусства, разработаны основы резонансной теории искусства пения, компьютерные методы диагностики и развития вокальной одаренности. Разработанные новые методы и результаты исследований ориентированы на широкое научно-практическое применение при психологическом тестировании, профессиональном отборе, в педагогике, лингвистике, сценической речи, ораторском, дикторском, вокальном и других видах искусства, в имиджелогии, медицинской психологии, фониатрии, криминалистике и в других дисциплинах.
Баспа: Когито Центр
Қағаз беттер: 385
Дәйексөздер150
Искусство в обхождении. Через то объявляет человек о себе, чего он достоин… Оно повседневное и такое дело в нашей жизни, от которого зависит великое потеряние или получение чести.
Б. Грасиан
Феномен правдивости – лживости высказывания говорящего (равно как искренности или неискренности) обнаруживается в процессе общения и репрезентируется как речевыми вербальными (слово), так и невербальными средствами (интонация голоса, мимика, поза). В связи с этим психологические исследования проблемы правдивости-лживости говорящего разделяются соответственно на две категории. Ряд авторов осуществляют вербальный, семантический, логический анализ собственно текстовой части высказывания говорящего. В основном эти исследования проводятся в области социологии и социальной психологии и направлены на оценку достоверности ответов респондентов при социологических опросах (Мягков, 2003). Следует отметить, что фактор «социальной желательности» значительно снижает достоверность ответов респондентов в этих условиях.
Проблема состоит в том, как эта информация передается невербальными средствами от говорящего к слушателю и в какой мере она истинна т. е. искажается или не искажается. Иными словами, в какой степени построенный по нашему методу психологический потрет человека по невербальным особенностям его речи отражает истинные свойства говорящего. Этот вопрос является центральными в наших работах по экспериментально-теоретическому обоснованию проблемы (Морозов, 1991a, 1993a, 1994a, 1995c, 1996b, 1998c, 2000a; Морозов и др., 1999). Впрочем, он относится и к любому другому методу психологического обследования личности (также как и социологического, медицинского, юридического и т. п.).
Относительно метода сделаем два предварительных общих замечания. Во-первых, «психологическим» портрет мы называем не только потому, что он указывает на психологические свойства говорящего, но прежде всего потому, что он формируется в психике субъекта восприятия, является воображаемым, субъективным отражением объективных свойств говорящего в сознании слушателя. Во-вторых, наш метод, по сравнению с распространенными в психологии вербальными опросниками, обладает тем преимуществом, что не подвержен влиянию фактора социальной желательности, поскольку в вербальных тестах обследуемый фактически сам строит свой психологический портрет, отвечая по своему усмотрению на вопросы вербального теста-опросника, а в нашем методе обследуемого оценивают независимые эксперты-аудиторы. Оценка же другими, как известно, отличается от самооценки обследуемого, как правило в сторону объективности (Кроник, 1986).
При построении психологического портрета по голосу информация передается акустическим путем. Целый ряд видов и разновидностей этой информации нам удается выделить и доказать достаточно объективную их связь с психофизиологическими особенностями говорящего. Это касается, прежде всего, чисто физических свойств человека, которые легко проверить, например, возраст, пол и даже его рост и вес (Морозов, 1993a), поскольку акустические особенности голоса зависят от размеров голосовых складок, величины резонаторов голосового тракта обследуемого (чем больше эти размеры, тем ниже голос и «гуще» его тембр и наоборот – чем меньше эти размеры, те
- Басты
- ⭐️Саморазвитие
- Владимир Морозов
- 📖Невербальная коммуникация. Экспериментально-психологические исследования
