Большая книга раннего развития ребенка. Обучаем или калечим? Как обеспечить малышу хороший старт и не лишить его детства
В наши дни тема раннего развития детей удивительно актуальна. Малышей начинают развивать не просто с рождения, а еще до появления на свет. Но что же мы все-таки понимаем под ранним развитием? Когда и как начинать занятия? На какие методики ориентироваться? Чего ждать в результате? Как можно испортить благие цели — и как обойти подводные камни?
Ответы на эти вопросы предлагает опытный психолог Наталья Царенко. Вместе с ней вы научитесь находить ту самую золотую середину, которая позволит вырастить ребенка, словно прекрасный цветок, давая ему возможность раскрыться, но при этом не вытягивая его за лепестки для ускорения процесса и не поливая концентрированными растворами «полезностей» вопреки его желанию.
Ответы на эти вопросы предлагает опытный психолог Наталья Царенко. Вместе с ней вы научитесь находить ту самую золотую середину, которая позволит вырастить ребенка, словно прекрасный цветок, давая ему возможность раскрыться, но при этом не вытягивая его за лепестки для ускорения процесса и не поливая концентрированными растворами «полезностей» вопреки его желанию.
Дәйексөздер25
«Мешочек сюрпризов»
Помните игру с мешочком на завязках, в который вы сложили знакомые малышу предметы? Теперь можно просить его не глядя, только лишь ощупывая ручкой, доставать их по вашей просьбе: «Найди мне там пуговицу, мячик, карандаш» и так далее. Так вы развиваете тактильную сенсорику ребёнка.
Помните игру с мешочком на завязках, в который вы сложили знакомые малышу предметы? Теперь можно просить его не глядя, только лишь ощупывая ручкой, доставать их по вашей просьбе: «Найди мне там пуговицу, мячик, карандаш» и так далее. Так вы развиваете тактильную сенсорику ребёнка.
игрушек тоже есть свой домик и им неуютно валяться посреди комнаты в то время, как он сам спит в кроватке.