автордың кітабын онлайн тегін оқу Практики психологии. Как добиться успеха
Михаил Литвак
Практики психологии. Как добиться успеха
© Михаил Литвак
© ООО «Издательство АСТ»
* * *
Вступление
Превратите работу в интересную игру
Три вида деятельности – игра, учеба и труд помогают человеку расти и развиваться. Труд – это когда ты что-то делаешь, и не очень знаешь, как оно получится. Тогда мозги включаются. А когда ты делаешь знакомое для тебя дело, то это работа. Она к прогрессу не приводит, но позволяет заработать. К эволюции – интеллектуальной и духовной – может привести только труд, учеба, игра. А еще – кризис. Только в кризисе, когда разрушается старая система отношений, возможно дальнейшее развитие. В кризис человек начинает думать – для того, чтобы быть успешным. А удачливым быть очень выгодно. Растешь как личность ты сам, и подтягиваешь до своего уровня других. А те в свою очередь помогают своему окружению становиться победителями. Так в арифметической прогрессии все люди мира могут стать успешными, а значит, радостными и удовлетворенными. Ведь человек, который доволен собой, своими результатами труда, не может не быть счастливчиком.
Но для того чтобы быть первым, надо постоянно чему-то учиться, овладевать и новыми профессиями, и новыми навыками. Тогда никакой кризис не страшен. Более того, именно настойчивость, любопытство и жажда знаний способны привести любого к славе, успеху, благосостоянию. Надо только этого захотеть.
Вообще, в жизни важны два главных дела: трудиться и любить. Мы трудимся. Именно трудимся, а не работаем, потому что работают РАБы. Работа – это когда одно и то же, а труд – это когда вам ТРУДно, то есть мозги у вас развиваются.
Правда, рано или поздно даже такой творческий труд, как чтение лекций, тоже превращается в работу. Я каждую лекцию читал примерно по сотне раз, и хотя знаю, что лекции хорошие, что они все-таки отличаются друг от друга, но самому с собой скучно. Я потом перестал лекции читать. И не переживал по этому поводу. Самое главное – нельзя бояться, что тебя уволят. Надо трудиться так, чтобы тебе самому было интересно. Если тебе скучно, то этого не скроешь. Истина всегда вылезет наружу – не сразу, так потом.
Если у вас есть способности, то они не исчезают: их нам дала природа. Единственное, что их могут «завалить» своим воспитанием и обучением родители или учителя, и тогда они не смогут развиться. А чисто теоретически эффективность от ваших способностей должна быть сто процентов. Однако на практике чаще всего, к сожалению, проявляется всего 10 %.
Поэтому каждому человеку надо разобраться, что ему мешает развиваться, двигаться вперед, и, конечно, надо менять вид деятельности время от времени. Но это не значит, что нужно круто изменять жизнь одним прыжком. Я, например, не козел, чтобы прыгать, в своем возрасте мне комфортнее переползать. Так, я был психиатром, по аттестации у меня была высшая категория, меня уже даже назначили председателем психиатрического общества, но я ушел из психиатров – надоело. Я пошел в психотерапию. Заработок у меня после этого, конечно, уменьшился, ведь я занялся новым делом. Мой опыт – как раз урок, как не надо бояться сделать что-то новое, бросив старое. Потом я стал преподавателем на факультете усовершенствования врачей, там стал писать книги. Затем вообще вышел за пределы медицины. Но этот процесс шел постепенно. И сейчас получается, что я вышел почти на государственный уровень. Работаю даже с олимпийскими чемпионами, с олимпийской сборной. Планирую перевод своих книг. Хотя есть уже переводы на английский, французский, болгарский, латышский, литовский, китайский. Есть задумка подготовить учеников, которые превзошли бы меня. Пишу сейчас вместе с ними книги, в том числе и эту, что вы держите в руках.
1 часть
Для того чтобы побеждать, создай сначала крепкий тыл
Основа успеха – любовь к себе
Любовь – это активная заинтересованность в жизни и развитии объекта любви. Такое определение дал известный психоаналитик Эрих Фромм. Оно мне нравится. Также Фромм классифицировал любовь – на любовь к себе, материнскую любовь, отцовскую любовь, братскую любовь, любовь к Богу или любовь к истине. И еще эротическую любовь. Есть еще есть одна форма выражения этой любви – секс. Но секс – это, строго говоря, биологическое явление.
Но базовой является любовь к себе. Вот и любите себя. Любовь к себе – самая важная. Это не столько чувства, сколько действия. Если я занимаюсь физкультурой, то я себя развиваю. Значит, я в этот момент себя люблю. Если я хожу на учебу, в этот момент я тоже себя люблю. А если я водку пью, в этот момент я себя не люблю. Потому что водка разрушает мое здоровье.
Как развить любовь к себе? Стань профессионалом экстра-класса, и ты будешь очень многое уметь. И тебя будет за что любить. И ты сам сможешь себя любить. В эротической любви любовь к себе тоже является основной. Ведь если я себя не люблю и полюбил какую-то женщину, то, как честный человек, я должен от нее уйти. Потому что если я себя не люблю, то я – дерьмо, а дерьмо любимому человеку не подсовывают. Кто себя не любит, с тем дело вообще иметь не стоит. Еще Иисус Христос говорил: «Возлюби ближнего, как самого себя». То есть вначале нужно себя полюбить, а потом ты также сможешь полюбить другого. Кто себя не любит, тот и других не любит. Какие-то отношения с людьми у него могут сложиться, но не любовные.
Более того, если вы будете следовать определению любви Фромма, то поймете, что в любви не может быть трагедий. В любви бывают только огорчения. Представьте: я люблю человека, я активен, могу его развить, у меня есть необходимый запас знаний и навыков для этого, а он – этот любимый человек – вдруг от меня уходит. Конечно, я огорчен. Но никакой драмы для меня нет.
Любить – это интересоваться своими любимыми, заботиться о них, с радостью отдавать, не ожидая ничего взамен, и уметь отпустить, если нужно.
Если от вас человек ушел, и вам стало очень плохо, значит, вы его не любите, а потребляете, как пищу или как воду. Конечно, когда человека лишают воды, то у него разыгрываются такие сильные чувства, что он действительно начинает думать, что не может жить именно без этого человека. Попробуйте два дня не попить водички, и вы увидите, какие сильные чувства у вас разыгрываются. То есть тем человеком, для которого уход любимого(-ой) становится трагедией, на самом деле, движет не любовь, а тяга к потреблению, чтобы напиться, насытиться…
К любви это не имеет никакого отношения. Иногда, когда любят человека, даже еще и от секса отказываются. Например, если я знаю, что связь со мной женщине повредит, а я ее люблю, то я непременно откажусь от связи с ней. Я видел один фильм, где мужчина заболел СПИДом и отказался от секса со своей женой, чтобы не принести ей вред. Вот он ее действительно любил.
Но мне жалко, когда люди уходят от человека, который их любит и может развить. Но об этом можно только пожалеть, а не разыгрывать драмы. Поэтому неразделенная любовь – чушь собачья. И не может любимый человек стать неотъемлемой потребностью. Без воды человек может погибнуть, а без любви – нет.
…Понимаете, любовь – это не пожар. Это, пожалуй, уголечек, подернутый пеплом. А в страсти любовь может быть, а может и не быть. Вообще, сексуальные отношения имеют пять стадий. Первая стадия – идеаторная: посмотрел на женщину, и она мне понравилась. Вторая стадия – производственная: что-то делаем вместе. Третья – предсексуальная: объятия и поцелуи. Четвертая – секс. А потом итоговая – пятая стадия – постсексуальная. Так вот в ней как раз и весь смысл. Истинные чувства – это то, что остается после хорошего секса.
Страсть – это как дерево горит. А потом остается пепел или угли. Угли – это и есть любовь. Если угли потухнут, то жизнь закончится. Сильное пламя может обжечь, но не согреть. А любовь может и согреть, и обжечь. Причем любовь скупа на внешние выражения чувств. Это очень сильное чувство, но незаметное. У нас же культивируются внешние проявления, и человек привыкает бурно выражать свои чувства, хотя сами чувства при этом уходят. То, что нам показывают в фильмах, любовью и не пахнет. Если я люблю, то хочу, чтобы любимому человеку было лучше. Я умею любить, я активен.
Любить могут только зрелые люди. А незрелые, которые нуждаются в опоре, они, в принципе, любить не могут, тем более, если говорят, что им не на кого опереться. А опираться надо на кого? На самого себя. А если они опереться на себя не могут, значит, они и другого человека не любят, а просто в нем нуждаются. Но в каком смысле – можно опереться на себя? Опереться на свои знания, на свои навыки, на свое умение ладить с людьми.
Кстати, любовные беседы, как говорил Шопенгауэр, это самые важные разговоры на свете, ибо речь тут идет о продлении человеческого рода. И, конечно, продлевать человеческий род должны какие люди? Те, которые уже состоялись, которые себя любят, которые физически здоровы и экономически независимы, духовно развиты. Только от таких людей пойдет хорошее потомство.
Итак, мы, прежде всего, должны научиться любить себя. Тем более, что сделать это проще всего – учеба, труд, занятия спортом, полноценное питание, здоровый образ жизни, что как раз соответствует нашему внутреннему устройству.
Правда, самое печальное, что многие люди себя не любят. А ведь казалось бы, легче всего любить себя, ведь объект любви всегда при тебе. Вообще, по моим наблюдениям, все живут ради себя. Любовь, по сути, меркантильна. У кого дома есть кошка, те знают, как она любит своих котят. Кошка лежит на солнышке, сама себя вылизывает, котенок уткнулся ей в сисю, а она продолжает заниматься своими делами. А он эту любовь высасывает, было бы что высасывать, высосет все, что нужно.
Точно также, как и женщины, которые кормят грудью. Ребенок сам высасывает молоко, мать его отдает младенцу. Отдать свою любовь – это тоже потребность. Поэтому, когда ребенок сосет грудь, высасывая молоко, он для себя высасывает молоко. А что он делает полезное для мамы? Снимает напряжение, у нее исчезает боль от переполнения. Это настоящее сотрудничество. Это я говорю для того, чтобы вы не упрекали своих детей, что вы жили ради них. Никто ради других не живет. Все живут ради себя. «Если ты любишь себя, ты любишь каждого человека так же, как и себя, – писал Эрих Фромм. – Если же ты любишь другого человека меньше, чем себя, то ты в действительности не преуспел в любви к себе. Следовательно, тот великая и праведная личность, кто, любя себя, любит всех других одинаково».
А вот что писал Фридрих Ницше о любви к себе: «…Надо учиться любить себя – любовью здоровой и святой, чтобы оставаться верным себе и не терять себя. И поистине это вовсе не заповедь на сегодня и на завтра – учиться любить себя. Напротив, из всех искусств это самое тонкое, самое мудрое, самое высшее и требующее наибольшего терпения». И – «… Любите и ближних своих, как самих себя, – но прежде станьте теми, кто любит самого себя, – любит великой любовью, любит великим презрением!»
Кстати, нас очень часто мучает проблема выбора. Так вот, мой совет: выбор всегда стоит делать в сторону роста. Но в этом таится опасность. Начнешь расти и на старое место уже можешь не вернуться. Например, я решил уволиться из института, в котором проработал всю жизнь, потому что понял: там роста не будет. И теперь уверен, что в институт я никогда уже больше не вернусь, потому что я просто там «не помещусь». Поэтому, когда решаешь проблему своего дальнейшего пути, надо выбирать вектор в сторону роста.
…Кстати, вы знаете, когда надо увольняться с работы? Не тогда, когда ты ругаешься с начальником, а тогда, когда на этой работе ты расти не можешь. Чтобы расти, надо себя любить, учиться этому.
Я не со скандалом ушел, мне нужна была своя клиника, требовались услуги издательства. В клинике мне не могли этого дать. Я тихо и мирно ушел. Кстати, никогда не покидайте старое место со скандалом, не хлопайте дверью, а то отскочит – и как даст вам по заднице. Поэтому уходить надо всегда с миром как при разводе, так и при увольнении с работы.
Ведь нельзя же обдумывать каждый шаг. Некоторые вещи надо делать автоматически, тогда в твоей жизни остается место для творчества. Помнится, я как-то учился играть на виолончели. Полгода я играл по открытым струнам, пока рука не привыкла автоматически. После этого меня стали учить делать что-то пальцами. И тогда стало что-то получаться. Автоматические навыки нужно освоить, это необходимо: поднялся, умылся, почистил зубы, сделал зарядку. Меня в детстве не научили зарядку делать, пропустил. Если ты в детстве чему-то не научился, то позже трудно этому научиться.
«Платон мне друг, но истина дороже»
Другая важная любовь на пути к успеху – любовь к истине. «Платон мне друг, но истина дороже». Как бы я ни любил вас, но если вы говорите то, что с моей точки зрения истиной не является, я буду возражать. Вы мне говорите, что Земля стоит на трех китах. А я говорю, что Земля круглая, вертится и на трех китах не стоит. Но это не значит, что я вас не люблю. А ведь многие люди рассматривают несогласие как враждебность. Однако можно стоять на своем и любить. Ведь тяга к истине всегда остается.
Посмотрите на дерево. Если дерево не может расти вверх прямо, то оно растет вбок, но как только оно вышло вбок, так сразу все равно начинает тянуться вверх… Если человек не хочет делать то, что положено делать, если он упорствует в своих заблуждениях, продолжает расти криво даже тогда, когда знает, как расти ровно, то это уже его проблемы. Ко мне приходят люди после 30, после 50 лет, которым, конечно, уже тяжело изменить устоявшиеся взгляды на жизнь. Но если я буду говорить вещи, с которыми они не согласны, то это не моя вина. Возражая, упорствуя в своей истине, я вас все равно люблю.
Мне, конечно, как ученому, это понятно. Если я люблю науку, то я развиваю эту науку. А если она не развивается с моей помощью, то и любви нет ни к науке, ни к истине.
Кстати, вот что написал в Библии о любви (1 Кор. 13:4–8): «Любовь долго терпит, милосердствует, любовь не завидует, любовь не превозносится, не гордится, не бесчинствует, не ищет своего, не раздражается, не мыслит зла, не радуется неправде, а сорадуется истине; все покрывает, всему верит, всего надеется, все переносит. Любовь никогда не перестает, хотя и пророчества прекратятся, и языки умолкнут, и знание упразднится».
Крепкая семья – большая редкость
Конечно, чтобы завоевывать мир, нужен крепкий тыл. Его создает дружная и счастливая семья. Но, к сожалению, такие союзы – большая редкость…
Однажды я услышал такую фразу: «Особый путь – это путь застоя». Моя точка зрения: вариантов счастья нет. Есть варианты несчастья. Их много. Кстати, почему о счастливом человеке не написали еще ни одной книги? А нечего писать. А что писать о нем? Все идет гладко. О несчастном же написаны горы литературы. Мы начинаем обезьянничать и ведем себя, как литературные герои. И судьба у нас, как у литературных героев.
Как-то я проводил исследование по поводу счастливых семей, и, оказалось, что счастливых семей нет вообще. Люди не умеют любить ни себя, ни других. По официальной статистике, у нас на 100 браков 70 разводов. А я говорю, что на 100 браков приходится все 100 разводов. У нас семей как таковых нет. Люди просто изолированно живут на одной территории.
Состояние большинства наших семей можно описать одним старым анекдотом. Один человек шел на день рождения к любимой девушке. Денег было мало, а он хотел сделать дорогой подарок. Пришел в антикварный магазин. Рассказал про свою проблему. Продавцы предложили: купите за копейки антикварную хрустальную вазу, мы ее, как лом, продаем. Завернем ее вам в оберточную бумагу, а вы, когда будете дарить, как будто случайно выроните ее из рук, и ваза будто бы разобьется. Гости посмотрят и увидят, что вы преподнесли дорогой подарок. Но случилась неприятность. Покупатель так и поступил. Протягивая имениннице подарок, он неловко повернулся, как бы случайно выронил сверток, который со звоном упал. Присутствующие ахнули, а расстроенная именинница, подняв подарок, стала разворачивать его. И – о, ужас! – оказалось, что услужливые продавцы завернули каждый осколок разбитой вазы отдельно!
Вот так и выглядят наши семьи сегодня: внешне завернуты как будто в один сверток, а на самом деле – как осколки – каждый живет сам по себе. Вместе их держит только внешняя оболочка. Я исследовал семьи, где брак длился лет 10–15 и спрашивал у обоих супругов: «Вы бы сейчас вышли замуж за вашего мужа или женились снова на своей жене, но только при условии, что все повторится, как было». В результате только 5 % мужчин не сожалели, что женились на этой женщине. И 9 % женщин, что вышли замуж за этого мужчину… И еще есть такая статистика: из 11400 семей только пять живут счастливо. Остальные женились и вышли замуж по расчету, и эти супруги равнодушны друг к другу сегодня.
Но я пошел еще дальше. Я проверил по тесту Люшера, благодаря которому можно глубоко исследовать бессознательное, и, оказалось, бывает, что на бессознательном уровне супруги ненавидят друг друга. И счастливыми оказались только три семьи. И знаете, у них у всех одинаковая история. Как Толстой писал, что все семьи счастливы одинаково и только несчастливы по-своему. Так мое научное доказательство это и подтвердило.
Поэтому, друзья, хотите быть успешными – не ошибитесь в выборе партнера. С ним вам жить всю жизнь, деля радости и горести. И если дом ваш будет холоден, негостеприимен, некомфортен, то я вас уверяю, что и на работе вас будет ожидать дискомфорт, а, значит, и фортуна отвернется от вас.
Близкий круг: держим эмоции под контролем!
Советую многим мамам, у которых дети уже повзрослели, в свои 45–50 лет начинать свои собственные дела. Открывать свой бизнес! Повышать свою деловую, да и сексуальную активность. Дети же могут «отмазываться» от родителей, поддерживая их материально. Деньги можно давать, а душу – нет. И главное – время свое не отдавайте. Если что-то можно сделать за деньги, надо делать за деньги. А идея, что, мол, нужно завести детей, чтобы в старости было кому стакан воды подать, – это дурной подход.
Родители тоже должны как можно быстрее «избавляться» от своих детей. Ведь дети вообще – побочный эффект нашей любви. Они заводятся. И потом куда от них деться? Чтобы они быстрее стали самостоятельными, родители должны постараться, чтобы они приобрели хорошую специальность. И тогда дети от родителей отвалят, для того чтобы вы могли заниматься своими делами. Представляете, как хорошо, когда ваши дети выросли и стали самостоятельными. После 45 лет наступает уже тот период, когда детей уже заводить не надо, можно заниматься сексом, не думая о противозачаточных средствах. Какая прелесть! А дети должны «отмазываться» от родителей культурно, чтобы те не могли сказать: «Какая неблагодарная, какая сволочь!»
Что касается семейных отношений, то я считаю, что правильнее быть не ЗА мужем, а С МУЖЕМ. Когда вы сомневаетесь, как вам надо поступить, представьте, что бы вы делали, если бы жили в пещере, как ваши далеки прапрапрапредки. Там женщины были свободны от хозяйственной деятельности? Нет, ни одна. Поэтому общее дело, общее мировоззрение – это обязательное условие для совместного существования. Сексом можно заняться один раз, а если хотим длительные отношения и любовь, то должно быть общее мировоззрение.
И если мы анализируем мужа и жену, а у них нет общего дела, общего мировоззрения, то тогда они разойдутся. Врозь дела – врозь тела. А если нет общего дела, то его/ее следует отнести в раздел – сексуальные партнеры.
Комплексы – тормоз на пути к победе
Следующее условие быть успешным – считать себя красивым, прекрасным, самым лучшим человеком на свете! Надо избавиться о всех комплексов!
В моей практике был один тяжелый случай. Девушка Ксения двадцати семи лет. Имела два высших образования: экономическое и юридическое. Выглядела моложе своих лет. И это ее радовало. Это, конечно, хорошо, когда женщина выглядит моложе своих лет. Можно под дурочку дольше косить. «Обличие глупца – вот мудрость мудреца». Умными многие хотят выглядеть, а важно ими быть. На «выглядеть» тратится много времени, но главное – кого ты обдуришь? Дурака. А умный все равно поймет, что ты из себя представляешь.
Она сразу пожаловалась на тяжелые отношения с мамой. И на отсутствие уже в течение четырех лет близких отношений с мужчиной. «Я себя стесняюсь», – призналась Ксения. И согласилась со мной, когда я сказал, что она себя не любит.
Я предложил ей вместе разобраться в сложившейся ситуации. Что касается отношений с матерью, то выяснилось, например, что она не давала дочери общаться с отцом (он их давно бросил). Жили бедно. Несмотря на желание Ксении дополнительно учить иностранные языки, мама не разрешала, ссылаясь на нехватку денег. Поэтому девочка сомневалась в искренней любви матери.
Оба родителя Ксении из простых людей. Никто из них ничего не достиг в жизни. То есть они были, согласно моей терминологии, «дешевыми». А, по моему убеждению, «дешевый» человек по определению любить не может. Любить может только тот, кто сам развит. Кому есть что дать.
Может, отсюда неумение матери любить свою дочь? Ксения, например, считала, что она такая, какая есть, матери не нужна. В этом случае, может быть два варианта развития события. Или человек начинает из себя что-то корчить или замыкается. С Ксенией случилось второе. Ей можно было помочь прямо у меня на семинаре. Я предложил ей дополучить материнской любви, которой ей не хватало в детстве. Для этого ей надо было выбрать среди моих посетительниц любую женщину, которая хоть немного напоминала маму и внушала ей симпатию. И… посидеть у нее на коленках. А лучше – еще и поплакать. Очень действенное средство для того, чтобы взять материнскую любовь, которой по жизни не хватает. Это один из принципов пещерной жизни. Ведь у наших предков, живших в пещерах, не было бездетных. Ребенок в те времена не выяснял, его это кровная мама или нет. И обращался за помощью к любой маме. Ксении вызвались помочь сразу несколько «мамочек», присутствовавших у меня на семинаре.
И я напомнил ей русскую народную пословицу: «Ласковое теля (теленок) двух маток сосет». Женщины были только рады помочь Ксении. Они с удовольствием сажали 27-летнюю Ксению к себе на колени и даже качали, как маленькую. Они жаждали поделиться с ней своей любовью. И в этом нет ничего удивительного: ведь человек по своей натуре настроен помогать, это у него в крови. Причем, еще неизвестно, кто кому делает добра больше: тот, кто воспользовался помощью, или тот, кто ее оказал. Когда Ксения «добрала» недостающей любви, ей, по ее признанию, стало спокойнее и легче на душе. В эротической любви два человека, которые были разделены, становятся едины. В материнской любви два человека, которые были едины, становятся отдельными друг от друга.
Когда мы разобрались с недостатком любви, Ксения поведала мне еще об одной причине своей закомплексованности. «У меня в детстве был достаточно сильный диатез, – рассказала Ксения, – причем долго, лет до десяти. Потом он полностью прошел, и до 22 лет я о нем не вспоминала, напоминало лишь отголосками, и мне это не мешало жить. А потом он начался опять, но в другой форме: у меня начала краснеть кожа, если к ней прикоснуться. Я стала комплексовать по этому поводу. И все детские воспоминания, с этим связанные, вернулись. Хотя они казались забытыми».
Я ответил ей, что любящей мамочке наплевать, есть у тебя диатез или нет. Для любящей мамы ее ребенок с любыми болячками всегда желанен. И вообще, если кто-то вас любит, то ему никакие прыщи не помешают. Но Ксению не любили, поэтому для нее диатез стал проблемой. Кстати, если бы ее любили, то, может, и диатеза бы у нее не было.
Потом Ксения вспомнила обиды на детей, которые ее обижали в детском саду. Там ее обижали даже больше, нежели мама, обзывая нехорошими словами. И до сих пор эти детские обиды ей не дают покоя. «Я никак не могу от этого избавиться, – жаловалась Ксения. – Я считаю, что я самая страшненькая. В зеркало смотрю – вроде нравится.
А как от зеркала отвернусь, кажется, что я самая некрасивая. Эти чувства из детства».
Кстати, у меня были такие же проблемы. Меня тоже дразнили ребята. У меня были следы рахита, «рожки» росли, и был вьющийся волос – я был, как баран. Глаза были большие, как у жабы вылезали. И я считал себя некрасивым. Потом, когда я был уже постарше, один знакомый художник нарисовал мой портрет. Я посмотрел на него – и увидел, что вроде ничего выгляжу! Даже немного понравился себе. Это надо мозгом понять, что у тебя все нормально. Иначе произойдут сильные психологические зажимы. Кроме того, не очень красивым людям жить легче, если они чувствуют, что их принимают такими, какие они есть. Тогда не надо в зеркало смотреться.
Ксения пытается скрывать комплексы, но все равно внутренне чувствует себя, как гадкий утенок, и убеждает себя, что некрасива, что никому не нужна. Но вы думаете, ее маме мешает, что у ребенка диатез? Нет. Я уверен: мама, конечно, переживает, но это ее никак не морочит: она и обнимет дочку, и поцелует. Строго говоря, если один человек любит другого, то диатез или любая другая болячка – это сущая мелочь.
А чтобы перестать стесняться, нужно поменять свое мнение о людях. Поменять знак «минус» на знак «плюс». И просто начать хорошо относиться ко всем людям, как дети. Помните в Библии: «Будьте, как дети, и войдете в Царствие Божие». А само Царствие Божие тут, рядом. Дети видят мир таким, какой он есть. Помните сказку «Новое платье короля»? В ней показано, что ребенок правильно видит мир. Он все показывает, что король голый. Это мы, взрослые, неправильно воспринимаем мир. У нас сложилась уже искаженная система ценностей. Например, для нас аксиома, что профессор – лучший врач, чем выпускник института. Хотя это далеко не так. И вот умение видеть напрямую, без идеологических шор, без призмы своих комплексов – этому можно и нужно научиться.
По поводу избавления от застенчивости. На своих семинарах я предлагаю много упражнений. Например, можно купить несколько рулонов туалетной бумаги, навесить их себе на шею, как бусы, и походить по улице. Хотя вокруг своего дома. Вы сразу увидите, если поднимите глаза от асфальта, что до вас никому дела нет. А если кто-то что-то обидное и насмешливое скажет, то что вам за дело? Зачем надо бояться чьих-то ничего не значащих слов? Если другой человек обратит на вас внимание, значит, эти мгновения он живет за ваш счет. Что вам жалко?
Другие мои клиенты выполняли другие упражнения для избавления от своей стеснительности: громко, перекрывая автоматического диктора, объявляли остановки в автобусе и метро, пели песни на улицах и в переходах, просили милостыню, просили пустые пивные бутылки у людей, выпивающих в парках. Кстати, когда один наш клиент – крупный бизнесмен собирал бутылки по помойкам, то выяснился интересный факт. Оказывается, все мусорные баки были уже распределены между бомжами. И его прогнали. Другая моя клиентка, кандидат наук, заместитель главного врача по эпидемиологии из одного сибирского города просила милостыню. Очень интересно рассказывала, как она «работала». Вышла утром, по пути стала просить милостыню. Выпросила рублей 50. У нее сразу появилась «классификация». Она – умный человек – сразу поняла, к кому нужно обращаться за помощью. Надо обращаться к мужчине, который идет рядом с женщиной. «Поработав» попрошайкой, она сбросила с себя очень много дерьма. А в итоге многого добилась. Сейчас она доктор наук, живет в Москве, квартира есть.
«Любовь обнаруживает высокие и скрытые качества любящего – то, что у него есть редкостного, исключительного: постольку она легко обманывает насчет того, что служит у него правилом», – писал Фридрих Ницше.
…Еще одна участница моих семинаров Наташа боролась со своей застенчивостью, поработав некоторое время риэлтором, помогла клиентам искать, снимать, покупать, продавать квартиры. Сейчас работает в одном из министерств, я был у нее в кабинете. В общем, ничего плохого с этими людьми не случилось. От тюрьмы и от сумы не зарекайся. Лучше всеми профессиями заранее овладеть.
Вообще, такие качества характера, как робость, трусость, стыдливость, стеснительность, конфузливость появляются у многих людей от… мании величия. Они рассуждают так: другим можно, а мне эти несчастья ни в коем случае нельзя.
У застенчивых людей очень тяжелый характер, вокруг них надо на хромой козе скакать, особенно если кто-то полюбил такого человека. Боязнь неудачи тоже всегда рождается от мании величия. А вдруг то, что я хочу сделать, не получится? Но ведь когда ты не делаешь, то и не приобретаешь нового навыка. Конечно, в деле преодоления стеснительности и страха перед неудачей не все получится сразу. Все равно как-то нужно преодолевать себя. И стараться не обращать внимание на тех, кто будет над вашими попытками смеяться. Некоторые будут смотреть на вас сочувственно. Это как раз будут ваши друзья. А зато когда придет успех, то будут аплодировать все!
Хотя я считаю успех застоем. Во время неудач вы можете оценить, что не так делаете, и в следующий раз сможете сделать все правильно, и вдобавок во время провалов очищается ваше социальное окружение. В неудачах вы найдете друзей. А равнодушные и ненавидящие вас отойдут в сторону. Я сам тоже преодолевал свою застенчивость.
Сейчас у меня она на нуле, потому что понял, что в некоторых случаях очень опасно быть скромным. Во-первых, ты многие поступки не попробуешь сделать хотя бы один раз. Во-вторых, часто это бывает просто смертельно опасно, если касается здоровья. Например, рак половых органов – женских и мужских – очень хорошо лечится, если вовремя обратиться к врачу. Но застенчивые люди оттягивают обращение к врачу и погибают. Так умер мой друг, с которым я проработал двадцать лет. У него рак был предстательной железы. Болезнь начинается с аденомы. Ее можно вылечить. Но он стеснялся. И довел до неоперабельной стадии. Да и в личной жизни застенчивость не один брак разрушила. Поэтому надо воспитывать в себе смелость.
Что такое смелость? Когда ты преодолеваешь свой страх. Вот один случай из моей жизни. У меня был страх высоты. А я был приглашен в горы. Там познакомился с девушкой, которая прыгала по горам, как коза. Я пригласил ее пройтись после обеда. Прошлись. Потом пошли в горы, где попали на такое место, где я карабкаюсь на четвереньках, а она на двух ногах прыгает спокойно. И начала надо мной смеяться.
Хорошо, что я был уже психологически подготовлен, и говорю: «Вы знаете, я в вас разочаровался. Вы думаете, что я не знаю, как я плохо и даже неприглядно по горам хожу?» Мы даже не успели перейти на ты. «Я, честно говоря, думал, что вы мне поможете, – признался я ей, – а вы смеетесь надо мной». Так роман у меня и не получился. Но с тех пор я понял, что не надо бояться выглядеть трусом, а надо бояться быть им. Это убеждение мне было навеяно рассказом австрийского психиатра, психолога и невролога, бывшего узника нацистского концентрационного лагеря Виктора Франкла. Он, когда служил в армии врачом, вышел на передовую. Командир полка, австриец, с презрением сказал о том, что представители еврейской нации дрожат, когда стоят на передовой. Франкл ответил ему примерно так: «Да, я дрожу, но стою. А вот если бы вы дрожали, вы бы стояли?» Заткнул ему глотку.
Поэтому не бойтесь бояться. Ведь суть храбрости заключается не в том, чтобы не бояться, а в умении преодолевать страх. Мой клинический опыт показывает, что многие талантливые люди не реализовали свои способности только из-за того, что боялись выглядеть трусами, а многие сильные и храбрые люди из-за психологической трусости совершали глупые поступки.
Было время, когда я очень хотел выступать перед аудиторией и очень этого боялся. И чтобы не запнуться, у меня весь текст был записан – от и до. От слов «Дорогие коллеги, на прошлой лекции вы слушали…» до слов «До свидания, до новых встреч». Весь текст знал наизусть, но читал. Кстати, я тогда проявлял чудеса храбрости. Но смотреть на меня было противно. Дрожал, потел, бледнел. Сейчас я овладел техникой, поэтому храбрость не нужна. Помните: если человек застенчив, то он себе перегораживает путь к новому. Если останетесь скромными, нерешительными, тогда вам нельзя планировать стать, например, министром финансов или президентом. А если планируете – то преодолевайте себя! Ваш мир сразу поменяется так же, как у меня. Когда я перестал бояться высоты, то горы оказались прекрасны.
Еще один действенный способ побороть свою застенчивость – научиться ходить голышом в бане, на пляже. Ну, конечно, не при чужих людях – они могут неправильно понять. А с коллегами, друзьями. Например, у нашей группы – участников моих семинаров – купальный сезон продолжается круглый год. Мы редко выезжаем летом, когда везде много народу. А выезжаем по праздникам – на Новый год, на майские, на ноябрьские праздники. Купаемся в любой сезон. Мы море не подогреваем. Мы себя психологически поменяли – и теперь море нам в любую погоду кажется теплым. Одна моя клиентка вообще по двадцать минут в холодной воде плавает как ни в чем не бывало.
Не надо менять мир. Надо менять себя.
Психологически здоровый человек меняет себя и приспосабливается к миру. Мир не имеет эмоционального содержания. Мир такой, какие мы. Мир плохой – и мы плохие. Мы хорошие – и мир хороший. Мы закалились – и море для нас теплое круглый год. И новые возможности сразу открываются.
Однажды член нашей группы Вика смогла быстро раскрепостить всю нашу команду. Мы приехали на Черное море в конце декабря. Вышли на берег подышать. Нас должны были везти на Красную Поляну. Времени было один час. В гостиницу не успевали. И вдруг Вика предложила: а что если нам искупаться? Мы не успели оглянуться, как Вика сбросила с себя все одежды и побежала в море. И мы за ней – стадное чувство сработало. И сейчас новые члены, которые приходят в нашу группу, сначала стесняются, стесняются, а потом перестают.
Не путайте личные и рабочие отношения
…Ольга ко мне на семинар пришла впервые. По профессии она дизайнер. Недавно сменила место работы. Она пожаловалась на то, что, спустя месяц после ее прихода в новую фирму, она поняла, что директор компании начинает проявлять к ней интерес. И это замечала не только Ольга, но и весь коллектив. И ее стали все – а коллектив был женский – тихо ненавидеть. Завидовали и ненавидели. А она же новенькая. Она только начала знакомиться с коллегами, уже завязывалась дружба. А тут все от нее стали отворачиваться. Было тем более обидно, что она не давала никакого повода шефу, чтобы он за ней стал ухлестывать. В общем, Ольга была в расстроенных чувствах.
Но я не разделял ее «беды». Для нее трагедия, а для меня, да и большинства людей, услышавших эти жалобы, – это комедия. Все же понимают, что такой ситуацией можно воспользоваться себе на благо. Если к вам проявил сексуальный интерес ваш начальник (начальница), то надо как-то использовать. Это не хорошо и не плохо, но использовать сложившиеся обстоятельства стоит.
В данном случае уж точно не растерялись бы женщины, которых я называю «вампир-колобок». Такие бы быстренько завязали с шефом сексуальные отношения. И он бы за это дал возможность заработать, ввел бы на более высокий уровень… А потом «вампир-колобок» раз – и перепрыгнула бы на десять ступенек – и в материальном, и в социальном плане, и в сексуальном…
Конечно, сексуальный интерес сам по себе очень сложен: каждый его по-своему использует. В случае с Ольгой было понятно, что она женщина привлекательная, молодая, 26 лет. Начальника же в его «полтинник» потянуло на свежачок. А то его на фирме окружали «старые коровы» в возрасте от 35 до 50 лет. И еще директор ценил Ольгу как хорошего, подающего большие надежды дизайнера. Так что она его интересовала не просто как красивая, молодая женщина, но еще и как умная женщина. И я посоветовал Ольге: «Будь вампиром-колобком»! Если бы она им стала, у нее бы не было трагедий. А она начала кокетничать, мол, не хотела казаться доступной. Берегла, видите ли, девичью честь.
Я таких случаев уже видел дай бог сколько. Начальники у нас все половые гиганты. И если они начинают оказывать вам знаки внимания – надо или сразу соглашаться, или увольняться с работы. На что мне Ольга так возразила: «Как я могла согласиться на его предложение, если у нас не было личных отношений, и мы были знакомы два месяца? Я его не знала как человека!» «Какая разница? – ответил я ей. – Надо уметь быстро учиться и быстро реагировать на предложения. И ничего страшного нет в том, что знакомство длилось два месяца. Человека и за год не узнаешь как следует. Я думаю, что ты вообще в людях не разбираешься. И в нем в том числе. Поэтому лучше тут же соглашаться, или увольняться!».
Напомню слова Эриха Фромма: «Как ни глубоко и как ни страстно жаждем мы любви, едва ли не все остальное мы считаем более важным делом: успех, престиж, деньги, власть – почти всю нашу энергию мы тратим на то, чтобы научиться достигать этих целей, и у нас почти не остается ресурсов на овладение искусством любить». И Ольга не овладела, но считала свой случай уникальным. Я ей объяснил, что такой «уникальный случай» повторяется 10 000 раз каждый день везде в мире.
Почему мне ее рассказ был не очень неинтересен? Потому что я и так знаю, чем дело кончится. Она думала, что после секса с шефом ее дела улучшатся, а они должны были ухудшиться. Почему? Ко мне же многие женщины обращаются с подобными вопросами, и я их всегда спрашиваю: а вы сразу согласились или нет? И многие отвечают: «Нет, не сразу, уговаривали». А если ухаживающий мужчина долго уговаривает женщину, значит, вы его оскорбили. И потом он обязательно отомстит. Даже если женится, потом бросит, потому что такую обиду трудно пережить. Они рассуждают практически все так: «Как это мне, такому прекрасному, отказали?! Я самый лучший мужчина в мире, а ты мне отказываешь в таком пустяке, как секс. Конечно, ты мне очень нужна, я буду добиваться, но потом, конечно, отомщу».
Ну что тут уникального? И женщина очень обижается, когда ей мужчина отказывает. Еще больше обижается, чем мужчина. Кавалерыы все-таки приучены к отказам, а женщина вообще считает, что ей никто отказать не может. Ольга, конечно, хороший дизайнер, в это я верю, но психолог она никудышный. Потому что это на раз-два все решается. В общем, я хорошенько проработал Ольгу. В следующий раз она пришла ко мне на семинар через полгода. Выяснилось, что сначала она повела себя согласно моим рекомендациям, но потом снова все напортачила. Они с шефом стали сексуальными партнерами.
«Наши отношения длились с апреля, – рассказывала Ольга. – А в августе случился конфликт, в процессе которого я не выдержала и послала его. В общем, я его бросила. Но мы остались друзьями. И теперь у меня возник спортивный интерес, несмотря на то что мы расстались, – не уходить с этой фирмы». Вот ее вторая ошибка – она его бросила, а не он ее. Второй раз его оскорбила. Я знаю, что народ у нас невротичный, а невротик может бросить, а может не бросить, но любовница-подчиненная все равно любить шефа обязана. А она еще взяла и послала его. Если оставаться в фирме после разрыва ради спортивного интереса – можно. Но ради того, чтобы успеха добиться на этой фирме, – тогда не стоит оставаться. Ничего хорошего не получится.
И вскоре мои опасения подтвердились. Ольга позвонила мне через несколько дней и сказала, что шеф вызвал ее на разговор и сказал, что он не видит возможности работать вместе. Это правильно. И я ее прогнал бы. Сексуальное партнерство разорвано. Она мне отказала, я интерес к ней потерял. Конечно, лучше выгнать, чтоб глаза мои ее не видели. Я знал, что все этим закончится. Потом Ольга написала ему письмо. Он ответил: «Если ты считаешь необходимым, ты можешь оставаться и продолжать работать на фирме». И эта реакция понятна. Я не хочу, но если ты считаешь, что должна остаться на фирме, – ради бога, оставайся. «Конечно, он дал тебе согласие, – объяснял я Ольге, – но просто имей ввиду, что он над собой не работает. Это если бы он ко мне обратился, я бы тогда сказал, что ты гроша ломаного не стоишь, и он бы тогда потерял к тебе интерес. И тогда бы он тебе не мстил, и ты стала бы одна из немногих. Я бы ему рассказал, что это была большая ошибка с тобой связаться. Потому что даже в сексе надо общаться с равными тебе людьми. А если один из партнеров стоит выше по служебной лестнице, то ему надо подчиняться беспрекословно не только в офисе, но и в постели.
Напомню, люди делятся на тех, кто «дороже», и на тех, кто «дешевле». Тот, кто «дороже», может делать все что угодно, а тот кто «дешевле» должен полностью подчиняться.
Другое дело, когда бы он Ольге сказал: «Я больше с тобой не хочу, до свидания, спасибо за ласку, которую ты мне дарила эти месяцы». Это можно. А Ольга взяла и опять ему отказала. То есть повела себя как начальница. А когда она написала письмо, то он увидел, что она одумалась. Но это неправда, потому что Ольга вовсе не одумалась: она же письмо написала под мою диктовку. И сама глубоко убеждена, что это не так. Но я Ольге сказал, что она слабовата, чтобы с ним играть, – он ее переиграет. «Я не хочу играть с ним! – возразила мне Ольга. – Я не хочу сейчас уходить из коллектива, чтобы думали, что я бегу от проблем». Но я ей объяснил, что не имеет смысла беспокоиться, кто что о ней будет думать. Она не может заставить всех, чтобы о ней думали и говорили хорошо. Главное для Ольги в данной ситуации – начать думать о себе. И ей надо уходить из этой фирмы. А не оставаться для того, чтобы кому-то что-то доказать. Так ничего не докажешь. И уходить надо тогда, когда на работе нельзя развиваться. Если же там можно совершенствоваться – развивайся, но не для того, чтобы о тебе думали хорошо. И лишь из пустого упрямства она повторяет: «Я не хочу, чтобы обо мне говорили, чтоб думали, что я пораженец и ухожу от трудностей…». Ей надо думать, как лучше сделать. Кто и что будет о ней говорить – это ерунда. То есть если сплетники говорят о человеке плохо, то они дураки, и тут ничего не поделаешь. Радоваться надо, что они тебя не поняли.
Прошло три месяца, и я увидел Ольгу вновь. Она вняла моим советам, овладела психологическими техниками, и теперь у нее все хорошо. Она осталась в фирме. Начальник на Ольгу зла не держит. И недавно даже предложил ей разработать коллекцию, которая будет выставляться на международной выставке дизайнеров. А о кратковременном романе с шефом и она, и он благополучно забыли. Тем более, что тот уже начал крутить роман с новой молодой сотрудницей.
Оба пола обманываются друг в друге, – писал Фридрих Ницше, – от этого происходит то, что, в сущности, они чтут и любят только самих себя (или, если угодно, свой собственный идеал). Таким образом, мужчина хочет от женщины миролюбия, – а между тем женщина по существу своему как раз неуживчива, подобно кошке, как бы хорошо она ни выучилась выглядеть миролюбивой».
Ищите партнера выше себя по уровню
Вот еще один интересный случай из моей практики, который показывает, что для того чтобы стать успешным человеком, надо выбирать себе правильного партнера.
Анастасия из Калининграда, 28 лет, разведена, есть трехлетний сын Александр. Она относится к разряду успешных женщин. Успешная, конечно: образование высшее, ребенок есть, слава тебе господи, мужа уже прогнала, который и мужем-то, наверное, не был. И когда Анастасия была у меня на последних семинарах, то все время улыбалась, в общем, она довольна жизнью. Вот о чем мы с ней поговорили.
– Да, я начала, наконец, улыбаться, – подтвердила мое наблюдение Настя. – Начала читать ваши книги в августе 2010 года. В тот момент я находилась в очень сложной жизненной ситуации.
– Мы с вами хорошо пообщались, – согласился я. – Здесь группа однородная, проблемы у всех примерно одинаковые и поэтому, конечно, ты всем помогла именно своей упертостью.
– В пятницу присутствовала на вашем семинаре «секс и любовь», – напомнила Настя. – Приходя на семинар, запоминаешь лишь то, что для тебя актуально в данный момент. Поэтому я запомнила следующее: вы вызвали девушку, попросили ее сесть на корточки, и, пока она сидела, прошли мимо нее. Так вы как бы показывали, что пока ты сидишь и ковыряешься с партнерами, которые ниже тебя по уровню, те, кого ты достоин, твои «кипарисы», проходят мимо. Они тебя не замечают, потому что ты находишься слишком низко. А ты, в силу того, что сидишь на корточках, замечаешь только их попы. Но почему-то, несмотря на это кажущееся унижение, из всего семинара я вынесла именно эту ситуацию.
«Существуют женщины, которые, куда ни посмотришь в них, не имеют нутра, а суть – чистые маски, – писал Фридрих Ницше. – Достоин сожаления человек, который связывается с таким почти призрачным, неизбежно неудовлетворяющим существом; но именно они могут сильнее всего возбудить желания мужчины: он ищет их души – и ищет без конца». Это еще один повод призадуматься о том, что нельзя полюбить человека, который «сидит на корточках». Я действительно проводил такой эксперимент. Он получился очень наглядным.
– А вы можете сейчас сесть на корточки? – попросил я Настю.
– Зачем?! Не буду! – возмутилась она.
– Ну и иди! – прогнал я ее.
Я так рассуждал: а зачем мне надо проводить эти опыты, если на них не соглашаются другие? Весь смысл экспериментов теряется, если объяснить их истинный смысл. И если учитель, в данном случае я, о чем-то просит своих учеников, те должны подчиняться беспрекословно. Иначе они ничему не научатся.
В армии верно говорят: подчиненный должен думать, как лучше выполнить распоряжение командира, а не обсуждать это распоряжение. Вот представьте: я командир дивизии, веду бой на расстоянии. Линия фронта у меня где-то там далеко, километров за 30–40. Я отдаю распоряжение удерживать какой-то плацдарм и не присылаю помощи. Я могу объяснить свои планы? На вас наедут, вас поубивают, но вы отвлечете на себя силы, а я в другом месте прорвусь. Мне нельзя объяснять свои действия подчиненным. Но в армии привыкают подчиняться. И здесь, у меня на семинарах, вы должны привыкать.
Настя мне не подчинилась. Ну, я ее и прогнал. А потом я сначала отгадал, а позже узнал, что с работы ее увольняли за неисполнительность. Вот так я оказался прав. Потом Настя прислала мне письмо: «Теперь я объясню, почему так все получилось. На последнем семинаре я описывала свой вчерашний день, когда вы требовали делать все, согласно вашему сценарию. И тот день я провела только по сценарию, причем разыграла все акты и получила результаты. Правда, я была недовольна собой, потому что опоздала на семинар, так как неправильно записала адрес, хотя вчера присутствовал на семинаре ваш помощник, и я спокойно могла подойти к нему и уточнить адрес. Но я этого не сделала. И поняла, что это моя мания величия снова дает о себе знать. Далее в процессе стали разбирать конкретные ситуации и одна из участниц семинара, Марина, предложила сесть поближе. Я пересела, а в голове мысли – что скажут люди. И снова – здравствуй, моя мания величия! Понимаю, что не уходит она от меня. И тотчас принимаю решение, что больше на семинары Литвака не пойду. Думала: зачем эти лишние телодвижения? В общем, вот так я резко поменяла вектор своего направления. И, к сожалению, так в жизни всегда поступаю. Это типично для меня. Но моим друзьям, коллегам это не нравится».
Но это были только мысли Насти. Она продолжала ходить на семинары, пытаясь анализировать свои поступки, чтобы повторно не наделать ошибок. И пока участники рассказывали свои истории, она находила общие моменты, эмоции, поступки, пыталась разобраться в старых давно решенных проблемах. По ее собственным словам, она все уже осознала, разложила по полочкам и поняла… И села на пол на корточки, хотя я ее не просил. Было много других добровольцев. И она мне потом рассказывала: «Зачем я это делала – не знаю. Но точно почувствовала, что пока я сидела и ковырялась в своих проблемах, сидя на полу, все мои проблемы как будто стояли у меня перед глаза. И когда на уровне моих глаз промелькнула очередная попа, я поняла, что начально поставленные цели не были достигнуты. В итоге ничего не получилось».
Я строго отчитал Настю: «Двойку поставлю, потому что надо уверенно смотреть на цель». Но у нее возник неожиданный вопрос: «Почему осознавая и зная все это, я, когда попадаю в круг незнакомых мне людей либо в непривычную для меня обстановку, действую четко по сценарию?» Я ей объяснил: «Понимаешь, как правило, сценарий с течением жизни приобретает свою силу, и тогда ты вынуждена ходить по кругу, как пони в зоопарке. Это из серии, как Черномырдин сказал: «Хотели как лучше, а получилось как всегда». Ибо вырваться на новый уровень – не такое простое дело. Тут играет большую роль наша память.
Способность краткосрочной (оперативной) памяти ограничена. Если информация не повторяется часто, то она стирается из кратковременной памяти и человек ее забывает. Или она вытесняется новой информацией. Долгосрочная память устроена сложнее, она почти неограниченна. Для того чтобы информация перешла из краткосрочной памяти в долговременную, нужны достаточно долгие повторения. Тогда эта информация не забывается. А люди приходят ко мне на семинары и думают, что, как по волшебству, они станут регулярно делать зарядку, упражнения для мышц лица, амортизацию и прочее. Я уверен: тот, кто так думает, его максимум на две недели хватит – «конденсатор» разрядится. А потом что? Потом – чуть проспал, чуть выпил, и все – прежние привычки остались, да еще и укрепились. Потом начинают рассуждать так: ну, ничего, сегодня раз не сделаю, обошлось, два не сделаю, а потом уже забыла, что когда-то делала, и опять все пошло по накатанной. Эта тяга – сценарная лента. Тяга к сценарию. Особенно, когда появляется что-то новенькое, – надо думать, а еще мозги полностью не включены, и человек начинает опять по прежнему стереотипу себя вести.
Меня беспокоят многие участники моих семинаров, которые на первых уроках испытывают душевный подъем, а некоторые дамы – очаровываются ведущим, то есть мной, дают себе и мне зарок, что будут следовать моим правилам. А проходит время, и диву даешься, как интересно у них работает память – и кратковременная, и долговременная! Не понятно! Говорят – забыли. И я говорю таким забывчивым: не обязательно к нам ездить, читайте книги, слушайте семинары и пробуйте действовать по-новому.
Честно, мне не нравится, когда мои клиенты, желая изменить судьбу, возвращаются в привычную колею. Но я понимаю, что память не дает ничему пройти бесследно. И когда они опять влипают в старое, то быстро все вспоминают. И звонят мне с вопросом «Что делать»? Единственное, что я хочу добиться, чтобы люди искали ошибки в своих действиях, а не в действиях партнера. И всегда повторяли для себя и для своих близких известную, но невостребованную фразу «Любите меня теперь таким, какой я есть».
А у Насти мне понравился очень интересный вопрос. «Если я разыграла какой-то определенный сценарий, и все в жизни у меня идет по старой схеме, но в какой-то момент я осознала, что завтра развязка, но я понимаю, что это снова некий сценарий. Можно что-то изменить или уже нет?» Я ей ответил так: «Конечно, можно. Но только не в этот раз, а в следующий. И не все проиграно. Как только человек понял, что «амортизация» полезна, то потом она начинает работать правильно. Сначала ситуация возмущает человека, а потом, когда он получил хоть какую-то пользу, то уже в следующий раз ему легче выходить из подобных ситуаций. Но для этого время нужно. Количество всегда переходит в качество. Если вы сейчас все-таки действуете не по выученному, а стараетесь по природе жить, то через какое-то время легче будет.
Ни в каком возрасте не ставьте на себе крест
Каждый человек должен знать, ради кого надо жить. В момент рождения человек – это как ноутбук с великолепными программами, которые, кстати, не стоит менять, но с ними ноутбук не годен для работы, надо чем-то начинить. Чем? Программами сегодняшнего дня. Но и заодно туда влезают вирусы, которые могут оказать свое действие не сразу. Наша задача – правила, которые висят на компе оставить, но некоторые надо убрать. Самое страшное – правило убийственности, правило продолжительности жизни. Все знают, что у нас средняя продолжительность жизни женщин – 70 лет. А у мужчин – 58 лет. Но эта установка неверная, она внушенная. Наш «советский» человек планирует жизнь до 50 лет, а после 50-ти уже все, конец. И, естественно, человек торопится, нарушая основной закон жизни. Но если в 15 лет он стал чемпионом мира, то в 40 лет может наступить смерть.
Полное наше развитие наступает где-то к годам двадцати. И именно в 25 лет нам надо лучшие свои достижения форсировать. Сейчас нам показывают детишек разных, спрашивают – не гений ли он? Мое поколение помнит Робертино Лоретти, который прославился на весь мир. Он, еще будучи мальчиком, стал знаменитым певцом. Но его менеджеры сразу стали его голос эксплуатировать, и голос пошел в мутацию, как положено. Однажды уже взрослый Лоретти к нам приезжал, ничего интересного в нем я не увидел. Поторопился он с достижениями. И, глядя на него, я понял, что он похож по своему поведению на наших женщин. Ведь наша женщина как думает? Если в 25 лет замуж не вышла, то уже себя списывает. Но я всегда их так успокаиваю: подумайте, как бы вы вели себя, когда жили бы в пещере? Никого же там нет. Ради кого жить тогда? Ради себя! И я всегда спрашиваю у женщин на семинарах: вспомните, когда вы были в утробе матери, ради кого вы жили, чем занимались? Вы делали себя! Или по-другому можно задать вопрос: вам это мешало, когда в утробе вашей ваш ребенок жил только для себя? Ведь наоборот: вы только радовались. А если он мешал, то вам надо было просто с ним поговорить, и ребенок бы вам не мешал. Да, с ребенком можно договориться еще в утробе. У нас же считают, что воспитанием надо заниматься, когда ребенок уже в школу пошел. Это, конечно, неправильно.
Как у нас живут хорошие люди? Бог фуфла не делает. Жаль, что женщин дергают все. Одной моей знакомой 25 лет, она до сих пор не замужем, детей нет. Уже, конечно, о себе начинает беспокоиться. И ее все подталкивают: давай рожай, чтобы как у всех, чтоб был смысл жизни! Но я, как мужчина, удивляюсь: разве можно всех под одну гребенку? Многие женщины могут попозже себе завести детей.
Например, одна моя слушательница Мила в 42 года родила. А ведь тоже вначале на себя крест поставила. Или был у меня на курсах один москвич, у него было двое детей, потом появилась вторая жена. В 42 года она родила мальчика. Здорового. Так она не успокоилась, и в 45 лет она еще одного произвела на свет. Мила стала жить по законам жизни, а не для официального брака.
Говорят, что самая сильная боль ушная, зубная и при родах. А если по закону, женщина должна испытывать оргазм при родах. Роды – это какой акт? Физиологический или патологический? Физиологический. Любые физиологические отправления сопровождаются удовольствием! Но оргазм Мила не испытывала, потому что все-таки больно. Мила занималась у нас три сеанса. Но это была только психология. А надо было еще заняться и физкультурой. Я напомню, как рожали наши прабабушки. Свадьбы были в сентябре, а роды в июне, в июле. Как раз сбор урожая. Они родили, перепеленали, потом опять шли работать в поле.
Что касается брака, отбрасываете все условности, навязанные обществом. Если встретили правильного партнера, старше или младше себя, не бойтесь осуждений. Это ваша жизнь.
Расскажу еще один поучительный случай о неравном браке. Ей 42, ему 29. Он ее полюбил, а она спрашивает: «А потом что будет? Я стану старухой, а ты еще молодым будешь. И вообще я зажиточная дама, а ты пока что еще молодой начинающий врач». Этот парень Глеб – сейчас кандидат наук, он к нам пришел и с нашей помощью кандидатскую защитил. Врач-гинеколог, работает в одной престижной клинике. И долго ли он будет в материальном плане от нее отставать? Вряд ли. Вообще мы развиваемся, пока молоды. С этой парой с возрастом произошли странные метаморфозы. Когда ей было 42, она выглядела лет на 50, а сейчас ей 52, но выглядит на 35. Почему? Потому что женщина стала жить по нормальным законам жизни. И сразу меняется тусовка, когда ты вырастаешь. Вот она сказала, что ее пригласили на день рождения, где концерт давали София Ротару, Антонов и Азиза. Думаю, если бы она не защищала диссертацию, точнее, не крутилась бы в более высокой тусовке, она бы туда не попала.
2 часть
Приведи свой мозг в порядок, прежде чем двигаться к цели
Следуй закону развития природы – будь всегда в движении!
Вы знаете, как зарождалась жизнь на нашей планете? Земля существует 4,5 миллиарда лет. Жизнь существует 3,7 миллиарда лет. Первым живым существом была одна микроскопическая клетка. Но потихонечку клетки через какое-то время поняли, что вместе легче жить, и они разделили обязанности. Появился наружный слой клеток, который ловил «пищу» и защищал от внешних угроз, а внутренний слой переваривал «добычу». Но постепенно все усложнялось – и в итоге появился человек. Все эти законы мы изучали в средней школе – выучили их, но они не проникли в ваше подсознание, поэтому вы их нарушаете. Потому что если бы вы не нарушали законы мироздания, то были бы счастливы.
Вообще, закон развития – это закон природы. А что такое развитие? Движение. Но не каждое движение – развитие. Возьмем зарождение жизни: сначала появляются одноклеточные, потом позвоночные, потом млекопитающие… Каждый раз происходит изменение качества. А количество материи может быть одно и то же. То есть вы развиваетесь только тогда, когда переходите в другое качество. Если же вы начинаете ходить по кругу, то это тупик.
Какой практический вывод следует из этого знания? То, чем вы сейчас занимаетесь, вам когда-нибудь придется бросить. И начать делать что-то новое. Ничего нет вечного. Вы должны быть готовы к изменениям, которые будут означать ваше развитие.
Чему еще учит нас биология? Например, знаете ли вы, что помимо того, что у каждого из вас есть большой личный опыт, у вас еще был и природный опыт – когда вы находились в утробе у матери, которая представляет собой своеобразную вселенную. Как тогда вы развивались? Вначале клеточки делились, потом пошли ручки, ножки, ушки, нервная система, мышцы и т. д. То есть с каждым появлением нового органа вы развивались. И за девять месяцев прошли 3,7-миллиардный путь от одной клетки до обезьяны. Не человека, а обезьяны. Мы рождаемся обезьянами, у которых есть шанс стать человеком. Но не все этот шанс используют на сто процентов.
Конечно, надо знать свое место в жизни. У нас один из ста человек имеет высшее образование. То есть только один из ста развивается, переходит в новое качество. Я, кстати, ни разу ни к одной медсестре не обратился на «ты». Только на «вы», то есть я от нее дистанцируюсь. Она из другого класса. Но как только она становится студенткой, я уже могу обратиться к ней на «ты», потому что мы становимся ближе друг к другу по социальной лестнице. Если человек развивается, значит, он находится в выигрышном положении.
Вариантов в жизни очень мало: вы развиваетесь или деградируете. Но бывает такой момент, когда оси источников деградации и развития совпадают. Значит, деградация тоже не сразу наступает, она потихонечку набирает силы и все больше забирает энергии для развития, приостанавливается, но потом… Деградация идет до смерти человека. До его уничтожения.
Мысли логически – и сможешь управлять любой ситуацией
А теперь заглянем в другой «космос» – мозг. И наведем там порядок. Это важное условие при движении к цели!
К сожалению, в школе сейчас до сих пор логику не преподают. Причина простая: у нас же раньше все были комсомольцы, а комсомольцам логика не нужна. А если член партии – так тем более. Я, правда, такой старый, что еще застал логику. В школе нам ее преподавали. Мне тогда уже понравился этот предмет. Когда логику отменили, мы учебники все дружно рвали – была такая демонстрация отречения. Но я вернулся к логике, когда поступил в институт. И то это был необязательный курс – факультатив. Помню отзывы психиатров на этом курсе: «Преподаватель забодал нас своей логикой». А я решил выпендриться – подготовил доклад и целый час рассказывал желающим про логические законы, которые управляют миром.
Кстати, логику нельзя читать наизусть. Там все связано: одну вещь пропустишь – и все остальное останется непонятным. Мои лекции слушали внимательно. Потом знания, конечно, росли. И мне уже не хватало часа, но больше я не мог проводить доклады не по программе. Пришлось написать учебник по логике. Кстати, когда я для своих выступлений и работы искал хороший учебник по логике, то нашел только экземпляр за 1912 год еще с «ять» и Ъ. Более новые не произвели на меня никакого впечатления. А тот, старый, очень понравился.
Кстати, логику разработал еще Аристотель – древнегреческий философ, ученик Платона, с 343 года до н. э. по 340 года до н. э. – воспитатель Александра Македонского. Причем так хорошо ее изложил, что после него практически никто ничего нового в логику не привнес. Логика – наука о законах правильного мышления. Вообще, вопросам мышления посвящено очень много научных трудов. Анатомия изучает мышление – в каком месте мозга какая интеллектуальная функция заключена. В философии тоже разрабатываются вопросы мышления и сознания. Но в логике исследуются только законы правильного мышления.
Существует четыре логических закона и восемь его форм: понятие, суждение, умозаключение, гипотеза, доказательство, защита, опровержение и аналогия. Я назвал формы мышления по усложнению. Если студент мне начинает рассказывать в другом порядке, в разброд, я имею право снизить ему оценку, так как его мышление не дисциплинировано, ведь оно находится в ряду наших психических процессов.
Психические процессы это:
1. Восприятие – отражение предметов нашим мозгом в совокупности их свойств. А мышление отражает только существенные признаки.
2. Мы получили информацию, потом ее надо обработать – это как раз процесс мышления. Мышление – психический процесс отражения существенных закономерных свойств.
3. Память. Мышление оперирует памятью, сопоставляет то, что было раньше с тем, что видит сейчас. Память – психический процесс запоминания и воспроизведения. Кстати, часто бывает, что человек не может воспроизвести то, что когда-то знал. Благодаря памяти идет и процесс узнавания. И еще функция памяти – это забывание.
4. Эмоция – это переживания конкретного человека, связанные с удовлетворением или неудовлетворением его интересов. Под влиянием эмоций человек способен совершить героический поступок или преступление.
5. Воля. Когда провели анализ, приняли решение и включилась воля – надо выполнить то, что решил. Ведь каков, по сути, процесс познания? Подумал – решил – действуй. Если ты после мышления не действуешь, ты никак не можешь проверить верность своих действий: только практика показывает, прав ты или нет.
6. Сознание – это интегративная функция, которая объединяет все процессы. Чем отличается психика человека? Именно сознанием. Мы воспринимаем, осознавши, и мыслим, осознавши. Эмоционируем, тоже осознавши. Сознание не имеет четкой характеристики. Оно пронизывает все функции нашего мозга.
ПОЛЬЗА ЧЕТКОСТИ ОПРЕДЕЛЕНИЙ. Если хотите быстро освоить логику – не используйте понятие, которому не можете дать определение. Мне всегда говорят, что речь у меня очень ясная. Но это только благодаря тому, что я всегда даю определение понятиям, которыми оперирую. И вы знаете, что я понимаю под тем или иным словом, и, соответственно, мы друг друга понимаем.
Раньше много дискуссий разгоралось из-за того, что в одно то же слово разные люди вкладывают разные содержании. Они спорят и никогда не договорятся. Особенно это характерно для вопросов любви. Когда при мне идет такое обсуждение, я всегда предлагаю дать определение любви. И оказывается, что все понимают под любовью все, что угодно, но только не любовь. Какое определение, например, дают поэты? У меня есть сборник романсов о любви: там всего один – про любовь, остальные – про упреки типа «не уходи, побудь со мною…». Верное определение любви дал только философ Эрих Фромм, я его вам еще раз напомню: «Любовь – это активная заинтересованность в жизни и развитии объекта любви». И тогда сразу в вашей голове все встает на места. Трагическая любовь может быть? Нет. Отрицательные эмоции, конечно, могут быть, потому что если вы не приняли мою любовь, я огорчен, но не за себя – за вас. Но чтобы это осознавать, по-настоящему могут любить только люди зрелые, которые могут что-то дать другому человеку в плане его интеллектуального развития. Итак, уясните себе, что, во-первых, трагедии в любви не бывает – только огорчение. А, во-вторых, не все могут любить, а некоторые любовью вообще называют чувство прилипчивости. Если один человек прилип к другому, то он паразитирует на нем, называя свое чувство «большой любовью». Так что если «большая», то это не любовь. Поэтому установка «ты мне нужна» – это не любовь, а нужда. Когда человек свою нужду удовлетворит, объект станет не нужным.
Теперь дадим определение «мышлению». Мышление – это психический процесс, который отражает внутренние закономерные связи организма и внутренние взаимосвязи между предметами.
Понятие – форма мышления, где отражаются существенные признаки предметов и явлений. Обратите внимание – почти совпадает с определением мышления. Значит, это самая важная форма – понятие. Понятие нужно уметь определить. Уже со знанием логики я стал смотреть все наши учебники. Чего там нет? Довольно часто как раз нет определения «понятия». Начинают сразу раскрывать содержание. Кстати, в Древней Греции дискуссию начинали с определения понятия, а потом уже сравнивали высказывания.
Виды понятия. «Город Москва» – понятие индивидуальное. Индивидуальное понятие – это понятие, в котором находится один предмет. А просто «город» – понятие общее. Или, например, если я говорю слово «часы», то вы знаете, что куранты на Спасской башне, ваши наручные, солнечные – это все часы. Часы – это прибор для определения времени, то есть род-вид – прибор для определения времени. Причем обратите внимание, что они друг на друга вроде бы не похожи, но, тем не менее, это «часы», потому что существенные признаки у них одинаковые.
ПРИЗНАКИ – СУЩЕСТВЕННЫЕ И НЕСУЩЕСТВЕННЫЕ. Давайте представим себя на месте Аристотеля и дадим определение существенных признаков. Существенные признаки – это те, без которых понятие существовать не может. Этих признаков два: признак вида и признак рода. А несущественных может быть навалом. Могут быть признаки собственные и несобственные. Собственные – те, которые вытекают из существенных. Давайте остановимся на часах. Часы – прибор, показывающий время. А у циферблата какой признак? Не собственный. Случайный или закономерный? Часы без циферблата могут быть? Нет. А то, что желтый метал, – это признак случайный. Часто ошибаются в том, что случайные признаки, не собственные, принимают за существенные.
Или другой пример. Человек – это вид, обладающий абстрактным мышлением. Конечно, у него есть несущественные признаки: его национальность или возраст. А в реальной жизни довольно часто этот несущественный признак является краеугольным камнем для принятия решения. Национальность входит в понятие «человек»? Нет. Но каждый имеет какую-то национальность…
Любая наука ищет эти закономерности, особенно медицина. Мы всегда ищем существенные признаки по собственным признакам. Например, пришел человек и жалуется, что хромает, нога болит, не может наступить… Какие могут быть предположения? Вывих, перелом… Надо сделать рентген, и тогда все будет видно. Медицина все время находится в поиске существенных признаков, по которым можно поставить диагноз, и тогда можно назначать лечение.
Кашляете, температура – ну, заболели. Что к врачу ходить? Гриппом заболели – значит, инфекция. Или просто банальная простуда. Вы идете не к врачу, а в аптеку. Покупаете лекарство, которое снижает температуру. Но вы так убрали существенные признаки или нет? Нет, не существенные. Микроб, который вызвал температуру, наоборот, остается и получает приток сил. Через какое-то время температура поднимется еще выше. Вот наука этим и занимается, что ищет существенные признаки.
СОБИРАТЕЛЬНОЕ ПОНЯТИЕ. Есть общее понятие, есть индивидуальное. Еще необходимо выделить собирательное понятие, то есть то, что состоит из однородных предметов. Например, лес, парламент – собирательные понятия. В Древнем Риме говорили: члены парламента – мужи достойные, а сам парламент – хуже зверя. Потому что человек, когда он один, может быть, многого не сделает, а когда людей много, сделают то, что одному не по силам. Вы были когда-нибудь в кинотеатре, куда пришли организованно смотреть кино школьники? Я был. В армии тоже – организованно приводили в кинозал роту. И школьники, и солдаты – собирательное понятие, их много, и они улюлюкают, свистят. А если тот же солдатик в увольнение пойдет смотреть фильм, то сидит себе в кинотеатре смирно и спокойно так, что никто его не замечает. Он в этом случае – понятие индивидуальное.
Есть одно правило: то, что мы утверждаем правильно для собирательного понятия, может оказаться неверным для предметов и объектов, входящих в данное понятие. Вы думаете, что это простые рассуждения? А сколько было жертв из-за этого!
Например, Сталин, скорее всего, с логикой не дружил. Как он рассуждал? Какой-то один чеченец изменил Родине – перешел на сторону врага. И у Сталина в голове складывается собирательное понятие: все чеченцы – предатели. Он их всех депортирует в Среднюю Азию. Чистая логическая ошибка. Но можете себе представить ее масштабы?! Сколько народу было выселено с насиженных мест из-за того, что один сделал что-то не так. Бисмарк говорил: каждый отдельный генерал – человек достойный, умный, а собранные вместе в совет они превращаются в кучку имбецилов.
Имбецил – это врожденное слабоумие второй степени. Первая степень – это идиот, вторая – имбецил, третья – дебил. И мой вам совет: перестаньте квалифицировать людей по медицинским терминам. Дебилов нет среди тех людей, с которыми вы общаетесь. Есть не очень умные, но не дебилы. Дебил – это клиника. Если когда-нибудь станем демократическим государством – засудят. Поэтому никого не награждайте этим термином. Кстати, психиатрическая терминология проникла не только в население, но даже в парламент. «Клиника! Сумасшедший!» – очень часто пользуется этим термином Зюганов. А там все нормальные люди – просто с разными мировоззрениями. Или кричат оппоненту: «Шизик, параноик!..» Сначала выучите, что означают эти термины, а после пользуйтесь ими. Потому что если вы поставите кому-то «диагноз» шизофрения или паранойя, то этого ненормального надо обследовать как следует. Кстати, в истории есть масса случаев, когда гениев принимали за параноиков и сажали в психиатрическую больницу. Вы думаете, это справедливо?
Поэтому мой вам совет: для того чтобы не прослыть сумасшедшим, будьте с начальниками осмотрительны. Очень много гениальных людей начинало или заканчивало в психиатрической больнице. Вспомните судьбу Коперника, Галилео, Бруно, которых за их «фантастические» открытия преследовали и уничтожали. Не надо идти против мнения большинства. Но надо знать, что если большинство на чем-то настаивает, то это не обязательно правильно, и, вообще, может быть всеобщим заблуждением. А истину обычно высказывают единицы. Но этим одиночкам надо держать ухо востро, чтобы не затоптали.
Есть спичрайтеры, которые пишут доклады для выступления членам парламента. Это тоже дело древнее: всегда были в государстве люди, помогающие составлять речи начальникам. В одном сократическом диалоге есть такой эпизод. Кстати, Сократ ни одной строчки сам не написал. Платон – ученик Сократа – записывал все его высказывания. Так вот, член парламента приходит к Сократу, чтоб тот написал речь. (Смотрите диалог Платона «Феаг»).
«– Мы будем обсуждать один вопрос, – говорит Демодок.
– А вы в этом вопросе разбираетесь? – спрашивает Сократ.
– Нет.
– А кто-нибудь разбирается?»
Так издалека начинается диалог. Лучше пригласить одного знатока, и выслушать только его. А куча беспомощных людей (в парламенте) рассуждают о предмете, о котором не имеют никакого представления. Что выйдет из обсуждения и голосования?
«– Может, лучше я тогда вообще не буду выступать?
– Правильно сделаешь».
У нас сейчас по телевидению очень много показывают программ-кричалок, где собираются люди, которые ничего не знают по обсуждаемому предмету, но каждый высказывает свое «авторитетное» мнение. Но меня больше интересует обсуждение медицинских тем. И вот люди без медицинского образования обсуждают, к примеру, нервную анорексию. Все дают советы, что делать, чтобы бедным девушкам вылечиться. И не знают, что эта проблема очень сложная. Лечить эту болезнь сегодня могут всего несколько человек, и я в том числе. У меня было пять человек с нервной анорексией – все поправились. А все шарлатаны-кричалки убеждены, что только они правы. Наверное, вы смотрели эти передачи. И у меня всегда возникает мысль: «Почему они не пригласят специалиста, который бы и рассказал все, как есть?» Хоть бы меня пригласили. Некоторые ведущие программ, конечно, приглашали профессионалов, но их никто не слышал. Потому что если я говорю истину, то я же не кричу. Но для народа базарные разговоры – большое развлечение, а ТВ деньги зарабатывает.
ПОНЯТИЕ – АБСТРАКТНОЕ И КОНКРЕТНОЕ. «Любовь» – это абстрактное или конкретное понятие? Конкретное. Она имеет признаки. Абстрактное – это то, в котором есть только одно свойство, один признак и больше ничего нет. Белизна – абстрактное. Что вы можете сказать о белизне? Что это белый цвет. Какая разница – снег, стены, платье?
Все – белизна. Ни одного второго признака нет. А у любви есть признаки. Часто говорят, что любовь – это понятие абстрактное. Нет, оно конкретное. А если так, то оно поддается анализу, коррекции и лечению. А с белизной ничего нельзя сделать. Понятие же «любовь» может быть справедливым или несправедливым, но оно конкретное.
Любое понятие можно разложить на признаки, и мы получим абстрактные понятия. И наоборот: дается для детей такая логическая задача – даются абстрактные признаки, а из них составляется конкретное понятие. Когда мы выделяем абстрактные понятия из конкретных, то эта операция называет «анализ» – из каких признаков состоит понятие. А когда абстрактные понятия сводим воедино, то это процесс обобщения.
Тренируемся. Что это такое: круглое, грамм 100–150, внутри маленькие семечки, сладкое на вкус. Ответ: яблоко. Абстрактные понятия мы свели в конкретное. Понятно, что речь идет о яблоке или, по крайней мере, о каком-то фрукте. Кстати, наука занимается тем, что она получает какие-то свойства о предмете, потом соединяет вместе и получается новое понятие.
СОДЕРЖАНИЕ И ОБЪЕМ ПОНЯТИЯ. Каждое понятие имеет свое содержание – это признаки. А объем – это количество предметов, входящих в данное понятие. Какие здесь взаимоотношения? Чем беднее содержание, тем больше объем. Мы из логики приводили один пример – обобщение. Индивидуальное понятие – Ольга Львовна. Преподаватель – более общее, в которое входит Ольга Львовна. И процедура ограничения есть. По содержанию всегда богаче индивидуальное понятие. Поэтому, когда ты хочешь, чтобы тебя слушали внимательно, ты должен говорить о чем-то одном. А содержание – количество признаков, входящих в данное понятие. Мы уже почти разобрали это все. Есть существенные признаки и несущественные. Существенные – это то, без чего понятия не существует, это признак рода и признак вида. А несущественный – это уже собственные признаки и несобственные…
…Мы с вами уже изучили логические операции: анализ, синтез, конкретизация и др. Наиболее полно освещены вопросы логики в моей книге «Логика и жизнь». Приведу небольшой этюд как раз из этой книги. Что такое «характер»? Высокий – это характер? Блондин? Полный? Нет. А высокомерный? Да. Что в этом качестве отражено? Высокомерие. То есть я себя считаю хорошим, а своего собеседника – дурачком. Про таких людей говорят, что это черта характера. Скромный? Да. Застенчивый. Высокомерный – это отношение к себе и близким. Общительный – тоже черта характера. Легко сходится, то есть показывает отношение к людям. И четвертое – это отношение к труду.
Характер – свойство личности, отражающей отношение к себе, близким, людям вообще и к труду, как четыре ножки у стула. Если у человека, как у стула, есть все четыре ножки, то появляется успех. Если есть хотя бы один минус, идет деградация характера, и минусы начинают проявляться во всех позициях. Нет одной ножки – стул качается.
Характер – это свойство личности врожденное или приобретенное? Приобретенное. У нас часто путают темперамент и характер. Темперамент – это врожденное свойство личности. А характер складывается из того, как его воспитали.
Итак, разбираясь с содержанием понятия, мы должны дать определение через ближайшее родовое понятие и видовое отличие. Например, часы – это вычислительный прибор, показывающий время. Вычислительный прибор – это родовое понятие, а показывающий время – видовое отличие. Фактически дать определение – это перечислить существенные признаки. Определение должно быть соразмерным и не должно быть отрицательным.
Я тут читал в одной книге определение невроза – это «такое-то заболевание без психотической симптоматики». То есть при неврозе якобы не бывает бреда и галлюцинаций. Зачем об этом говорить в определении? И еще зачем много чего перечислять, чего не бывает при неврозах? Вот это характерный пример, доказывающий, что в определении не должно быть отрицательных характеристик. Кроме того, определение должно быть ясным, без метафор и сравнений. Когда мы говорим: любовь – это волшебство, то это метафора, а не определение.
Следующая логическая операция над понятием – деление понятий. Если определение – это раскрытие содержание, то деление раскрывает объем понятия. Объем – это количество предметов, входящих в данное понятие. Например, как можно разделить понятие «населенный пункт» Деревня – населенный пункт. Село – тоже. Кстати, чем деревня отличается от села? В селе есть церковь, а в деревне церкви нет. Деревня, поселок, города, столицы – все вместе они должны составлять понятие. Понятие должно быть полным.
Например, какие могут быть треугольники? Прямоугольные, тупоугольные и остроугольные. И в это определение вписываются все треугольники. Члены деления должны исключать друг друга. Должен быть один принцип. Это не деление понятия, если мы делим понятие на «англичанин», «слесарь», «плотник» и т. д. Разные основания. Деление должно иметь одно основание. И должно быть соразмерным. Соразмерность значит, что члены деления должны вместе составлять это понятие. Часто так говорят – неполное деление. Что тот, кто хочет учиться, тот учится, а кто не хочет – не учится. А есть люди, которых нужно заставлять учиться, поэтому нужны и наказания, и поощрения.
Но есть еще одна категория людей, которым не дают нормально учиться или работать, они находятся в тупике, не зная, что есть возможность изменить ситуацию к лучшему. Особенно это характерно для жителей маленьких городков. Если у них не складываются отношения с начальником, то многие из подчиненных рассуждают так: «Работа у меня хорошая, а начальник плохой. Если с этой работы уйду, то такую же не найду. А если останусь, то надо терпеть издевательства начальника» И совершенно не видят того, что есть другое решение – уехать в другое место, и сработаться с другим, хорошим шефом.
Или так поступите так: заткнитесь, не ссорьтесь с начальником, а займитесь другой деятельностью, чтобы не вступать с ним в конкуренцию – она никому не нужна. Бояться тоже не надо… В Москве я часто провожу семинары. Знаете, сколько на них приходят москвичей? Не более 20 %. Остальные все приезжие, которые нашли выход из своих тупиковых ситуаций, сложившихся в их маленьких городах. У них в провинции не получается сделать карьеру, а, приехав в Москву, получают по 2–3 повышения. И деньги большие зарабатывают.
ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ ПОНЯТИЯМИ. Начертите большой круг, а внутри – маленький. Это схема «отношения подчинения». Например, поместим понятие «дерево» в большой круг, а понятие «береза» – в маленький. Таким образом мы показываем, что понятие «береза» подчиняется понятию «дерево». Начертите теперь один большой круг, а внутри – два маленьких. Это будет схема «отношение соподчинения». В большом круге – «дерево». В маленьких – «ель» и «береза». Схема «отношения тождества»: один круг находится на другом, они совпадают, потому что объем одного понятия равен объему другого. Например, Москва – столица России. Отношение противоположности – белый/черный. Это противопоставление. Отношения противоречия – белый/не белый.
Скрещивающиеся понятия, когда круги пересекаются. Например, студенты и спортсмены. И понятия несравнимые: душа и треугольник.
ЗАКОН ТОЖДЕСТВА. Суждение – это мысль о предмете. Суждение имеет три составных части: подлежащее (субъект – то, о ком говорят), сказуемое (то, что о нем говорят) и связка. Связка «есть» или «не есть». В этом разделе есть свои законы, но разберем только один из них – закон тождества.
Закон тождества: «А» есть «А». Всякий предмет есть то, что он есть. Рисуете круг и пишете внутри «А=А». Кстати, многие как раз страдают из-за того, что нарушают этот закон – надо всегда говорить об одном и том же предмете.
Вот один показательный случай из моей практики. Одного больного 70 лет, армянина, мы поместили в стационар. Он страдал неврозом на почве ревности: приревновал свою жену. Он неожиданно вспомнил, что когда ему было 40 лет, она ему изменила. Но за давностью лет доказательства были сомнительные – скорее всего, не изменяла супруга. Я у него интересуюсь: «А вы сами ей изменяли?» Он с удивлением: «Я же мужчина!» Я тогда попросил его родственников, чтобы они принесли фотографии, когда супругам было по 40 лет. Показал фото жены ревнивцу и спросил: «Вы считаете, что это женщина, которая вам изменила? Но ее уже нет – сейчас, когда ей 70 лет, это совсем другой человек». Так сработал закон тождества.
Кстати сказать, закон тождества нарушается довольно часто. И жертвами этого нарушения был почти каждый из нас. Вот вы родились – ростом 50 см и весом 3,5 кг. Вам 5 лет – вы подросли. Далее вам – 10 лет, 20 лет… А ваши родители смотрят на вас по-прежнему, как на того самого ребенка ростом в полметра. В той или иной степени – но каждый. Но надо же адекватно оценивать именно тот объект, который в данный момент находится перед тобой. Поэтому разве можно к человеку двадцати лет относиться так же, как когда ему было пять? Так нарушается закон тождества.
Этот закон нередко нарушается и в производственной сфере. Был такой случай. Произошло ЧП в одной больнице. Каждому дали «прикурить», всех медсестер наказали, а основному виновнику – врачу П.П. – вынесли выговор, поставили на вид… Проходит пять лет. Все это время у П.П. шло нормально, никаких «косяков». Я прихожу в эту больницу подписать список сотрудников, выдвинутых на поощрение. Среди них – и П.П. Директор увидел его фамилию и возмутился: «У него же выговор есть! Зачем такого премировать?». Но тут уже я удивился: «Но сейчас-то, когда он пять лет прекрасно работал, за что третировать?!» Вот так человек приобретает репутацию на всю жизнь.
Особенно начинающие, когда работают с такими ошибками, которые всем запоминаются. Проходят годы – работник уже давно повзрослел, обрел опыт, исправился, но на него все смотрят как на того, молодого неудачника. Так что нарушение закона тождества обходится дорого.
В таком случае я всегда говорю: если на работе годами не замечаются вашего профессионального роста, припоминают ваши прежние ошибки, не повышают – уходите! В другом месте на вас посмотрят по-другому, и увидят вас таким, какой вы есть на самом деле. И оценят по настоящим заслугам.
Закон тождества нарушается иной раз и в любовных отношениях. Оба любят друг друга. В семье все нормально. Но со временем супруги начинают развиваться: он – в одну сторону, она – в другую. Любовь закончилась: он стал другим человеком, и она изменилась. Есть распространенный афоризм: все течет, все меняется – нельзя дважды войти в одну реку. Но в первоисточнике он звучит по-другому: все течет, все меняется, нельзя дважды войти в одну реку – если ты входишь в одну реку во второй раз, на тебя уже катят совсем другие волны. Так и в любовных отношениях люди меняются. Вчера было все хорошо, а сегодня жена пришла после работы нервная, раздраженная. Ну, и нечего к ней лезть со своими ласками сейчас. Подождите минут 5–10, она успокоится, и все будет нормально. Нет, мы все время хотим, чтобы наши мужья и жены в своих проявлениях были всегда одинаковы. Да, ваш муж и сегодня вас любит, но у него просто нет сил проявлять свою любовь именно сейчас. А жена сразу в слезы – разлюбил! Может, и разлюбил, но, скорее всего, нет. Но если несколько раз мужу устроить сцены с криками и со слезами по этому поводу, то тогда, действительно, разлюбит. Так что люди своими руками разрушают свое счастье, чаще всего из-за того, что не знают логики.
И потом, надо понимать другого человека. Надо чувствовать, что что-то кончилось. А если не понимаешь, то смотришь на него как на статуэтку, не улавливая нюансов. И про такие семьи говорят, что «слишком долго вместе живут». А вот если мужчина научится замечать изменения в своей партнерше, то у него будет 50 жен, а любить и кормить будет только одну.
Но нет вечной любви. Любовь всегда – в настоящем. Строить отношения надо сейчас. Если завтра он не хочет быть с вами – значит, он уже другой. Не значит, что он плохой, может даже стал лучше. Ушел – и больше ничего не надо говорить, не надо возвращать. Это помогает некоторым избежать любовной тягомотины.
У меня «в работе» сейчас есть одна парочка. Он – крупный бизнесмен. Разбогател, кстати, с моей помощью: изучил психологию. Раньше вермишелью торговал, а теперь с Китаем торгует, расширился. Лет пять назад приводит ко мне женщину проконсультироваться. Девушек он часто менял – три жены у него было. Две дочери. То, что эти жены друг с другом дружат, он считает своим большим достижением. И вот вместе с этой женщиной они едут отдыхать. Эта дама еще раньше приходила ко мне и просила: «Я хочу с ним хотя бы день провести». Мы это организовали, и они поехали вместе.
Но, вернувшись, снова разошлись по разным домам. Но чуть позже все-таки стали вместе жить. Но, думаете, она была довольна? Как – он же с первой женой видится! Я объясняю: «А как иначе? У него же ребенок есть от первого брака. А если тебя бросит, значит, и твоего ребенка будет навещать». Я как в воду смотрел. Через десять лет у него случилась новая «настоящая» любовь с сотрудницей из фитнесс центра, причем, замужней. Он думал, что нашел все, что искал. А через какое-то время ее совесть замучила, и она вернулась к мужу. Потом опять вернулась к любовнику. Но она приболела, он ее положил в стационар лечиться, так она там и с лечащим врачом закрутила роман. Везде у нее – любовь. А потом она встретила старого знакомого, и он предложил ей вспомнить былую жизнь. И она отпросилась посидеть с ним в кафе. Мой клиент ко мне пришел, понимая, чем дело кончится. Я ему сказал: «Отпусти ее, но скажи, чтобы не удивлялась, если свои вещи увидит в коридоре, и ты ее в дом не пускай». Она не пошла на встречу.
Но суть-то ее осталась прежняя. Пять лет они жили душа в душу. Он восхищался ею. И они уже думали о том, чтоб зарегистрировать брак и завести детей. Но когда он стал вести эти разговоры, появились неопровержимые доказательства, что она ездила в командировку с тренером, и там опять случилась любовь. Для него это было ударом.
С какой просьбой он пришел ко мне? Вернуть ее! Ему так хорошо с ней было. Я ему говорю: «Надо гнать ее». Она от него получила все. Не работала, еду не умела готовить – заказывали в ресторане. А он развратницу одел, обул, повозил по всему миру. Она пыталась вроде расти, но в рост не пошла, а в любовь старую потянуло. Я ему сказал: «Когда она придет, скажи ей: «Я тебя очень люблю, а ты меня нет, иди к тому, кого любишь – он, наверное, лучше меня». Хотя кто там лучше? Ее любовник – всего лишь тренер по фитнессу, а мой клиент – крупный капиталист, миллионер. Или скажи: «Куда отвезти твои вещи?» Он выполнил инструкцию, отвез вещи к ее матери. «Он лучше меня, он тебя прокормит, обует, оденет, квартира есть у него общая с матерью…», – это он ей про тренера объяснял.
Короче, отправил ее гулять, а в душе опять хочет с ней сойтись, и каждый раз рассказывает мне свои планы, как с ней встретиться, отбить ее или показать, как ему хорошо. Но я попросил: «Держи ее в информационном вакууме. Ничего о себе не рассказывай. То, что с тобой происходит, ей расскажут другие». Ему стало лучше, но все равно переживает – даже сердце заболело. Однако через какое-то время завел-таки себе другую девочку, чемпионку Европы по шахматам. Она красивая, да еще и кандидат юридических наук, и имеет свою фирму. Ему с ней хорошо, но старая любовь его все равно крутит. Я, честно говоря, не уверен, что если вернется та, он не разрушит эти отношения.
Это наркоманическая любовь. Лечиться надо. Но мой знакомый, кстати, все хорошо устроил и с бизнесом, и с личной жизнью. Но наступил на те же грабли: новая супруга тоже начала жаловаться, почему он встречается с предыдущими женами? И я опять объяснял: потому что они – матери его детей! Я даже взбеленился: «А ты как хотела? Это его очень хорошо характеризует!» Ну, чисто старуха у разбитого корыта из сказки про золотую рубку. Так через несколько лет новая жена моего приятеля, действительно, осталась старухой у разбитого корыта. По сути, она оказалась психологическим вампиром: когда вы хотите получить признание, вам человек ставит условие – вы его выполняете, а человек не останавливается в своих желаниях и требует все больше и больше.
Так что первый закон логики можно переиначить – «себя надо менять». А почему с моим приятелем случилась такая история? Когда он достиг больших успехов, он перестал посещать мои группы, потому что решил, что усвоил все природные и психологические законы. Я ему говорю: «Почаще приходи, чтоб подышать нашим воздухом – он оздоравливает». У нас хорошая группа, где почти все – директора каких-то предприятий. Он рассказывал свою историю при всех. Мы его сейчас наставляем, чтобы он забыл свою прежнюю подругу. Ведь она, как только разочаруется в своем новом любовнике, так сразу к нему приползет. А он уже готов ее принять. Кстати, очень полезно рассказывать про все свои беды публике, в крайнем случае – вести дневник: уже легче станет, освободится место для новой информации. Нашим правилам мало кто верит.
Но вот я недавно беседовал с девушкой, которую бросил жених, часа полтора. Вернее – она говорила она, а я десять раз одно и то же повторял: запиши свою проблему на бумаге. Она сдалась и написала письмо, где была всего одна фраза: «Я просто хочу сообщить, что я тебя люблю, но тебя это ни к чему не обязывает». И получила такой эффект, которого не ждала: он решил возобновить с ней отношения. Он даже, наверняка, кому-то показал ее письмо, и ему сказали: «Дурак, ты от такой женщины отказываешься! Вернись к ней!» И он сразу свою брошенную невесту увидел в другом свете.
Помните: человек должен жить для себя. Об этом написано и в Библии, и у классиков. Мне не верите, поверьте Пушкину.
Поэт! не дорожи любовию народной.
Восторженных похвал пройдет минутный шум;
Услышишь суд глупца и смех толпы холодной,
Но ты останься тверд, спокоен и угрюм.
Ты царь: живи один. Дорогою свободной
Иди, куда влечет тебя свободный ум,
Усовершенствуя плоды любимых дум,
Не требуя наград за подвиг благородный.
Они в самом тебе. Ты сам свой высший суд;
Всех строже оценить умеешь ты свой труд.
Ты им доволен ли, взыскательный художник?
Доволен? Так пускай толпа его бранит
И плюет на алтарь, где твой огонь горит,
И в детской резвости колеблет твой треножник.
Поскольку наша задача, чтобы вы все стали в жизни «королями» и «королевами», на моих семинарах и с помощью моих книг вы должны получить закалку, чтобы не обращать внимания на то, кто что в ваш адрес скажет. Единственное, что не нужно совершать противоправных действий, за которые вас могут посадить. Нельзя нарушать законы – ни природные, ни юридические.
Тренируй мышление и самовнушение – нервы будут крепче
Аутогенная тренировка – это самовнушение в состоянии релаксации (низшая ступень) или гипнотического транса (высшая ступень). Создателем метода аутогенной тренировки считают Генриха Шульца, ему же принадлежит и термин «аутогенная тренировка». Временем создания метода считают 1932 год, однако корни его рождения уходят в далекое прошлое. Я расскажу о классической методике аутогенной тренировке Генриха Шульца, у которой появились в последние годы разные модификации. И потому в чистом виде его метод сегодня мало кто применяет.
Суть в том, что при помощи самовнушения человек вызывает у себя ряд явлений в соматической сфере. Это не метод лечения, а фактически процедура для здоровых. Например, аутогенной тренировке обучают солдат в китайской армии для укрепления нервов и выработке волевого поведения. Для больных она используется во вторую очередь.
В этой тренировке главное – надо расслабиться. Это не всякому удается, потому что люди не умеют релаксировать. Надо уметь отпускать нервное и мышечное напряжение. Напрягите мышцу, потом расслабьте. Так вы почувствуете свою мышцу и научите ее расслаблять.
Идеомоторная тренировка – это упражнения для расслабления лицевых мышц. Потренируйтесь, насколько сильно вы можете повернуть голову назад, посмотрите, что вы видите сзади, а потом посмотрите вперед. Еще раз поверните голову назад, заметьте, что вы видите, и снова вернитесь в исходное положение. А теперь остановитесь, не вращайте голову, смотрите вперед. Однако мысленно(!) поворачиваете голову в одну сторону и в другую, а тело не движется. Повторите упражнение три раза. И в конце снова уже реально попробуйте повернуть голову назад – и вы заметите, что голова стала вращаться легче, а угол вращения стал больше градусов на 10–15. Это самое простое упражнение аутогенной тренировки.
Работу психотерапевта я начинал со спортсменами. И вот каких результатов мне удалось там добиться: обычно атлет мог бросить диск 100–300 раз, а с идеомоторной тренировкой – хоть 1000 раз. Кроме того, такая тренировка помогает избавиться от множества фобий. Например, мне, когда я был еще студентом, удалось излечить одного своего пациента от агорафобии – боязни открытого пространства. Профессор дал мне задание: выйти с пациентом на улицу и вместе с ним несколько раз перейти улицу. А я человек ленивый, не хочется с больным гулять туда-сюда. Думаю: «А зачем? Вместе со мной он, конечно, перейдет. Но сможет ли он справиться с этой задачей сам?» И вот я как придумал: мы с ним проводили идеомоторную тренировку, потом я шел в столовую обедать, и смотрел из окна, как мой пациент переходит улицу. Когда агорафоб понимал, что он сам справляется со своей проблемой, то его желание излечиться увеличивалось, и в итоге он выздоравливал.
Следующее упражнение по расслаблению мышц проводят так: делают глубокий вдох, напрягают соответствующую группу мышц, а затем – выдох и расслабление. Кстати, у Шульца было около ста упражнения, а наш автор Беляев свел их до 20, что вполне достаточно. Я же вообще для своей аутогенной тренировки оставил только 8 упражнений – для мышц лица. Они подходят и для здоровья, и ораторского искусства, чтобы уметь управлять своим лицом. Например, вам удавалось сделать грозный вид? Ведь бывает так, что человек кричит, а над ним смеются, потому что выражение лица не соответствует эмоциям. Если вы можете воспроизвести свое выражение лица с фотографии, значит, владеете своими лицевыми мышцами. Гнев – значит, гнев, смех – значит, смех – чтоб не путаться. Эти упражнения не нужно делать всю жизнь, а лишь до тех пор, пока вы не будете точно знать, что конкретно выражает ваше лицо в данный момент. В конечном итоге, в ораторском искусстве, как я уже говорил выше, слова не имеют никакого значения. Главное – это выражение лица, интонация и голос. Должно быть соответствие выражаемых слов и выражения лица. Важные упражнения описаны в моей книге «Как узнать и изменить свою судьбу».
«Маска удивления». Выполняется сидя или стоя, лучше перед зеркалом. Одновременно с медленным вдохом надо поднять брови, как это делает удивляющийся человек, сморщить лоб, расширить глаза, чтобы внешне выглядел, как дурак-дураком. На свободном выдохе – опустить брови.
Удивление – начало всякого познания. Станиславский считал, что артист должен вжиться в образ, чтоб зрители не отличили, где он, а где образ. Но если актер очень сильно вживется в роль, то у него возникнут те же самые эмоции, и тогда он закончит жизнь так же, как его герой. Есть другой подход к искусству. Нужно не выражать свои чувства, а изображать. Как у Сомерсета Моэма в «Джулии» – ты играла отвратительно, ты эмоционировала, а публике неинтересно знать, что чувствуешь ты – публика хочет знать переживания Арлекино. Я думаю, это более перспективная и продуктивная модель для артиста. С Кончаловским мы обсуждали эту модель. Намечали занятия. Чтобы показать эмоцию, но самому оставаться индифферентным, спокойным. Эти упражнения помогают изобразить эмоции без внутренних переживаний… В общем, когда вы начнете делать это упражнение, то вспомните момент, когда вы удивились в реальной жизни. Изумление стирает фоновую эмоциональность. Когда ты хочешь привлечь к себе внимание человека, его вначале надо удивить. Когда ошеломление пройдет, все его прошлое стирается. Я так однажды посмотрел один простенький, но грустный фильм. Вышел на улицу погулять, а инерция грусти осталась. И вдруг вижу – женщины дерутся, и прежняя эмоциональность тут же стерлась.
«Маска гнева». Свели брови, раздули крылья носа, поджали губы. Тут надо представить человека, которого ты хочешь избить, но боишься, что он сильнее тебя, и сдерживаешься. Мышечное усилие наращивается постепенно, одновременно с медленным вдохом. Во время свободного выдоха мышцы освобождаются от напряжения.
Следующее упражнение не имеет эмоционального смысла – надо просто расслабить мышцы глаз. Зажмурились и расслабились. Когда я зажмурился, то сжал сосуды, а когда расслабился – идет приток крови. Упражнение для обоих глаз одновременно. Вариант – для каждого глаза поочередно. Удобное занятие – не надо делать массаж, цвет лица улучшается, морщины разглаживаются. Кстати, когда в старости все лицо покрывается глубокими морщинами – это результат неорганизованной эмоциональной деятельности.
«Маска трубача» тоже не имеет эмоционального содержания. Щеками стараешься выдуть воздух, а губами сдерживаешь, то есть следует не только раздувать щеки, но и напрягать мышцы. Рот плотно сжат, круговая мышца рта напряжена. Потом сбросил напряжение.
«Маска тоски». Уголки губ надо опустить вниз, а брови свести к переносице. Но эту маску не надо путать с задумчивостью. Бывает, что когда человек сидит и думает, у него обычно спрашивают: ты что грустишь? А он удивляется: нет, у меня все нормально, просто задумался. Человек полностью расслаблен, он думает о чем-то, у него нет сведения бровей. А при тоске оно есть. Эмоция тоски, печали – вредная, от нее надо избавляться. А когда вы в задумчивости, это полезно.
«Маска смеха». Медленно вдохнуть. Углы рта максимально подняты вверх, глаза прищуриваются, рот приоткрывается, обнажая зубы, между верхними и нижними должно поместиться два пальца. Задержите дыхание.
Теперь быстро выдохнуть и расслабить мышцы лица. Утрированная улыбка у всех разная.
У сангвиника весь настрой организма направлен на положительные эмоции. Ему улыбку тренировать не надо. У него сразу рот до ушей хоть завязочки пришей. А у меня так не получится, хоть я и много тренируюсь. Уильям Джеймс, выдающийся психолог, профессор Гарвардского университета, который научил Америку улыбаться, говорил: «Мы улыбаемся не потому, что нам весело, а мы улыбаемся – и нам от этого весело». То есть вы можете себе сами поднять настроение. Уделите этому упражнению особое внимание, потому что когда вы улыбаетесь, вы волей-неволей привлекаете к себе людей. Улыбающийся человек, как светлячок – к нему тянутся люди.
Джеймс говорил: keep smiling – держите улыбку. В США даже хмурого продавца никогда не возьмут на работу. Вообще, лучше наигранная улыбка, чем искренний гнев.
Упражнение «ЛЬ». Имитируется движение языка при произношении звука «ЛЬ»: язык прижат к корням верхних зубов на границе с твердым небом. Рот приоткрыт. Медленный вдох – постепенное напряжение, свободный выдох – расслабление.
«Маска релаксации». Также для аутогенной тренировки нужна нулевая эмоция – это когда человек полностью расслаблен. Чтобы на лице не было видно никаких чувств. Глаза закрыты, глазодвигательные мышцы расслаблены. Тогда вы будете чувствовать, что как будто тянете шар на веревочке. Губы закрыты, а зубы не смыкаются до конца.
* * *
Аутогенная тренировка довольно часто не получается, потому что не достигается полная релаксация. В этом случае упражнения не идут на пользу. Тогда нужно сделать другие упражнения.
Первое упражнение. Шульц, например, усаживал человека в позу кучера, в которой более всего расслаблены мышцы. Голова склоняется на грудь. Сначала расслабляют поперечно-полосатую мускулатуру: руки, ноги, поясница. (Под микроскопом видно, что эта мускулатура полосатая, а в кишечнике гладкая.) Тренироваться можно и лежа.
Второе упражнение. Если все мышца расслаблены, то вы чувствуете, как кровь наполняет все органы – и тело тяжелеет. После этого появится тепло. Состояние аутогенной тренировки – это состояние между сном и бодрствованием. Два раза в день мы бываем в таком состоянии. Только теперь нужно вызвать это искусственно и продержать 5–10 минут. Давление снижается – даже не надо принимать лекарства.
Третье упражнение. Дыхание – ровное, спокойное, глубокое. Пульс замедляется – и дыхание замедляется. И них соотношение 1 к 4.
Четвертое упражнение. В сердце тоже наступает тепло и успокоение.
Пятое упражнение. Вегетативные центры (они отвечают за внутренние органы) прогреваются слабее. Потом до них тоже очередь доходит. И от солнечного сплетения развивается тепло, которое потом распространяется на весь живот.
Обычно на первых двух упражнениях надо потрудиться, чтобы почувствовать тяжесть и тепло – остальное автоматически происходит. Только не надо торопиться. С этим иногда приходится повозиться – сделать определенные дыхательные упражнения, чтобы тепло спустилось вниз.
Когда у вас уже четыре упражнения выполнены, вы можете обратить внимание на живот, на эпигастрий. (Мысленно нарисуйте на теле треугольник, основание которого пройдет по прямой линии под ребрами через пупок, а вершина сомкнется в области ребер – получившаяся геометрическая фигура очерчивает эпигастрий). И начинайте дышать. Причем дыхание должно быть диафрагмальным. У мужчин оно и так диафрагмальное, а женщинам придется потрудиться. На 4 вдох, на 4 выдох, пауза на 2. Доводите до 10, удлиняя выдох. На 4 вдох, на 5 выдох, пауза на 2. Потом 4/6/2. И т. д. Но больше 10 нельзя, разница должна быть только вдвое. Доходим до 4/10/2, удлиняем теперь вдох. 5/10/2 – потом 6/10/3 – паузу тоже нужно увеличить теперь. 7/10/3. 8/10/4. 9/10/4. 10/10/5. Потому что нужно учитывать соотношение вдоха к паузе – в 2 раза. Теперь надо вернуться в исходное положение. Убираем по 1. 9 вдох/ 10 выдох/ 4 пауза… Во время этих упражнений в солнечном сплетении начинается движение. Так пятое упражнение осваивается легко.
Область лба. Тело все разогретое. Как организм борется с разогревом? Потеет. Первое, что потеет, – это лоб. Это физиология. Это низшая ступень аутогенной тренировки. Она предназначена для того, чтобы отрегулировать сердце, дыхание, общий тонус. А высшая – 4 упражнения – о смысле жизни и прочее. Высшие ступени осваивают после того, как овладели низшими.
Что еще дает диафрагмальное дыхание? Диафрагма давит на печень – это профилактика желчнокаменной болезни. Кстати, желчнокаменная болезнь гораздо чаще встречается у женщин. Будете заниматься регулярно – недуг не возникнет. Всю жизнь нужно заниматься аутогенной тренировкой.
Конечно, тяжело, проще сходить на массаж, промассировать лицо и т. д. Массаж – хорошая вещь, но можно обойтись и без него. Кстати, знайте, что если формулу тренировки начитывает врач успокаивающим голосом, то это уже гипноз, а не аутогенная тренировка. Аутогенная – когда вы все делаете сами. Еще придумывают всякие музыкальные программы – это тоже элементы гипнотерапии. Если вы будете делать гимнастику по Шульцу, то следует соблюдать правило: сначала идет правая рука, левая рука, правая нога, левая нога. Кроме того, нужно делать аутогенную тренировку, которая подходит лично вам, может, даже упростите какие-то элементы. Так что вы уже расслаблены, лежите и наблюдайте за своим телом. Что в нем сначала появляется? Чувство тяжести. Вам надо зафиксировать, в каком месте оно появляется. И значит, с этого места вам нужно начинать в следующий раз. Это будет ваш личным ключом к собственному телу. Хотя шаблонная схема подходит всем на 60 %. И еще условие: тренироваться лучше в полной тишине. Заниматься можно, когда хотите, но лучше перед сном. Многие жалуются, что после первых двух упражнений их тянет в сон. Но, собственно, для здорового человека больше упражнений и не надо – достаточно двух.
А закончить тренировку можно очень просто – руки в замок и сбрасываете напряжение. В ногах может возникнуть чувство онемении – ничего страшного. Противопоказаний нет. И по времени нет никаких условий: сколько хотите, столько и занимайтесь.
А вот гипноз – сугубо врачебная манипуляция. На сцене сейчас запрещено выступать с гипнотическими фокусами. Хотя, по сути, гипноз от аутогенной тренировки мало чем отличается. Только при гипнозе идет воздействие на нервную систему, когда в ход идут музыка, шарики, маятники… Гипноз – почти как сон, только внушенный. Остается «зона аэропорта» который связывает гипнотизера с подопытным человеком. Серьезными врачами гипноз не используется. Лечение гипнозом эффектно, но не эффективно. Начальный результат хороший, моментальный, но не стойкий. Стойкий – это когда гипнотизер сможет поменять структуру личности. Начинающие психиатры хватаются за гипноз, думая, что он решит все проблемы. Но это не так. Речь оратора высокого стиля – это тоже гипноз. После яркого выступления по его приказу многие готовы идти даже на смерть.
Хотя замечено, что если внушения, производимые гипнотизером, в корне противоречат моральному статусу человека, то ничего не выйдет: у него не полностью потеряна связь с миром. Если дать человеку картонный нож, он ударит, а если настоящий – не ударит, если это не входит в структуру его личности. А гипнотизерами хотят все стать так же, как и все хотят иметь власть.
Кстати, в лечебной практике сейчас гипноз можно использовать только при безнадежных состояниях. Все равно больному помирать, но хоть на какое-то время можно облегчить его состояние. Кашпировский – гипнотизер средней руки, которому удалось поднять ажиотаж вокруг собственной персоны – получает, как и положено, всего 5 % эффективности. А раньше ему давали для выступлений целые стадионы и прямой эфир на первом телеканале… А заканчивались его опыты тем, что 20–30 % зрителей после этих сеансов попадали к нам, к психиатрам. Мы их быстро излечивали и отправляли домой. А бывало, что после гипноза болезнь, которая уже человека была, начинала прогрессировать.
Я сам «переболел» увлечением гипнозом, и сегодня уже им не пользуюсь. Что окончательно меня отвратило – это то, что не все зависит от гипнотизера, а и от того, кого я гипнотизирую, насколько он мне верит. Меня однажды попросили отучить человека от курения при помощи гипноза. Я начал говорить, что сейчас будет происходить. Поднял голову – а он спит уже. В молодости я хотел произвести впечатление на студенток. И на одном занятии смог им продемонстрировать свои способности. Попались две девушки-сомнамбулы, которые доходят до третьей стадии гипноза и ничего не помнят, что в гипнозе делалось. Одна выполняла все мои приказы, а вторая как заснула, так и спит. Разбудить мы ее не могли, а мне же домой надо идти. И на всех следующих занятиях она спала. Кстати, от речей Гитлера многие в транс впадали. Поэтому будьте осторожны, когда смотрите кино. Режиссер показывает то, что ему нужно, а не то, что на самом деле. Самогипноз – то же, что аутогенная тренировка. Один доктор у нас в зале на 400–500 человек проводил аутогенную тренировку. И у него это так хорошо получалось, что в состоянии нечувствительности можно было руку иглой проткнуть руку любому из сидящих в зале – и они боли не чувствовали.
Почему еще я отказался от гипноза? У нас и так все загипнотизированные – надо уже проводить процедуру по разгипнотизированию. Народ у нас 90 % гипнабельный – огромная цифра. Часто гипноз проходит под влиянием родительского воспитания, когда они одно и то же тебе повторяют – и в итоге ты продолжаешь следовать их установкам, хотя уже вырос и стал самостоятельным. Все, кто не имеют своей точки зрения, а отстаивает чужую, – на одно лицо. Глаза навыкате – и убеждают в своей «правоте». А человек размышляющий понимает, что он не всегда бывает прав.
Развивай свои способности, даже посредственные, до гениальных
В психологическую структуру личности входит система качеств и свойств, которая полно характеризует особенности человека: задатки, способности, темперамент, характер, направленность личности. Иметь к чему-либо способности – это качество врожденное. Поэтому люди обычно делятся так: тупица, середнячок, одаренный, талантливый, гениальный. Можно сказать, что гении отличаются от всех остальных тем, что видят мир иначе, буквально насквозь, лучше в нем разбираются. Шопенгауэр говорил, что гении рождаются раз в столетие, и общаются друг с другом через столетия. И современники их обычно не понимают – примерно так же, как тот, кто находится на вершине дерева, видит его целиком, а тот, кто находится внизу, не знает, что там – наверху. Поэтому обычно гении рядовых людей рассматриваются как тупиц, которых большинство. Как в древности все тупое большинство утверждало, что Земля – это диск, а одиночка-гений настаивал на том, что она круглая.
Кто-то возражал Шопенгауэру, утверждая, что все изначально рождаются гениями, только одни развивают свои таланты, а другие нет. Только представьте, что из 150 миллионов человек только 1 пробивается и становится известен всему миру. Значит, он и есть гений. Всех обошел! Это же не так просто. Как на соревнованиях по бегу: некоторые возьмут старт и бегут впереди, отрываясь от всех. А некоторые не спеша бегут следом за соперником, и только в последний момент делают рывок и становятся первыми.
Думаю, гении – это те, кто сначала были вторыми, а на финише оказались первыми. Может, действительно, все люди рождаются гениями, а потом их начинают обучать. Они становятся талантливыми. Продолжают учить – они становятся способными. Еще учат – они становятся тупицами. А где их гениальность? Внутри осталась. Вы же понимаете: чем более гениальный человек, тем он может казаться глупее. И, конечно, неразвитую гениальность надо себе вернуть. Чем мы на моих курсах и занимаемся.
Что делают гении? Они соединяют то, что вместе никогда не соединялось. Объединяют несколько идей в одно целое. Например, были биология и физика, а родилась биофизика, были биология и химия, а стала биохимия… Соединяем то, что ранее не соединялось, и потом можем по заказу выдавать гениальную продукцию. Главное – осознавать, что она гениальная, чтоб тебя не сбили в полете. Тут-то и пригодится психологическое айкидо, о котором я написал всем известную книгу, – замечательная техника управления чужой агрессией, которая помогает достойно выйти из любой конфликтной ситуации. Психологическое айкидо – это ни айкидо, ни психология, а интеллектуальный транс. Транс – это измененное состояние сознания, при котором прекращается критическое восприятие информации и снижается способность последовательно анализировать и осмыслять. А интеллектуальный транс – это то, чем отличаются гениальные люди: они все видят, как в трансе, но четко, полно и правильно трактуют любые ситуации и явления.
Второй алгоритм гениальности: они дают новую жизнь известным фактам, событиям, реалиям. Например, в течение последних нескольких столетий не было придумано ни одного нового слова. Даже Пушкин не отличился в этом плане, однако считается создателем русского языка за счет других открытий. Так, возьмем глагол «блестит» – значит, речь идет о чем-то металлическом. А у Пушкина этот глагол приобрел совсем другой смысл: «театром школа тоже блещет» «блестящий» молодой человек, «блестящий» костюм. У гения всегда что-то получается лучше, чем у других. И все остальные потом пользуются их разработками. А гении уходят опять вперед, а некоторые из них попадают даже в психиатрические больницы. Раньше так частенько случалось, потому что не надо утверждать всякие «глупости» вроде того, что Земля крутится вокруг Солнца!
Следующий алгоритм: так называемая «пристройка» к гению. Любой человек может как бы «пристроиться» к их высказываниям. Например, все слышали известный афоризм древнегреческого философа Гераклита, что нельзя дважды войти в одну реку. К сожалению, когда мы начинаем пользоваться древнегреческими и древнеримскими историями, каждый исследователь схватывает что-то свое, но не полностью. Поэтому часто гениальность и этого известного афоризма не просматривается. А чтобы схватить ее суть, надо прочесть в подлиннике, как она звучит у Гераклита, а потом можно что-то самому уже придумать: «Все течет, все меняется. Нельзя дважды войти в одну и ту же реку. Когда входишь в нее во второй раз, на нее уже катят совсем другие волны». Согласитесь, так понятнее. И можно делать уже хорошие «пристроечки»: нельзя дважды провести ночь с одной и той же женщиной. Когда она пришла к тебе во второй раз, то это уже другая дама: что-то ней произошло за это время, что-то изменилось. Короче, нельзя сразу к ней лезть с прежними нежностями, надо понять, «кто» на самом деле к тебе пришел сегодня. И в семейной жизни этот афоризм может здорово помочь. Когда мужья начинают жаловаться: «Она мне надоела», – да ты просто свою жену уже не знаешь! Новые нюансы не видишь. Кстати, дурак, в принципе, любить не может: он видит своего партнёра в одном и том же свете. А умный человек видит все трансформации, и, соответственно, правильно себя ведет, и поэтому у него меньше конфликтов в семье. Поэтому гениальность нужно проявлять везде и во всем.
Пример с женщиной – это безопасная «пристройка» к гениальному афоризму. А можно по-другому его перестроить: «Все течет, все меняется». Сколько угодно можно сделать «пристроек». «Не торопись в пути» – афоризм другого древнегреческого мудреца. «Не останавливайся» – тоже получается ничего. Когда вы осваиваете эти афоризмы, то выдаете гениальную продукцию, сами того не подозревая. Любая перефразировка гения обогащает ваш ум. «Не спорь с умным начальником, потому что он умен. Не спорь с глупым начальников, потому что он глуп». «Глупого обдури, а с умным договорись. Не можешь договорится – не считай себя умным». А это из книги «Премудрость Иисуса, сына Сирахова»: «Не спорь с глупым по глупости его, чтобы не слыть подобным ему. Не спорь с глупым по глупости его, чтоб он не возвысил себя в глазах своих». Психологическое айкидо вам позволяет себя так вести. Если умный сказал – то согласитесь, если глупый – то тем более надо соглашаться. Умного еще можно как-то переубедить. «Веленью божию, о муза, будь послушна,/Обиды не страшась, не требуя венца;/Хвалу и клевету приемли равнодушно,/И не оспаривай глупца».
Кстати, а вы знаете, что почти все новаторы – ленивые. И только благодаря своей лени делают талантливые открытия. Так, чтобы не вставать с дивана, одни придумали пульт управления для телевизора. Для того чтобы не тратить время на застегивание пуговиц, другие догадались до липучек для одежды. Чтобы не бегать к стационарному телефону через весь дом, третьи изобрели сотовый телефон. Чтобы не стирать обкаканные трусы, четвертые изобрели памперсы.
Еще один важный алгоритм гениев – более сложный, потому что связан с одним из законов философии: возврат к якобы старому. За свою жизнь человек проходит несколько повторяющихся периодов, часто их не замечая. Этот алгоритм лучше проиллюстрировать на примере моды. Например, сейчас, когда я пишу эту книгу, в моде цветные галстуки с диагональными полосками. Такие я носил, когда учился в институте. Правда, тогда их шили из крепдешина – китайского крепа, а сейчас из какой-то своей искусственной ткани. У женщин сначала в моде была шпилька, потом – широкий каблук, потом – снова узкая шпилька… Короче, можете менять все время одежду, гоняясь за модой, но старая одежда пригодится не раз, потому что мода будет возвращаться. Такой круг проходит не только одежда, но и все идеи, и общество в своем развитии. Я даже думаю, что через какое-то врем может вернуться и первобытный коммунизм, но только, конечно, на уже более высокой ступени развития, где будет царить изобилие. Первая ступень коммунизма была нищая и голодная, а теперь, может быть, доживем до коммунизма, который будет сытый и богатый.
В общем, знание этого алгоритма гениальности может нам позволить делать большие успехи в текстильной промышленности. Надо только предвидеть, что если сегодня девушки носят миди-юбки, которые прикрывают колено, то потом им на смену придут короткие юбки, а их в свою очередь заменят снова удлиненные. Так что не мучайтесь с модой. Все вы одеты по моде, но если не 21-го века, то, может быть, 22-го или 23-го. Подождите, ваше время придет. Главное – предвидеть будущее. И заниматься не тем, что в моде сейчас, а тем, что будет в моде через какое-то время.
Кстати, даже история сапожек идет в глубину веков. Раньше сапожки носили только русские крестьянки. Позже их стали шить уже во Франции, и оттуда они снова пришли к нам, причем, как придуманные французскими модельерами. Или история колготок: их раньше носили только дети, а женщины – чулки, с поясом, с зажимами, которые скрывали под широкими юбками. Но однажды кутюрье сообразили, что придет время моды на короткие юбки, и выпустили массу колготок. А их никто не покупает, живут по-старому. Что делать, чтоб женщины покупали колготки? Вводить в моду короткие юбки. Когда они в моду вошли – а народ оголяться-то любит – стали востребованы и колготки. Так что надо делать то, что будет модно через месяц или год. Обратитесь к изучению Древней Греции, Рима – и узнаете, что будет модно. Одна из моих знакомых увлеклась историей древнего мира, и теперь ведет лекции по этим культурам, которые пользуются большой популярностью. Потому что все это уже было. Как говорится в «Книге Екклесиаста», «видел я все дела, какие делаются под солнцем, и вот, все – суета и томление духа!» Что было – то снова будет. Ходим по кругу. И еще знаменитое высказывание царя Соломона:
«Всему свое время, и время всякой вещи под небом:
время рождаться, и время умирать;
время насаждать, и время вырывать посаженное;
время убивать, и время врачевать;
время разрушать, и время строить;
время плакать, и время смеяться;
время сетовать, и время плясать;
время разбрасывать камни, и время собирать камни;
время обнимать, и время уклоняться от объятий;
время искать, и время терять;
время сберегать, и время бросать;
время раздирать, и время сшивать;
время молчать, и время говорить;
время любить, и время ненавидеть;
время войне, и время миру».
Закончить свой рассказ об алгоритмах гениальности хочу словами о мечте, о которой писали и сказочники, и серьезные писатели, но особенно хорошо это высказано Чернышевским в его книге «Что делать?»: «…будущее. Оно светло, оно прекрасно. Говори же всем: вот что в будущем, будущее светло и прекрасно. Любите его, стремитесь к нему, работайте для него, приближайте его, переносите из него в настоящее, сколько можете перенести: настолько будет светла и добра, богата радостью и наслаждением ваша жизнь, насколько вы умеете перенести в нее из будущего. Стремитесь к нему, работайте для него, приближайте его, переносите из него в настоящее все, что можете перенести».
Почему я достиг больших успехов в жизни? Потому что предвидел будущее! Дело в том, что психоанализ, которым я занимался в начале своей деятельности, был под запретом как буржуазное учение, вредное для социалистического человека. Не хочу говорить, что я это все предвидел, но я тогда искал выход из своей ситуации – и психоанализ мне его показал. В общем, случайно я сделал то, что больше никто почти не делал. Все меня считали за дурочка. Потом психоанализ разрешили, и бывшие его противники начали о нем говорить, почти его не понимая. А сейчас они уже все ратуют за психоанализ. Я сейчас думаю, что зарабатывая деньги, конечно, нужно делать то, что необходимо сейчас, но и нужно создавать то, что будет принято в будущем. У меня есть книги: «Принцип сперматозоида» рассчитан на настоящее, «Психологический вампиризм» – на настоящее, а «Из ада в рай» нацелена на будущее, но в начале успехом не пользовалась. А сейчас довольно популярна. «Религия и прикладная философия» – эта книга тоже для будущего. Когда я ее писал, издатели предупреждали, что она будет очень плохо продаваться. И правильно говорили. Но через какое-то время нашелся и на нее читатель. Я недавно выступал в университете с лекцией по этой книге. А там как раз сейчас вводится религиозное просвещение, и меня ректор университета попросил превратить мою книгу в учебник. Вот так я опередил будущее. И поэтому сейчас – на коне!
Но для того чтобы быть успешным, мне понадобилось еще одно важное качество. Если кто читал книгу «Алиса в стране чудес» Льюиса Кэрролла, помнит известную фразу героини, которая бежит по лесу, и удивляется: «Странный у вас мир, нужно бежать со всех ног, чтобы только оставаться на месте, а чтобы куда-то попасть, надо бежать как минимум вдвое быстрее!» Все, кто приходит ко мне на семинары, – толковые люди, но, к сожалению, мало кто работает на будущее. Когда ко мне приходит человек с неврозом, я хочу его избавить не от симптомов, а привести его к гениальности, тогда симптомы уйдут сами. А если он станет гением, то сможет предвидеть будущее.
