Три менеджмента в одном флаконе. Серия «Русский менеджмент»
Қосымшада ыңғайлырақҚосымшаны жүктеуге арналған QRRuStore · Samsung Galaxy Store
Huawei AppGallery · Xiaomi GetApps

автордың кітабын онлайн тегін оқу  Три менеджмента в одном флаконе. Серия «Русский менеджмент»

Владимир Токарев

Три менеджмента в одном флаконе

Серия «Русский менеджмент»

Шрифты предоставлены компанией «ПараТайп»

© Владимир Токарев, 2017

Книга «Три менеджмента в одном флаконе» продолжает серию «Русский менеджмент». Сегодня ситуация с управлением в России плачевна — разрыв между теорией и практикой менеджмента очень велик. В книге рассказано, как уменьшить этот разрыв, применяя персональный менеджмент. В последующих книгах серии «Русский менеджмент» рассказано, как свести этот разрыв до минимума и, наконец, как вырваться в лидеры и закрепить успех. Книга полезна не только руководителям всех уровней — но и каждому человеку.

16+

ISBN 978-5-4474-3794-7

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Оглавление

  1. Три менеджмента в одном флаконе
  2. Книги, подготовленные КЦ «Русский менеджмент»
  3. Расширенная аннотация и информация об авторе
    1. Об авторе
  4. Краткое содержание
  5. Предисловия
    1. Предисловие к третьему изданию
    2. Предисловие к первому изданию
    3. Инструкция к тренажеру
  6. Вместо введения
    1. А. Инструкция о том, как написать введение к реферату, курсовой, диплому, статье, книге, диссертации
  7. 1. Тайм-менеджмент: как повысить производительность в несколько раз
    1. 1. Научный метод — «Предпринимательский подход ко времени»
    2. 2. Управление временем — «Как взять время в кредит»
    3. 3. Экономические законы в тайм-менеджменте — «Стратегии времени»
    4. 4. Расчет «точки безубыточности» — «Не учет, а расчет времени»!
    5. 5. Система учета времени А. Любищева — «Управленческий учет времени»
    6. Приложения к Тайм-менеджменту
      1. Тренажер по учету времени
      2. Б. Как правильно учиться, обучать и применять разделение труда
      3. В. Как обучаться премудростям менеджмента прямо в школе или в вузе
      4. Г. Как создать «Супер» англо-русский словарь в экселе и пользоваться им
      5. Д. Как взять время в кредит
  8. 2. Экспериментальный менеджмент: личная лаборатория по управлению
    1. 1. Моделирование человека — «Посмотрим, что у нас внутри?»
    2. 2. Что нами управляет — «Прав ли дедушка Фрейд?»
    3. Управление психологической компонентой: Как научиться управлять собой?
      1. 3. Как устроен характер — «Трус — не играет в хоккей!»
      2. 4. Мотивация поведения — «Как заставить себя делать зарядку?»
      3. 5. Процесс формирование черт характера — «Посеешь мысль — пожнешь судьбу»
      4. 6. Как научиться управлять своими эмоциями и развить силу воли — «Голливудская улыбка? — Легко!»
      5. 7. Стоит ли применять к себе насилие? — «Не нужно пороть ремнем самого себя»
    4. Управление творческой составляющей
      1. 8. Как развить свои творческие способности — «Формируем Эйнштейнов, недорого»
      2. 9. Таблица персонального менеджмента — «Менделеев был прав»
    5. Приложения к экспериментальному менеджменту
      1. Системный тренажер «5 пальцев»
      2. Тренажер по формированию своего характера
      3. Е. Как проводить анализ и планировать свою жизнь с 10-и летнего возраста
      4. Ё. Как развить чувство юмора
      5. Ж. Как заработать себе большие проблемы малыми средствами
      6. З. Как из русской сказки сделать бизнес-кейс
      7. И. Как понять и управлять своим 9Б классом, коммерческой компанией любого размера и социальной сетью
      8. К. Как — «A, B,C,D и т.д.» — запомнить английский алфавит и не только
      9. Л. Как придумать новую игру (на примере карточной)
      10. М. Как увеличить скорость чтения: полезное «стукачество» Инструкция
      11. Н. Как быть крутым (хотя правильнее — как стать крутым)
      12. О. Как перестать бояться и стать настоящим «Мачо»
      13. П. Как избавиться от вредной привычки
      14. Р. Как побороть свою лень
  9. 3. Менеджмент-тренажер: как достигать намеченных целей?
    1. 1. Планирование — «Как все успевать»
    2. 2. Функция организации в ПМ — «Кто наши невидимые помощники?»
    3. 3. Контроль — Человек как холодильник»
    4. 4. Принятие решений — «Взять такси или поехать на метро?»
    5. 5. Коммуникация — «Вы меня поняли?»
      1. 6. Как развить свою память — «Запоминание — важная часть коммуникации»
      2. 7. Умение слушать — «Делаем вид, что слушаем, чтобы профессор не обиделся»
    6. Приложения к менеджмент-тренажеру
      1. Тренажер по планированию
      2. Ситуационные тренажеры
      3. С. Как начать ставить правильное английское произношение
      4. Т. Как стать грамотным за 5 минут
      5. У. Как съесть слона
      6. Ф. Как не терять нужные вещи
      7. Х. Как стать лидером, читая волшебные сказки своим детям или младшим братьям и сестрам
      8. Ц. Как грамотно делегировать рутинные задачи
      9. Ч. Как скорее стать взрослым Инструкция с приложением
      10. Ш. Как сделать вашу встречу с партнером (или подчиненными) эффективной
      11. Щ. Как выбрать жениха Инструкция
      12. Ы. Как понравиться девчонке с применением техники СПИН
      13. Э. Как быстро освоить новую профессию или эффективно разобраться в новой интересующей вас сфере деятельности
      14. Ю. Как профи стать еще более профи
      15. Я. Как устроиться на работу, применяя технику СПИН
      16. Вместо выводов
    7. Приложения
      1. Полезная литература
      2. Три менеджмента в одном флаконе
    8. Глоссарий терминов
    9. Что дальше?
    10. Тренинги автора
  10. Журналы, подготовленные КЦ «Русский менеджмент»

Книги, подготовленные КЦ «Русский менеджмент»

Серия «Русский менеджмент»


1. Русский менеджмент

2. Новые компетенции службы персонала

3. Стратегические секреты консультанта — Часть 1

4. Стратегические секреты консультанта — Часть 2

5. Новый «Русский менеджмент» (2-е издание книги «Русский менеджмент»)

6. Пять «Почему?»

Включает в себя также серию «Персональный менеджмент» и серию «Сказки для топ-менеджеров»


Серия «Новый менеджмент»


1. Новый менеджмент — Часть 1

2. Стратегическое управление персоналом — Часть 1

3. Стратегическое управление персоналом — Часть 2

4. Сила воли: как победить свою лень. Книга 1

5. «Менеджмент-продажи» для продвинутых продавцов — Книга 1


Серия «Персональный менеджмент»


1. Три менеджмента в одном флаконе

2. Приключения английского

3. Тренировка памяти (вып. 1)

4. Тайм-менеджмент — тренинг по книге «Три менеджмента в одном флаконе».
5. Новый тайм-менеджмент 
(это второе издание книги «Три менеджмента в одном флаконе»)
6. Как научиться управлять, если у вас пока нет подчиненных


Серия «Сказки для топ-менеджеров»


1. Сказки для топ-менеджеров

2. Новые сказки для топ-менеджеров

3. Сказки А. С. Пушкина для топ-менеджеров

4. Полное собрание сказок для топ-менеджеров


Проект «Разработка стратегии своими силами»


Стратегия компании

1. Стратегическая экспресс-диагностика — Книга 1 
2. Стратегическая экспресс-диагностика — Книга 2 
3. Стратегическая экспресс-диагностика — Книга 3 
4. Стратегическая экспресс-диагностика — Книга 4 
5. Стратегическая экспресс-диагностика — Книга 5


6. Стратегия фирмы: Практикум: №1 
7. Стратегия фирмы: Практикум: №2 
8. Стратегия фирмы Практикум: №3

9. Стратегия фирмы Практикум:№4
10. Стратегия фирмы: Практикум: №5 
11. Стратегия фирмы: Практикум: №6 
12. Стратегия фирмы Практикум: №7

13. Стратегия фирмы Практикум:№8

14. Стратегия фирмы Практикум:№9

15. Стратегия фирмы Практикум:№10


Стартап

1. СТАРТАП: Стратегическая экспресс-диагностика — Книга 1
2. СТАРТАП: Стратегическая экспресс-диагностика — Книга 2 
3. СТАРТАП: Стратегическая экспресс-диагностика — Книга 3 
4. СТАРТАП: Стратегическая экспресс-диагностика — Книга 4 
5. СТАРТАП: Стратегическая экспресс-диагностика — Книга 5


6. Стратегия стартапа: Практикум: выпуск №1 
7. Стратегия стартапа: Практикум: выпуск №2 
8. Стратегия стартапа — Практикум №3

9. Стратегия стартапа — №4

10. Стратегия стартапа — №5

11. Стратегия стартапа — №6

12. Стратегия стартапа — №7

13. Стратегия стартапа — №8

14. Стратегия стартапа — №9

15. Стратегия стартапа — №10


Стратегия карьеры

1. Стратегия новой карьеры: Практикум: выпуск №1 
2. Стратегия новой карьеры: Практикум №2 
3. Стратегия новой карьеры: Практикум №3

4. КАРЬЕРА КАК СТАРТАП — Книга 1


Другое

1. Стратегия в войне за таланты: Практикум: выпуск №1 
2. Стратегия в войне за лучшего поставщика: Практикум: выпуск №1 
3. Стратегическое сотрудничество: Практикум: выпуск №1


Прочие книги


1. Полстакана воды
2. Незнакомые знакомые сказки
3. Как правильно выбрать вуз
4. Хрустальная гора.
5. Сказка «Береза и три сокола»


Журналы

1. Журнал «Русский менеджмент» (пилотный номер)
2. Журнал «Русский менеджмент» Номер 1 (2)
3. Журнал «Русский менеджмент» Номер 2 (3)
4. Журнал «Русский менеджмент» Номер 3 (4)

5. Журнал «Русский менеджмент» Номер 1 (5) — 2017


1. «Три поросенка» — Детский журнал, №1

2. «Три поросенка» — Детский журнал, №2


1. Журнал «Испытание рассказом» — №1

2. Журнал «Испытание рассказом» — №2


1. Журнал «Туристы и турфирмы» — №1

2. Журнал «Туристы и турфирмы» — №2


1. Журнал «Тайм-менеджмент» — №1

2. Журнал «Новый тайм-менеджмент» — №2.


Все книги и журналы можно купить в магазинах Амазон и Озон (электронная и бумажная версия книг), или прочитать в электронной библиотеке Букмейт.

Расширенная аннотация и информация об авторе

Издание второе, исправленное и дополненное.

У вас не получается обуздать свое время?

Вам предлагают волшебные управленческие инструменты, но вы не знаете, как проверить их результативность?

У вас уже имеется диплом выпускника управленческого факультета (или даже сертификат программы МВА), но это пока никак не отражается на эффективности управления вашей компанией или подразделением?

Решить перечисленные разноплановые проблемы автор предлагает одновременно — используя для этого «Три менеджмента (тайм-менеджмент, экспериментальный менеджмент и менеджмент-тренажер) в одном флаконе».

Под флаконом понимается не предлагаемая книга, а сам читатель. Используя инструменты тайм-менеджмента — можно решить личные проблемы с нехваткой времени. Экспериментальный менеджмент позволит понять не только самого себя, но и будет хорошим подспорьем для апробации многих управленческих новинок. А выполняя упражнения менеджмент-тренажера, вы сможете значительно повысить свою управленческую компетенцию.

«Три менеджмента в одном флаконе» — это принципиально новая концепция персонального менеджмента, в которой обогащение науки и искусства управления собой достигается за счет творческого заимствования знаний у проверенного временем современного управления коммерческой компанией.

Об авторе

Автор — директор консультационной фирмы «КЦ «Русский менеджмент», к.т.н., консультант по управлению, автор более 50 статей по менеджменту в профильных журналах, автор 70 книг: «Сказки для топ-менеджеров», «Три менеджмента в одном флаконе», «Русский менеджмент», «Стратегическое управление персоналом», «Стратегические секреты консультанта», а также журналов в книжном исполнении, и др., член жюри конкурса в номинации «Лучшая корпоративная стратегия», где принимали участие крупнейшие компании страны — МТС, Северсталь, Уралкалий и др.

Краткое содержание

Любимой Анюте

Издание третье, измененное и дополненное

Второе издание книги (она называлась «Как научиться управлять, если у вас пока нет подчиненных») было рекомендовано Учебно-методическим объединением вузов России по образованию в области менеджмента в качестве учебного пособия по специальности «Менеджмент».

Полное содержание представлено в конце книги


Предисловия и Инструкция к тренажеру

Вместо введения: А. Инструкция о том, как написать введение к реферату, курсовой, диплому, статье, книге, диссертации.

1. Тайм-менеджмент: как повысить производительность в несколько раз

2. Экспериментальный менеджмент: личная лаборатория по управлению

2.1. Управление психологической компонентой: Как научиться управлять собой?

2.2. Управление творческой компонентой.

3. Менеджмент-тренажер: как достигать намеченных целей?

Вместо выводов

Глоссарий терминов

Полезная литература

Что дальше?

Тренинги автора

Об авторе книги

Предисловия

Предисловие к третьему изданию

Один из персонажей «Хазарского словаря» Милорада Павича читал книги не в кабинетной тиши, а на улице, причем в любую погоду. Этот герой полагал, что та информация, которую он воспримет и запомнит, невзирая на капризы стихии, и есть по-настоящему ценная. Даже если вы воспользуетесь его методикой для прочтения этого издания, вы все равно усвоите по меньшей мере 90% материала книги — настолько просто и ясно она написана.

Автор доходчиво и емко излагает концепцию применения классических методов менеджмента в управлении собой — включая такие тонкие материи как проявления характера, эмоциональный фон, уровень и результативность творческой активности. Для этого он предлагает соединить инструментарий менеджмента и психологии. Естественно, те же приемы и способы можно применять и к управлению другими людьми — вот он, тот самый эмоциональный интеллект, без которого, как принято считать, не вполне эффективен современный руководитель, да и нерабочие отношения не совсем гармоничны. Каждая предлагаемая автором техника проиллюстрирована краткими примерами из жизни, благодаря которым вам будет проще воспринять и включить в свой арсенал рекомендуемые методы.

Книга богата отсылками к дополнительной литературе и по психологии, и по управлению, которые позволят вам вкратце ознакомиться с ключевыми положениями солидных изданий по обеим тематикам и впоследствии подробнее изучить те материалы, которые вас заинтересуют. Это открывает вам путь к знаниям и компетенциям, которые станут вашими конкурентными преимуществами в карьере и деловых отношениях и просто обогатят вашу жизнь.

Значительную часть издания составляют практические упражнения и инструкции. Они дадут вам не только дополнительные навыки, но и заряд хорошего настроения, поскольку излагают серьезный материал в шутливой форме. Часть из них уже оценили по достоинству тысячи читателей Сообщества менеджеров E-xecutive, часть — первыми прочтете именно вы. Не упустите шанс порадовать такими инструкциями близких и, конечно, подчиненных!

Главное достоинство этого издания — в том, что оно открывает вам новые горизонты, стимулирует задуматься над теми предметами и сферами вашего бытия, которым до этого вы, быть может, уделяли недостаточно внимания. Пусть эта книга станет вашим шагом на пути к себе, ведь только понимая и принимая себя, можно эффективно управлять и процессами, и людьми, и собственной жизнью.

2012 год. Светлана Шишкова,

директор по развитию

Сообщества менеджеров E-xecutive в 2012 году

Предисловие к первому изданию

Умение определять приоритетные дела и способность правильно распределять свое время — это не такие качества, которые можно мимоходом приобрести в Гарвардской школе бизнеса. Официальный учебный курс может дать много знаний, но ряд жизненно важных навыков человек обязан выработать у себя сам.

Ли Якокка

Здравствуйте, уважаемый Читатель!

Первое решение, которое Вы должны принять сами — это стоит ли читать эту книгу.


Для кого предназначена данная работа?


Поскольку данная книга отнимет у Вас определенное количество времени на само чтение, на выполнение упражнений, а также на мучительные наблюдения за самим собой, то мне бы хотелось сразу предостеречь тех, кто, прочитав это пособие, пожалеет, что он напрасно потратил время. Чтобы этого не случилось, ниже представлен портрет моего читателя. Если Вы не похожи на это описание, но все же взялись читать, то пеняйте сами на себя — это был Ваш собственный выбор.


Сколько Вам лет?


Один мой знакомый, прочитав книгу Д. Гранина «Эта странная жизнь», сказал с горестью: «Если бы эта книга попалась мне, когда я был двадцатилетним, я бы прожил жизнь совсем по-другому».

Так вот, данная работа предназначена для тех, чей возраст находится строго в пределах 15 — 65 лет. Хотя весьма вероятно, что тринадцатилетние, или те, кому за 70, захотят просмотреть ее хотя бы из чистого любопытства, чтобы узнать, почему им читать эту книгу еще рано или уже поздно.


Какой у Вас характер?


Это чрезвычайно важная характеристика: моего читателя вполне устраивает собственный характер. Однако, поскольку одна из целей работы как раз и состоит в том, чтобы Вы могли сами выработать нужный Вам характер, то в качестве своих читателей я вижу также и тех, кто недоволен собой.


Чем Вы занимаетесь?


Эта книга предназначена для тех, кто избрал профессию менеджера, а у них, как известно, есть подчиненные. В то же время, если Вы собираетесь стать учителем школы, тогда это пособие именно для Вас — каждый учитель должен быть хорошим менеджером и, наоборот, каждый менеджер еще и учитель. Если же Вы считаете, что у Вас пока нет возможности кем-то руководить, то смею заверить — это не так. Каждому из нас приходится управлять по крайней мере одним очень трудным подчиненным — тем, кого мы каждое утро видим в зеркале. Данная книга представляет собой руководство по управлению собой и своими действиями, а это нужно практически каждому человеку.


Чем Вы недовольны больше всего?


В первую очередь, Вы недовольны тем, что жизнь коротка, а хочется сделать так много. Иногда Вы недовольны тем, что время тянется мучительно медленно, но чаще оно пролетает слишком быстро. Бывает, что Вы недовольны собой, а иногда своими близкими.


Что Вы хотите?


Мой читатель хотел бы получать от жизни как можно больше. Он хотел бы успевать больше читать, лучше понимать других и себя, он хотел бы сделать как можно больше за отведенное ему Богом время.


В том случае, если Вы узнали себя в этом портрете, то смело принимайтесь за чтение — впереди нас ждет тяжелая работа, но и счастливое будущее, и не так уж важно, сколько у Вас этого будущего осталось.

Автор, 1999 г.

Благодарности автора

Я сердечно благодарю долготерпеливую жену Анюту и посвящаю ей свой труд. Её полезная критика на протяжении всей работы над этой книгой побуждала автора искать лучшие формы выражения своих мыслей.

Инструкция к тренажеру

Книга состоит из 3 частей, приложений к каждой части и ко всей книге и полезных инструкций «От А до Я».


Первая часть — посвящена тайм-менеджменту. Здесь вы познакомитесь с техниками управления временем. В этой части я попытался рассмотреть управление временем как инструмент для принятия решений на основе полученной информации о расходах нашего времени. Также, как данные о финансах предприятия позволяют высшему руководству коммерческой фирмы принимать важные управленческие решения о поддержке перспективных направлениях развития компании. В приложении к первой части даны упражнения для развития важных управленческих навыков — умения применять научный метод, представлены полезные инструкции для осмысления и овладения организационно-экономическими законами.


Вторая часть — это экспериментальный менеджмент, где у вас будет возможность проводить безопасные эксперименты на себе самом (хотя при учете времени по рекомендациям первой части вы уже научитесь наблюдать за собой и делать полезные выводы). В этой части предпринята попытка соединить наши противоречивые рациональные и эмоциональные составляющие в единое целое: чтобы собой управлять, нужно хорошо представлять — из каких частей мы состоим и как они взаимосвязаны, как работает наша «личная система управления». В этой части представлены также вполне конкретные инструменты управления рядом наших эмоцией, а также эффективная техника воспитания воли.

В приложении ко второй части рассматривается как управлять собою как единым целом, а также как проводить «лабораторные управленческие испытания» на себе самом, ну и целый ряд для этого полезных инструкций.


Третья часть — это настоящий менеджмент-тренажер, который позволит не только освоить управление собой, но и практически усвоить важные функции управления. Хотя и в предыдущих частях элементы менеджмент-тренажера присутствуют: в первой части — это практическое освоение научного метода, а во второй — освоение важнейшей функции мотивации. В третьей части последовательно описан процесс управления собой. При этом предполагается, что мы ведем себя вполне рационально, и потому, поставив себе цели, мы стремимся их достигнуть. Однако в реальной жизни все сложней — наша психологическая составляющая постоянно нас отвлекает от намеченных планов. Эта в определенной степени иррациональная составляющая, без умения управлять ею — многие наши желания не реализуются на практике, а остаются пожеланиями. Но после изучения второй части это уже не должно быть для вас проблемой.

Менеджмент — это и наука и искусство. Приложение к третьей части помогут практически освоить многие полезные управленческие инструменты.


Для удобства читателя в конце книги представлены краткий обзор главной идеи книги — в форме статьи, список полезной литературы, небольшой глоссарий управленческих терминов, а непосредственно в тексте на протяжении всей книги вы встретите блог автора (построенный в форме беседы автора и любознательного читателя) по персональному менеджменту, который можно рассматривать как своеобразное «чтиво», позволяющее прерывать напряженную работу над собой необходимыми перерывами для отдыха. Но не только «чтиво» — в «Приключениях английского», важном разделе моего блога, показан реальный пример применения ряда рассмотренных инструментов персонального менеджмента к одной конкретной задаче — самостоятельному овладению иностранным языком.


У данной книги, которую я рекомендую как тренажер для топ-менеджеров, а также тех, кто хотел бы им стать, несколько задач. Научившись управлять собой, можно не только повысить свою личную эффективность, но облегчить задачу управления своим бизнесом, поскольку в персональном менеджменте вы приобретаете бесценные навыки научного управления.

Кроме того, персональный менеджмент можно еще использовать и как определенного рода лабораторию, где можно проводить испытания новых управленческих инструментов (пример такого испытания представлен в приложении в конце книги), которые активно предлагаются сегодня руководителям фирм на рынке консультационных услуг.


Уровень сложности

Читателю книги не обязательно иметь специальную подготовку (в управлении, в психологии), однако если какие-либо разделы покажутся вам сложными, при первом чтении их можно опустить. Читать книгу не обязательно подряд, вы можете ограничиться чтением параграфов выборочно, по своему усмотрению.

Вместо введения

А. Инструкция о том, как написать введение к реферату, курсовой, диплому, статье, книге, диссертации

Это инструкция, в которой я напоминаю классический подход к написанию начала любого нехудожественного произведения. Пользуясь данной инструкцией, Вы поймете, что писать самому — это просто. А умение письменно излагать свои мысли — первейшее умение для любой карьеры начинающейся или уже состоявшегося автора.


Инструкция

Уровень сложности: Несложно

1 шаг

В начале введения вы должны объяснить, в чем актуальность вашей работы, зачем ее нужно было вообще писать.

Пример по этой книге

XXI век — время персонального менеджмента


Известный американский гуру менеджмента Питер Друкер определил ряд наиболее важных задач, которые, по его мнению, встанут перед человечеством в ХХI веке. Одна из таких задач — подход к управлению собой с научной точки зрения — на основе современных знаний о менеджменте.

Интернет революция, которая позволила уже достаточно большому количеству людей работать удаленно, а иногда прямо не выходя из своего дома, значительно ускорила подтверждение прогнозов известного гуру научного управления.

Возможно, недалеко то время, когда успех любой, даже самой большой фирмы, будет определяться в первую очередь эффективностью управления собой каждого отдельного работника этой компании.

2 шаг

Затем следует рассказать, что было опубликовано по вопросу, который вы рассматриваете, до настоящего времени.

Пример по этой книге

Количество книг по Тайм-менеджменту сегодня велико и продолжает лавинообразно нарастать.

И кажется, что новая книга на тему управления временем — всего лишь авторский взгляд на уже хорошо известные инструменты управления временем. Так ли это?


3 шаг

Следующим шагом нужно указать, какие проблемы остались нерешенными, что осталось неясного по изучаемой проблеме.

Пример по этой книге

Спрашивается, что автор в условиях жесточайшей конкуренции между опубликованным по теме Тайм-менеджмента, собирается рассказать читателю? Быть может, он решил лишь вписать свое имя в перечень малоизвестных авторов?

По мнению автора, несмотря на обилие литературы по Тайм-менеджменту, системного взгляда на этот предмет до сих пор нет, и потому попытка его выполнить вполне оправдывает появление «еще одной книги на известную тему».


4 шаг

И, в заключение, вы должны определить, решению какой проблемы посвящен ваш труд (какова цель работы).

Пример по этой книге

С одной стороны, автор ставит вполне конкретные цели — представить читателю системный взгляд на Тайм-менеджмент.

Однако на самом деле, это книга не про Тайм-менеджмент, а про Персональный менеджмент, где Тайм-менеджмент — пусть важная, но всего лишь одна составная его часть. И в этом главная особенность данной книги.


5 шаг

Конечно, в зависимости от ситуации, последовательность описания элементов введения может немного изменяться, некоторые элементы опускаться, а что-то добавляться, но лучше, если сначала вы опишете введение, строго следуя предложенной структуре.

Пример по этой книге

Автор хорошо представляет себе своего занятого читателя, в качестве которого он, в первую очередь, видит занятых топ-менеджеров коммерческих компаний. Поэтому в книге сделано все возможное, чтобы сложный материал был представлен максимально просто. Просто об очень сложном — таков девиз, пронизывающий всю эту книгу.

Книгу, которая поможет вашему бизнесу, станет, надеюсь, настоящим товарищем в повседневной жизни, а если вы еще не топ–менеджер — поможет успешно состояться вашей карьере.

Ну и, пожалуй, самое главное. Автор рассматривает свою книгу как полезный тренажер для развития и поддержания управленческих навыков, которые нужны как начинающему управленцу, так и топ-менеджерам (им в первую очередь). Показателями того, что менеджмент Вы усвоили, являются производительность труда и качество. Как только они станут лучше, чем у западных конкурентов, можно говорить о том, что Вы освоили современный менеджмент. Но если показатели снова упадут (значит, вы опять обросли жирком), нужно снова позаниматься на тренажере.

Это трудно, но у вас все получится!

Я надеюсь, что данное третье издание книги будет особенно полезно тем, что позволит читателю получить три самостоятельных эффекта за один раз: умение управлять своим временем, личную лабораторию для проведения управленческих экспериментов и менеджмент-тренажер для отработки управленческих навыков.


Заканчивая первую инструкцию о том, как писать введение, отмечу, что читателя в приложениях к каждой части ждут еще другие инструкции, которые для удобства пронумерованы с помощью «звучащих» букв русского алфавита: А, Б, В.. Э, Ю, Я. Нахождение ответа на несложный вопрос — почему та или иная инструкция попала в соответствующую часть книги (то есть, как именно инструкция связана с содержанием соответствующей части) — автор решил оставить самому читателю.

1. Тайм-менеджмент: как повысить производительность в несколько раз