Оглавление

Глава 1

С чего все начиналось?

Вовка позвонил как всегда не вовремя — стрелки часов уже показывали без четверти семь, а значит, скоро мама позовет на ужин.

— Достанется тебе! Узнают, — доносился из телефона крик неугомонного Вовки-одноклассника.

— Ну и пусть, — спокойно ответил Гришка и бросил трубку.

Экран мобильного телефона потух, Гришка не торопясь встал с кровати и отправился на кухню, где его уже ждали родители. Он покорно сел на свое место за столом и принялся молча уминать жареные котлеты с макаронами.

— Мы все знаем, — как гром среди ясного неба прозвучал папин голос.

Гришка и не сомневался, что родители знали все: про вчерашнюю двойку по математике, про потерянные новые кроссовки, и даже про разбитое окно в школе, о котором так негодовал Вовка.

— Это же надо! Разбить окно в кабинете директора! — возмутилась мама. — Вот если бы я в твоем возрасте так напроказничала, меня бы тут же исключили из пионеров!

— А дальше? — решил поинтересоваться Вовка.

— А дальше — позор, — ответил папа. — Никто не стал бы уважать человека, исключенного из пионеров. Он предал друзей, общество, Родину.

— Трудно было в ваши времена, — заключил Гришка. — Сейчас все проще. Заплатить штраф — и все. Должно быть, раньше сильно уж дорогие окна были, раз это считалось предательством Родины.

Родители молчали. А Гришка знал, что все ему сойдет с рук — и потерянные кроссовки и разбитое окно. Так было всегда — родительская любовь была сильнее наказаний. Но в этот раз что-то пошло не так.

— Мы с мамой должны тебе кое-что сообщить, — вздохнул папа.- В твоей комнате давно надо сделать ремонт. Поэтому пару недель тебе придется пожить в комнате для гостей.

Комнатой для гостей в доме Гришки называлась комната, в которой ночевали приезжие гости. Однажды, когда Гришке было всего два года, там гостевал друг семьи дядя Абдул. Через несколько дней он пропал без вести, а из комнаты стали слышны странные звуки. С тех пор Гришка прозвал эту комнату зачарованной, а дядю Абдула видел только на старых фотографиях.

— Да ни за что! — в ужасе закричал Гришка. — Это не комната для гостей. Это зачарованная комната. Там же пропал дядя Абдул! Вы что, не помните?

— Он не пропал, а просто очень незаметно съехал, — поправил Гришку папа, — чтобы не смущать нас своим уходом.

— А голоса? Ведь вы тоже слышали оттуда голоса! — продолжил Гришка.

— А вот это уже выдумки, — строго сказала мама. — Мы все знаем, почему ты не хочешь туда переезжать — там нет розеток. Комната слишком старая, что уж поделать. Будет тебе уроком. Поживешь без компьютера.

Мама встала из-за стола и принялась мыть посуду. Папа достал свежую газету, сел в свое любимое кресло и начал изучать новости. Один Гришка не знал, куда себя деть.

За окном потухал теплый осенний вечерок. Всего три недели прошло с начала учебного года, а уже столько неприятностей.

Гришка учился в пятом классе и в свои одиннадцать лет он мог управлять войсками и даже целыми странами. Но это только в компьютерных играх, а в жизни все было совсем по-другому.

Он лежал под одеялом и разглядывал цветные обои с машинками. Их, и правда, не мешало бы сменить. В углу стоял деревянный шкаф, набитый игрушками, а возле окна — компьютерный стол с любимым железным другом. Уже послезавтра Гришка проснется в маленькой комнате, где нет этого всего. Нет даже розеток.

Медленно Гришка уходил в сон. Ему снилось разбитое окно в кабинете директора, дядя Абдул, цветные машинки на обоях и странные голоса, исходящие из зачарованной комнаты.

Глава 2

Переезд

Утром Гришку забыли разбудить. Мама поехала в магазин за обоями, а у папы был выходной, и он проспал все утро.

В дверь позвонили. Это был Вовка.

— Чего в школу не пришел? — спросил одноклассник.

— Проспал, — признался Гришка. — И вообще, я сегодня переезжаю. Тебе-то чего?

— Марина Петровна просила зайти к тебе, спросить, почему прогуливаешь. Куда это ты переезжаешь?

— В зачарованную комнату. В моей ремонт делать будут.

— Это в ту, в которой дядя Абдул пропал? Ох, не советовал бы я тебе там оставаться. Может, там бермудский треугольник. Я знаешь, сколько про это читал?..

Вовка был отличником и никогда не упускал возможности поделиться своими новыми знаниями, но, зачастую, Гришка пропускал его рассказы мимо ушей. Как заядлый драчун Гришка и прилежный книголюб Вовка стали друзьями — загадка для всех одноклассников. Вовка всегда давал списывать другу контрольные, а за это храбрый Гришка вступался за друга перед старшеклассниками. Они часто ходили друг к другу в гости, играли в компьютерные игры, придумывали свои игры и честно хранили тайны.

На лестничной площадке раздались знакомые шаги — это мама вернулась с магазина.

— Лидия Андреевна, позвольте, я Вам помогу, — предложил Вовка, увидев Гришкину маму с рулонами обоев в руках.

— Спасибо, Вова, — поблагодарила Лидия Андреевна и поделилась с Вовкой парочкой бежевых рулонов.

— Ну и цвет! — фыркнул Гришка, пропуская маму и Вовку в квартиру.

Положив обои на пол, мама заметила недовольный взгляд сына и предложила:

— Вова, забирай Гришку в гости. А мы пока с папой займемся его новой комнатой.

Гришка был рад, что мама предложила погостить у Вовки, но обидчивый вид все равно остался на его лице.

— А что? Пойдем, Гришка! — обрадовался Вовка. — Расскажу, что сегодня было в школе, с уроками помогу.

Гришка быстро собрался, накинул на плечи легкую осеннюю куртку и выбежал с Вовкой во двор. Вокруг кружились желтые листья, под ногами хлюпали маленькие лужицы, в которые то и дело наступали невнимательные прохожие.

Перед Вовкиным домом красовалась большая детская площадка, на которой были и качели, и турники, и столик для тенниса. Только площадка эта всегда была пуста. Редко какой-нибудь мальчишка лет пяти мог здесь покачаться на качелях или поиграться в песочнице. Так и стояли турники, качели, песочницы без дела. И зачем их только делают? Вся детвора сидит дома, телевизор смотрит или в телефоне играет. А может, и уроки делает. Некогда на турниках виснуть.

Вовкина квартира тоже была полна ненужными вещами. Взять хотя бы ковры на стенах или вязаные салфетки на телевизоре и на тумбочках.

— Ольга Павловна, — обратился Гришка к Вовкиной маме. — А зачем ковры на стену вешать?

Гришка часто задавал вопросы напрямик, не задумываясь о том, что вопросы эти могут быть совсем неуместными.

— Видишь ли, Гриша, — улыбнулась Ольга Павловна, — раньше, когда я была такого же возраста, как ты и Вова, во всех квартирах вешали ковры на стены. Это помогало избавиться от эха в комнате. Да и, мне кажется, так уютнее.

Гришка кивнул, хотя на самом деле так ничего и не понял.

В Вовкиной комнате стояла большая клетка с домашними мышами. У каждой мышки было свое имя, Вовка даже научился различать их характер. Он разводил мышей не ради забавы, а для экспериментов.

— Говорят, что если бросить мышь в воду, через несколько минут она утонет, а если ее вынуть из воды через пару минут, в следующий раз она будет держаться на воде очень долго, так как будет ожидать своего спасения, — умничал Гришкин друг.

Вовка любил своих мышей и проводил над ними только мирные эксперименты — строил лабиринты, сооружал им отдельные домики из коробок и смотрел, как ведут себя подопечные при полной темноте.

— Опять ты со своими мышами! — снова выразил недовольство Гришка, уткнувшись в телефон. — Я игру новую придумал!

Вовка подсел к Гришке на диван.

— Ты называешь город, а я должен догадаться, какая там сейчас температура воздуха, — предложил Гришка.

— Ну, ты даешь! А как же мы это узнаем?

— Очень просто, — постучал по лбу Вовке Гришка, — по интернету.

Вовка согласился.

— Анапа, — начал Вовка.

Гришка ненадолго задумался.

— Минус двадцать.

— Да ты что?! Там тепло, — засмеялся Вовка.

— Действительно, плюс пятнадцать, — согласился Гришка, глядя в телефон. — Теперь я. Салехард.

— Минус десять, — прикинул Вовка и оказался прав.

Так они и играли: Гришка старался угадать погоду, а Вовка вспоминал расположение города на карте и уже потом думал, какая там может быть температура.

Играли они недолго — Гришке быстро надоело проигрывать, и он стал оглядывать Вовкину комнату, чтобы найти что-нибудь интересное. Его взгляд остановили две жестяные банки, что стояли на столе в углу.

— А это что? — указал Гришка на банки.

Вовка улыбнулся.

— В одной банке я храню свои лучшие воспоминания, — ответил Вовка.

— Как это?

— Каждый вечер записываю на листочке событие, которое меня обрадовало за день. Так они там и хранятся. А на Новый Год читаю их все. — Вовка ненадолго задумался, потом быстро вскочил. — А давай тебе тоже такую баночку сделаем? И вместе будем читать на Новый Год наши лучшие воспоминания.

— Не надо мне, — быстро ответил Гришка, хоть ему и очень хотелось соорудить себе такой же тайник хороших событий. — А во второй банке что?

— А во второй… — Вовка подошел ко второй банке и открыл ее. — Во второй — ничего интересного. Деньги старые.

— Деньги? — переспросил Гришка.

— Старые советские деньги. Они уже не действительны. А вот лет пятьдесят назад на них много чего можно было купить. На один рубль, например, можно было купить булку хлеба, молоко и палку колбасы.

— Да ну? — удивился Гришка. — А можно мне взять эту банку?

Взгляд друга-отличника был приковал к банке с деньгами, создавая ощущение, что он что-то вспоминает.

— Как же я мог забыть! — закричал Вовка. — Завтра по истории надо приготовить сообщение про какую-нибудь страну. Тебе нужно рассказать про СССР.

— А банку можно забрать? Я расскажу про советские деньги, ребятам покажу.

Немного поразмыслив, Вовка согласился. Деньги и в самом деле уже не представляли никакой ценности, а только занимали место.

— Вот если бы с этой-то баночкой вернуться в прошлое, то столько всего бы мы накупили…. — размечтался Вовка, обнимая хранилище старых монет и купюр.

— Новые диски с играми, например, — продолжил Гришка.

— Что ты! В Советском Союзе не было игр. Да и компьютера тогда не было.

— Тогда действительно, бестолковые деньги, — ухмыльнулся Гришка. — Ладно, заберу. Домой пора. Сегодня я буду спать в зачарованной комнате. Не поминай лихом.

— А как же доклад? Тебе ведь надо сделать сообщение по истории. Я мог бы помочь.

Гришка почесал затылок.

— Да некогда. Завтра что-нибудь сообразим.

Он быстро забрал звенящую жестяную банку и ушел. По дороге Гришка все думал — как же раньше на рубль можно было купить целую корзину продуктов, а сейчас на тот же рубль только спичечный коробок купишь. И зачем, все-таки, ковры на стены вешали? А еще ходили с авоськами. Гришка вспоминал старые советские фильмы, которые показывали под Новый год, и рассуждал о том, какая тогда была жизнь.

Никогда он не уходил от Вовки так быстро, даже не поиграв часок-другой на компьютере. Домой он торопился по двум причинам: во-первых, ему было интересно посмотреть на свою новую комнату, в которой он будет жить во время ремонта, а во-вторых, все-таки не зря он взял эту жестяную банку. Уж очень хотелось Гришке сделать такой же тайник хороших событий, как у Вовки.

Зачарованная комната была почти в два раза меньше Гришкиной спальни. Родители перенесли сюда только самые необходимые вещи, ведь огромный компьютерный стол и шкаф с игрушками тут бы просто не поместились. Мама ошиблась — в комнате была одна-единственная поломанная розетка, но предназначалась она только для домашнего телефона. Перед широким окном стоял небольшой письменный стол, прямо напротив двери, к стене был пододвинут диван, а справа находился старый платяной шкаф. Казалось, Гришка уже и забыл, как в этой комнате когда-то были слышны голоса, как загадочно исчез дядя Абдул. Он уверял себя, что мама права, что это все выдумки. Но утешающие мысли остановил он — цветастый ковер на стене над диваном.

— Он-то здесь зачем? — спросил Гришка маму, которая зашла позвать сына на ужин.

Мама внимательно посмотрела на ковер и ужаснулась.

— Что-то не припомню, что он здесь висел, — сомнительно произнесла она. — Наверное, дядя Абдул его откуда-то привез.

Гришка отказался ужинать. Он молча сидел на диване и пытался услышать голоса. Убедившись, что ничего мистического здесь все-таки нет, начал раскладывать диван. Почистил зубы, причесался и зашел в родительскую спальню.

— Ма, а правда, что никаких голосов все-таки не было?

— Не было, — ответила мама, укрываясь одеялом. — Иди спать. Думаю, на этот раз никто не забудет разбудить тебя в школу, — сказала она, укоризненно посмотрев на уже давно уснувшего отца.

«И правда — ничего страшного в этой комнате нет, — подумал Гришка».

Он уже собирался лечь в постель, как вдруг вспомнил про жестяную банку со старыми деньгами. Высыпав монеты и несколько бумажных купюр из банки, пятиклассник бережно положил туда первый листочек, на котором было написано: «Переехал в зачарованную комнату».

Еще вчера он был против переезда, а сегодня это для него самое радостное событие. Гришка чувствовал себя героем, поборовшим страх. И пусть мама сказала, что голосов нет, и дядя Абдул не пропал, а просто незаметно съехал.

За окном уже давно стемнело, Гришка встал из-за стола и начал искать выключатель, который никак не попадался на глаза. Догадка оставалась только одна — выключатель за шкафом. Так и было. Он просунул руку за шкаф, нащупал кончиками пальцев выключатель, но так и не смог дотянуться до него. Конечно, дяде Абдулу с его длинными руками ничего не стоило добраться до этого выключателя. Гришка разозлился и принялся отодвигать шкаф.

Вдруг на стене за шкафом показалась небольшая деревянная дверная ручка. Гришка сразу понял, что это дверь. Его радости не было предела. Вот откуда были слышны голоса — за дверью, наверняка, Нарния, страна о которой недавно читал Гришка.

Он потянул ручку на себя, дверь легко открылась. За ней на вешалках висели несколько рубашек и костюмов дяди Абдула.

— Всего лишь гардеробная, — обиженно сам себе сказал Гришка.

Это была маленькая комнатка, в которой хранилась одежда. Обычно, такими гардеробными не пользовались по назначению, в них либо прятались дети, либо хранили старые вещи. Видимо, и дядя Абдул не счел эту комнату необходимой, раз загородил ее шкафом. Еще немного Гришка пошарил пустые ящики, пощупал стены гардеробной и, не найдя ничего особенного, лег спать.

Глава 3

Первая встреча

Дождь постучался в окно, разбудив пятиклассника. На улице было пасмурно, серое утро будто бы предвещало унылый день. Гришка долго валялся в постели, думал о том, что сегодня получит двойку по истории за неподготовленное сообщение, думал о дяде Абдуле, о его рубашках, пахнущих старым мылом, фетровых костюмах и пустых коробках.

«Нет, ничего загадочного в этой тайной комнате нет, — думал Гришка. — Но почему же тогда старый шкаф был пододвинут прямо к двери, словно кто-то специально старался ее скрыть? И почему в гардеробной остались вещи дяди Абдула?»

Собрав со стола рассыпанные деньги, Гришка помчался в школу. Первым уроком была биология.

— Никитин! — строго кликнул учитель опоздавшего Гришку. — Опять опоздал. Где форма?

— В стирке, — соврал Гришка. Он никогда не надевал форму в школу. Широкие джинсы и безразмерная толстовка были его любимой школьной одеждой.

Через пару минут на парту Гришке прилетела записка. Он настороженно посмотрел по сторонам и развернул листок.

«Истории сегодня не будет. Марина Петровна заболела. Повезло тебе».

Соседка по парте, отличница и староста класса Оля Цветкова быстро прошептала:

— Сегодня репетиция в актовом зале. Не забудь явиться.

— В честь чего это?

— На этой неделе День учителя. Будем ставить сценку о школьной жизни.

Хулигана Гришку не зря посадили с Олей. Так делали во всех школах и во все времена — подсаживали двоечников к отличникам, чтобы повы