Евгения Нартикоева

Семейные ценности

Методические рекомендации к рабочей программе внеурочной деятельности по духовно-нравственному направлению для учащихся 5—7 классов

Шрифты предоставлены компанией «ПараТайп»

© Евгения Нартикоева, 2017

Семья является непреходящей ценностью для развития каждого человека, играет важную роль в жизни государства, в воспитании новых поколений, обеспечении общественной стабильности и прогресса. Это пособие о семейных ценностях, и я надеюсь, оно поможет вам, дорогие читатели, в воспитании подрастающего поколения.

12+

ISBN 978-5-4483-8123-2

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Оглавление

1. Семейные ценности
2. Пояснительная записка
3. Особенности программы «Семейные ценности»
4. Диагностика воспитательных результатов освоения программы внеурочной деятельности
5. Диагностика личностных, метапредметных результатов освоения программы внеурочной деятельности
6. Программа внеурочной деятельности «Семейные ценности»
7. Общая характеристика программы
8. Воспитательные результаты освоения учащимися программы
9. Планируемые результаты освоения программы
10. Метапредметные результаты
11. Место проведения занятий
12. Описание места курса внеурочной деятельности в учебном плане
13. Тематический план 5-й класс
14. Содержание программы 5-й класс Вводное занятие (1 ч) 1.1.Давайте познакомимся
15. Тайны наших имён (6 ч)
16. 3. Семейный архив (10 ч)
17. 4.Семейные праздники (7 ч) 4.1.Семейные праздники
18. 5.Семейные обычаи и традиции (5 ч)
19. 6. Семейное чтение (4 ч)
20. Тематический план 6-й класс
21. Содержание программы 1. Семейные ценности (1 ч)
22. 2. Вера, верность, доверие, честность (5 ч)
23. 3. Любовь, забота, уважение (7 ч)
24. 4. Терпение, послушание, прощение (3 ч)
25. 5. Традиции, преемственность, предания (10 ч)
26. 6. Ответственность, обязанности (2 ч)
27. 7. Общение, взаимопонимание (5 ч)
28. 8. Итоговое занятие (1 ч)
29. Тематический план 7-й класс
30. Содержание 1. Моя будущая семья (2 ч)
    1. 2. Духовное здоровье (11 ч)
    2. 3. Физическое здоровье (9 ч)
    3. 4. Социальное здоровье (11 ч)
    4. Методическое и материально-техническое обеспечение
    5. Список литературы
    6. Приложения
    7. Памятка «Семейные заповеди»
    8. Анкета для учащихся старших классов
    9. Диагностика учащихся старших классов «Ценностные ориентации» (автор М. Рокич, американский психолог, профессор социальной психологии)
    10. Методики определения уровня воспитанности учащихся (автор Н. Е. Щуркова) «Недописанный тезис»
    11. «Альтернативный тезис»
    12. Тест «Тематический рисунок»
    13. «Недописанный рассказ»
    14. «Самооценка»
    15. «О тебе и обо мне»
    16. «Сочинение»
    17. Анкета «Познавательная потребность»
    18. «Дерево жизни»
    19. «Мир внутри меня»
    20. «Что я умею и не умею»
    21. «Цветок качеств»
    22. «Милосердное сердце» (автор-составитель Е.В.Нартикоева)
    23. Методика «Что такое хорошо и что такое плохо?»
    24. Методика «Закончи предложение»
    25. Анкета-опросник «Настоящий друг»
    26. Методика-тест «Хороший ли ты сын (дочь)?»
    27. Материалы к занятию «Поэты о семье»

Автор-составитель:

Нартикоева Евгения Викторовна,

учитель русского языка и литературы

Методические рекомендации к реализации программы внеурочной деятельности «Семейные ценности» по направлению «Духовно-нравственное» предназначены учителям, заместителям директоров школ по воспитательной работе, педагогам дополнительного образования, классным руководителям. Рекомендации могут оказать методическую помощь педагогам-практикам, организаторам воспитательной работы с детьми по направлению «духовно-нравственное».

В основу рекомендаций положен опыт реализации программы внеурочной деятельности «Семейные ценности» по духовно-нравственному направлению для учащихся 5—7 классов МБОУ «Гимназия №12».

Настоящие рекомендации составлены на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России.

Пояснительная записка

В Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России одной из главных, базовых ценностей называется семья: «Семья — любовь и верность, здоровье, достаток, уважение