Обучение со смыслом: 13 правил для тех, кто учит взрослых
«Практика, практика и еще раз практика» — это не просто слова, это философия Елены Тихомировой, признанного эксперта в области обучения взрослых с более чем 20-летним опытом. В своей новой книге «Обучение со смыслом. 13 правил для тех, кто учит взрослых» она представляет пошаговое руководство для создания эффективных учебных программ, которые превратят любой тренинг или онлайн-курс из серии скучных лекций в динамичный процесс, способствующий глубокому освоению материала. Если вы сталкиваетесь с задачей разработки корпоративного тренинга или авторского онлайн-курса или хотите повысить эффективность учебных программ и стремитесь видеть результаты обучения на практике — эта книга для вас. Автор, Елена Тихомирова, подробно разъясняет, почему необходимо тщательно проектировать обучение, а не просто передавать знания. Автор раскрывает суть обучения для взрослых, показывая, что настоящее понимание приходит не через прямую передачу знаний, а через создание условий для самостоятельного освоения материала. Читая книгу, вы пройдете все шаги проектирования обучения: от появления идеи до оценки эффективности, а на каждом этапе будут пояснения, что нужно делать, почему это важно и как реализовать.
Кітаптың басқа нұсқалары1
Обучение со смыслом: 13 правил для тех, кто учит взрослых
·
Пікірлер31
👍Ұсынамын
Обязательно прочитайте, если в вашей компании актуальна тема обучения (а где она не актуальна). Книга хорошо структурирована, да, будут очевидные темы, но они дают понимание, что обучение взрослых - это система, где важен каждый элемент.
Много конкретных техник и важных вопросов, которые надо задать перед началом, в процессе и после обучения.
Нет жёсткой привязки к какой-то концепции, как единственно верной, скорее осмысление теории с учётом большой практики и допущенных ошибок (отдельное спасибо автору).
Много конкретных техник и важных вопросов, которые надо задать перед началом, в процессе и после обучения.
Нет жёсткой привязки к какой-то концепции, как единственно верной, скорее осмысление теории с учётом большой практики и допущенных ошибок (отдельное спасибо автору).
Очень странные у меня эмоции от книги. С одной стороны, для меня информация в книге оказалась из разряда "капитан очевидность", но написана очень маркетингово — четко, ёмко, и с посылом к действию (купить курс автора). Поэтому читать и перечитывать очень легко.
С другой стороны, я извлекла максимально пользы для себя. В закладках более 50 "костылей" (ура! за меня уже кто-то сформулировал эту мысль красиво) на которые можно опираться для написания грантов!
Главная мысль. Мой тьюторский голос, по ходу прочтения, постоянно кричал, что вообще нет разницы взрослые или дети, самая главная проблема — люди просто не умеют учится, а это такая же деятельность как любая другая, хоть мыть посуду, хоть сборка лего, хоть бурение скважин.
С другой стороны, я извлекла максимально пользы для себя. В закладках более 50 "костылей" (ура! за меня уже кто-то сформулировал эту мысль красиво) на которые можно опираться для написания грантов!
Главная мысль. Мой тьюторский голос, по ходу прочтения, постоянно кричал, что вообще нет разницы взрослые или дети, самая главная проблема — люди просто не умеют учится, а это такая же деятельность как любая другая, хоть мыть посуду, хоть сборка лего, хоть бурение скважин.
👍Ұсынамын
🔮Қазыналы
🎯Пайдалы
Прекрасная книга для всех, кто работает в сфере образования и обучает людей. Считаю её для себя настольной. Огромное спасибо автору!
