Плохие оценки мы часто воспринимаем как следствие отсутствия способностей, а не того, что приложили недостаточно усилий или преподаватель не очень понятно объяснил тему. А еще ребенку может быть просто неинтересно чем-то заниматься, но это тоже не значит, что он к этому неспособен.
Получается, синхронный перевод — это навык, чем-то схожий с физической работой, которую можно делать на автомате. Когда вы учитесь вязать, вы постоянно сверяетесь со схемой изделия, внимательно проверяете, правильно ли провязали петли, не запуталась ли нитка и не ошиблись ли вы с лицевой и изнаночной стороной узора. А как вяжет ваша мама? Не глядя на спицы, она рассказывает вам последние новости и следит за сюжетом фильма на экране телевизора.
Получается, синхронный перевод — это навык, чем-то схожий с физической работой, которую можно делать на автомате
для успешного синхронного перевода требуется не усиление специфичных функций мозга, а повышенный контроль над имеющимися ресурсами и активная обработка данных
Если вы не испытываете удовольствия от самого факта коммуникации с незнакомыми людьми на чужом для вас языке — это нормально
полиглоты обычно учат язык, погружаясь в него проактивно и осознанно.
Множество исследований показывает: знание двух и более языков улучшает работу мозга не только у здоровых людей, но и у тех, кто страдает от различных нейродегенеративных нарушений (деменции, болезни Альцгеймера, болезни Паркинсона, инсульта)
Переключение языков — вопрос языкового контроля, а не знания языка как такового, — объяснила в интервью Нэрли Голестани. — Это относится к общим "умениям" мозга, а не к специализированным лингвистическим навыкам. Люди, которые хорошо владеют таким контролем, в целом хороши в многозадачности
Когда билингв (или человек, владеющий большим количеством языков) переключается с одного языка на другой, он выполняет не две операции («выключить» один язык и «включить» другой), а только одну — «выключить» активный. Так происходит потому, что все доступные языки — вне зависимости от того, используются они сейчас или нет, — всегда находятся в состоянии «боевой готовности». Единственное, что должен делать мозг, — «притормаживать» ненужные в данный момент системы, чтобы дать человеку возможность пользоваться той, что ему необходима. А это и есть тот самый контроль за импульсивными реакциями и игнорирование