Гиперактивный ребенок – это навсегда? Альтернативный взгляд на проблему
Қосымшада ыңғайлырақҚосымшаны жүктеуге арналған QRRuStore · Samsung Galaxy Store
Huawei AppGallery · Xiaomi GetApps

 Гиперактивный ребенок – это навсегда? Альтернативный взгляд на проблему

Толық оқу және тыңдау
Тегін үзінді
От плохого поведения, агрессивности, рассеянности у детей — страдают не только родители и окружающие, но и, в первую очередь, сами дети. Это мешает им развиваться, учиться, строить отношения и объективно воспринимать самих себя. Синдром дефицита внимания и гиперактивности у детей — это заболевание, которое еще несколько десятилетий назад вызывало множество споров, но уже сегодня медицине известно о причинах его возникновения, симптомах и особенностях развития. В книге Лидии Горячевой и Льва Кругляка описан широкий спектр методов диагностики, опираясь на которые, вы можете определить, насколько предрасположен ваш ребенок к СДВГ. Используя доступные и безопасные методы на основе гомеопатии и антропософии, предлагаемые авторами, вы сможете смягчить проявления агрессивности у ребенка, избавить его от перенапряжения, повысить концентрацию внимания и направить его энергию в конструктивное русло. Практическую пользу этой книги оценят родители, воспитатели, педагоги и психологи.

Ұқсас кітаптар

Оқыдыңыз ба? Не айтасыз?

Пікірлер8

Диана
Дианапікірімен бөлісті1 ай бұрын
👎Ұсынбаймын
💩Фуууу
Слишком альтернативно-пессимистическая дичь
Комментарий жазу
Яна К.
Яна К.пікірімен бөлісті5 ай бұрын
👎Ұсынбаймын
С самого начала дети с сдвг плохие, попадут в тюрму, воры, плохие мешающие. Даже дочитывать противно .
Комментарий жазу
Olga V.
Olga V.пікірімен бөлісті3 жыл бұрын
👍Ұсынамын
Хорошее руководство по применению!!! Сильно рекомендую. Нашла путь к ребенку
Комментарий жазу

Дәйексөздер273

Мария Ошуркова
Мария Ошурковадәйексөз келтірді10 ай бұрын
При благоприятных условиях недостаточность подкорковых структур может практически полностью компенсироваться к школьному возрасту. Однако в условиях эмоционального напряжения, повышенных нагрузок в школе, в пубертатном возрасте (периоде полового созревания) признаки недостаточности подкорковых структур вновь начинают проявлятьс
1 Ұнайды
Комментарий жазу
Мария Ошуркова
Мария Ошурковадәйексөз келтірді10 ай бұрын
К ним относятся: тенденция агрессивного поведения, депрессии, возникновение чувства страха. Нередко встречаются снижение слуха, приступы височной эпилепсии, плохое ночное зрение, тик (непроизвольное подергивание мышц). Как правило, отмечается частичное снижение успеваемости: дислексия (трудности в обучении чтению), дизграфия (трудности в обучении письму), диспраксия (неловкость рук, трудности в освоении мелкой моторики), явные и стертые дизартрии (неправильное произношение многих звуков и букв
1 Ұнайды
Комментарий жазу
Ксения Разинкина
Ксения Разинкинадәйексөз келтірді11 ай бұрын
История возникновения данной проблемы уходит, по сути, в начало двадцатого столетия. Еще в 1902 году один английский медицинский журнал опубликовал статью педиатра Джорджа Стилла, в которой он сообщал о детях с довольно низкой концентрацией внимания. К тому же они не могли долго сидеть на месте
1 Ұнайды
Комментарий жазу

Сөреде12

Для занятий
Вячеслав
Вячеслав
81 кітап
15
Хочу прочесть
Nastya Savina
Nastya Savina
612 кітап
12
Для родителей
Анна Б.
Анна Б.
77 кітап
8
Детская полка
Александра Черушева
Александра Черушева
120 кітап
6
Ребёнку
Сано
Сано
43 кітап
5