В книге «Наука жить» индивидуальная психология рассматривается как самостоятельная наука, обсуждаются различные ее аспекты и применение в повседневной жизни. Центральные понятия теории Адлера — комплекс неполноценности, компенсация, жизненная цель, стремление к превосходству и стиль жизни — определяются, объясняются и иллюстрируются на конкретных примерах. Особо Адлер подчеркивает важность социального приспособления, позволяющего людям процветать, сосуществовать с другими, ставить полезные цели и в итоге жить осознанно.
Как дипломированный педагог, советую эту книгу для первичного понимания сути процесса воспитания и образования.
Стоит отметить, что автор слишком много внимания уделяет развитию и жизни детей. Жизнь взрослых показана через призму ценностей и установок, которые формируются в детском возрасте.
Книга стоит времени, потраченного на её чтение. Всем советую
Как чувство неполноценности возникает из-за социальной неприспособленности, так и социальное воспитание является основным методом, с помощью которого мы все можем это чувство преодолеть
В дальнейшем уже взрослые люди, которые мало общаются, не могут выступать на публике и склонны бояться сцены. А все потому, что считают: аудитория – это враг. Когда они сталкиваются с якобы враждебной и доминирующей аудиторией, у них возникает чувство неполноценности. Но факт в том, что человек может говорить хорошо, только если доверяет и себе, и своей аудитории. Только в этом случае у него не возникнет боязни сцены
Если мужчина или женщина, заключив брак, хотят побеждать, результаты, скорее всего, будут фатальными. Не годится вступать в брак, имея в голове такие мысли, и то, что произойдет после заключения брака, скорее всего, это докажет. Нельзя победить в ситуации, в которой нет места победителю. Ситуация брака предписывает наличие интереса к другому человеку и способности поставить себя на его место.