Правда, было рискованно обороняться против неприятеля, располагавшего численным и моральным превосходством, на фланговой позиции с повернутым фронтом и естественной линией отхода в сторону фланга.
Его образование было направлено скорее на развитие остроумия, чем на основательное знание истории; между тем даже последнее является лишь основой, на которой вырабатывается государственный деятель.
Человек, блестящий на втором месте, часто пропадает, попав на первое»