Иностранный для взрослых: Как выучить новый язык в любом возрасте
О чем
Мы часто слышим, что изучать иностранный язык взрослым гораздо сложнее, чем детям. Так ли это? Дети действительно быстрее запоминают слова и им легче научиться говорить с правильным акцентом, однако у взрослых есть преимущества, которые дает только возраст: жизненный опыт и навыки. Поэтому учить язык им может быть даже легче, только делать это нужно иначе.
Опираясь на исследования в области психологии и лингвистики, собственный опыт преподавания и изучения языков, ученые-когнитивисты Ричард Робертс и Роджер Крез рассказывают в этой книге, как сформировать привычку заниматься, в чем вред зубрежки и чем полезно состояние «вертится на языке», а также как не стать языковым зомби, способным изъясняться только заученными фразами.
Освоить чужой язык можно в любом возрасте, а подсказки и советы Робертса и Креза сделают изучение языка особенно приятным и эффективным.
Особенности
— Почему между применением языка в классе и реальном мире такая большая разница? Как превратить знания в действия? С чего лучше начать изучение языка и как часто нужно заниматься? Сколько слов необходимо выучить и главное — как их лучше учить? Ответы на эти и многие другие вопросы вы найдете здесь.
— Это книга не про какие-то конкретные языки, а про общие подходы и психологические хитрости для изучения любого (даже того, который вы начали учить и бросили)
— После прочтения вы почувствуете себя увереннее и свободнее, как в процессе изучения языка, так и в разговоре.
Для кого
— Для тех, кто хочет изучать язык, но не знает, с чего начать.
— Для тех, кто уже учится или учил язык раньше и забросил.
— Для тех, кто сам дает уроки взрослым.
— И даже для тех, кто просто интересуется словом и языком как идеей — это само по себе крайне любопытное чтение.
Мы часто слышим, что изучать иностранный язык взрослым гораздо сложнее, чем детям. Так ли это? Дети действительно быстрее запоминают слова и им легче научиться говорить с правильным акцентом, однако у взрослых есть преимущества, которые дает только возраст: жизненный опыт и навыки. Поэтому учить язык им может быть даже легче, только делать это нужно иначе.
Опираясь на исследования в области психологии и лингвистики, собственный опыт преподавания и изучения языков, ученые-когнитивисты Ричард Робертс и Роджер Крез рассказывают в этой книге, как сформировать привычку заниматься, в чем вред зубрежки и чем полезно состояние «вертится на языке», а также как не стать языковым зомби, способным изъясняться только заученными фразами.
Освоить чужой язык можно в любом возрасте, а подсказки и советы Робертса и Креза сделают изучение языка особенно приятным и эффективным.
Особенности
— Почему между применением языка в классе и реальном мире такая большая разница? Как превратить знания в действия? С чего лучше начать изучение языка и как часто нужно заниматься? Сколько слов необходимо выучить и главное — как их лучше учить? Ответы на эти и многие другие вопросы вы найдете здесь.
— Это книга не про какие-то конкретные языки, а про общие подходы и психологические хитрости для изучения любого (даже того, который вы начали учить и бросили)
— После прочтения вы почувствуете себя увереннее и свободнее, как в процессе изучения языка, так и в разговоре.
Для кого
— Для тех, кто хочет изучать язык, но не знает, с чего начать.
— Для тех, кто уже учится или учил язык раньше и забросил.
— Для тех, кто сам дает уроки взрослым.
— И даже для тех, кто просто интересуется словом и языком как идеей — это само по себе крайне любопытное чтение.
