Все мы знаем, что в школе работают энтузиасты. Преподаватель должен быть страстно увлечен своим предметом, вдохновлять, воспитывать, направлять, находить подход. И все это в жестких рамках учебного плана, огромной методической работы и зачастую скромного вознаграждения за свой труд. Эта книга призвана вдохновить тех, кто сам обязан вдохновлять каждый день самую сложную аудиторию — детей. Дэйв Берджес создал уникальную методику работы с учениками. Он утверждает, что любой педагог способен сделать так, чтобы учащиеся не просто полюбили его предмет, но ждали его как праздника. Он раскрывает конкретные прие мы, которые не оставят равнодушными ни одного ученика. Эта книга не только о том, как создавать уникальные занятия, она о том, как научиться творчески подходить к подаче любого материала и самому получать удовольствие от того, что ты делаешь.
Очень классная книга. Вся пропитана страстью и энтузиазмом. Автор заражает свой энергией, хочется уже идти в бой и проводить эксклюзивные уроки. Также автор помогает, ставит вопросы, которые помогают найти креативную мысль и наводит на творчество.
Неплохая книга для мотивации себя как педагога, заставляет чуть по-другому взглянуть на учебный процесс и добавить фана в занятия, однако реальных конкретных примеров мало, а ещё у меня вызывает сомнения эффективность такого цирка шапито на уроках. он несколько раз бросает фразы о том, что нужно учить не для тестов, а для реальной жизни, и я с этим согласна, но тесты и контрольные никто не отменял, поэтому не особо понятно, как урок в костюме клоуна поможет детям написать какой-то условный ЕГЭ, например. Но мотивации аж через край!
Ответ прост. Тот человек испытывал стопроцентную страсть к тому, о чем говорил. Когда вы вступаете в контакт с кем-то полностью погруженным в свое дело и наполненным страстью, этот опыт может быть очень сильным и незабываемым.