Оглавление

Тизер

Читайте ответы к ребусам и растите правильный урожай. А осенью, получив весомый результат, Вам, вероятно, захочется от ответов перейти к разгадыванию ребусов, являющихся руководством по выращиванию богатого урожая.

Аннотация

Вашему вниманию предлагаются РОЛ (Ребусы огороднику — любителю), которые помогут Вам в увлекательной форме познакомиться с полезной информацией и даже в неурожайный год не остаться без урожая. Интересная особенность этих ребусов, в том, что сами рисунки, составляющие ребусное письмо, имеют огородническую (а не разностороннюю) тематику. Таких рисунков в каждом ребусе содержится от одного до нескольких. А разгадывать эти «инновационные» ребусы чуть-чуть интереснее и немного полезнее, чем традиционные. Все ребусы разгадывать не нужно. Тогда у Вас просто не хватит времени на огородные «мероприятия». Выбирайте интересующую вас тему (см. на странице 3) и будет вам огородное счастье.

Прочитав готовые ответы, читатели не потратят много времени, и в краткой форме получат большой объём ценной информации. А затем, на досуге, некоторые читатели, возможно, захотят разгадать хотя бы несколько ребусов или решить, где можно применить такие ребусы.

РОЛ можно распространить в клубах садоводов — любителей или, использовать, например, в качестве дидактического материала на факультативных занятиях по агротехнике или в качестве подсказок (в форме плакатов) на экзаменах в агротехнических колледжах и ВУЗах.

Возрастное ограничение 0+.

Как разгадывать ребусы

В ребусы огороднику — любителю введены некоторые правила, не встречающиеся в традиционном ребусном письме. Это сделано для увеличения степени информативности, полезности ребусов и для облегчения их разгадывания.

1). Для расширения кругозора любителей, во многих ребусах встречаются картинки с названиями животных-вредителей, грибов и растений. Их названия написаны красным шрифтом, указывающим, что они не читаются. Читаются только некоторые буквы, заменённые точками (не красного цвета). Требуемый порядок расположения этих букв может быть изменён и указан в горизонтальной или вертикальной строке. Для получения дополнительной информации в рисунок ребуса могут быть введены слова: «Яд!» или «Ядов!» (ядовито!), предупреждающие об их ядовитости. Эти слова в ребусе также не читаются.

2). Почти каждый ребус содержит дополнительную важную информацию, в декоративной ленте или рамке (с окрашенным фоном), которая также не читается. Читаются только буквы из слов: правило, совет, определение, дополнение, справка, информация, термин, строки, предложение, фраза, пожелание, примечание, наблюдение, в которые «облачена» эта информация. Для облегчения отгадывания слова, под рамками нарисованы точки. Количество точек соответствует количеству букв в загаданном слове. Причём, красные точки соответствуют буквам, которые не читаются.

3). Цвет точек, знаков замены и перестановки в ребусах является важной подсказкой, облегчающей разгадывание ребусов. Иногда (на тёмном фоне рисунка) красный цвет запятых заменяется белым для «осветления» рисунка и увеличения заметности запятых особенно при чёрно-белой печати.

4). Три варианта зачёркивания (букв и цифр) в знаках исключения (крест-накрест, диагональной линией и горизонтальной чертой) несут одинаковый смысл. А многовариантность зачёркивания призвана улучшить читаемость зачёркнутых знаков, особенно при уменьшении размеров, публикуемых ребусов до 2 раз.

5). В трудных случаях (когда сложно определить границу между соседними рисунками) фрагмент ребуса, взятый в одну (тонкую) рамку, является одним (а не несколькими) рисунком.

6). В спорных (с компьютером) случаях орфография сверялась с Орфографическим словарём русского языка под ред. С. И. Ожегова и А. Б. Шапиро. Государственное издательство иностранных и национальных словарей. Москва — 1957 год.

Темы, освещаемые ребусами

1). Биологические особенности овощных культур (ребусы №001 … №003). Отношение к теплу (ребусы №004 … №010).

2). Биологические особенности овощных культур. Отношение к свету (ребусы №011 … №020).

3). Отношение к влаге (ребусы №021 … №027). Отношение к воздуху (ребусы №028 … №030).

4). Биологические особенности овощных культур. Предпосевная подготовка семян. Калибровка и отбор по плотности (ребусы №031 … №040).

5). Биологические особенности овощных культур. Предпосевная подготовка семян. Прогревание (ребусы №041 … №046) и замачивание (ребусы №047 … №050).

6). Биологические особенности овощных культур. Предпосевная подготовка семян. Проращивание (ребусы №051 … №060).

7). Биологические особенности овощных культур. Предпосевная подготовка семян. Яровизация (ребусы №061 … №062). Обработка микроэлементами (ребусы №063 … №066). Барботирование (ребусы №067 … №070).

8). Биологические особенности овощных культур. Предпосевная подготовка семян. Дражирование (ребусы №071 … №073). Закаливание (ребусы №074 … №076). Дезинфекция (ребусы №077 … №080).

9). Биологические особенности овощных культур. Выращивание рассады. Почвенные смеси. (ребусы №081 … №090).

10). Биологические особенности овощных культур. Выращивание горшечной (ребусы №091 … №097) и безгоршечной рассады (ребусы №98 … №100).

11). Биологические особенности овощных культур. Посев и посадка (ребусы №101 … №105) техника посева и посадки (ребусы №106 … №110).

12). Овощные культуры. Особенности ухода за растениями (ребусы №111 … №118) мульчирование (ребусы №119 … №120).

13). Овощные культуры. Мульчирование (ребусы №121 … №122), борьба с сорняками и прореживание растений (ребусы №123 … №130).

14). Овощные культуры. Подкормки (ребусы №131 … №140).

15). Овощные культуры. Полив (ребусы №141 … №150).

16). Овощные культуры. Полив (ребусы №151 … №154). Сохранение влаги (ребусы №155 … №156). Прищипка (ребусы №157 … №160).

17). Овощные культуры. Уплотнённые (ребусы №161 … №168) и повторные (ребусы №169 … №170) посевы.

18). Подзимние посевы овощей (ребусы №171 … №180).

Ребусы садоводу — любителю