7 шагов к хорошему пересказу. Тренажёр для родителей младшего школьника
Қосымшада ыңғайлырақҚосымшаны жүктеуге арналған QRRuStore · Samsung Galaxy Store
Huawei AppGallery · Xiaomi GetApps

автордың кітабын онлайн тегін оқу  7 шагов к хорошему пересказу. Тренажёр для родителей младшего школьника

Яна Викторовна Лёвочкина

7 шагов к хорошему пересказу

Тренажёр для родителей младшего школьника

Шрифты предоставлены компанией «ПараТайп»






0+

Оглавление

  1. 7 шагов к хорошему пересказу
  2. Введение
  3. Об авторе
  4. Шаг 1. Формулируем цели
  5. Шаг 2. Виды пересказа
    1. 1. Подробный пересказ (близко к тексту)
    2. 2. Выборочный пересказ
    3. 3. Краткий или сжатый пересказ
    4. 4. Творческий пересказ
  6. Шаг 3. Требования, предъявляемые к пересказу. Трудности, возникающие при пересказе
  7. Шаг 4. Этапы работы над текстом. Первичное чтение
    1. Начнём с 1-го этапа — первичное чтение текста
    2. Проверка понимания
    3. Словарная работа
    4. Своё впечатление
  8. Шаг 5. Этапы работы над текстом. Деление на части
  9. Шаг 6. Этапы работы над текстом. Составление плана
    1. Вопросы ребёнку, чтобы помочь озаглавить часть
    2. Находим опорные слова
    3. Оформление плана
    4. Рисование
  10. Шаг 7. Этапы работы над текстом. Пересказ
    1. Памятка для ребёнка
    2. Памятка для родителей
  11. Тексты для пересказа
    1. «Окольцованные мастера»
    2. «Вороны и чайка»
    3. «Кошка на верёвочке»
    4. «Курочка»
    5. «Зимняя рыбалка»
    6. «Теплинка»
  12. Заключение

Введение

Для кого эта книга? Она для вас, родители детей младшего школьного возраста.

Если вашему ребёнку трудно даётся пересказ.

Если задание пересказать текст вызывает у ребёнка страх и слёзы.

Если вы хотите ему помочь, но не знаете как.

То эту книгу я пишу именно для вас.


Ко мне часто обращаются мамы школьников с вопросами. И чаще всего это вопросы о пересказе. Вот что говорят родители:

«У него очень хорошая память, большой словарный запас, но связный рассказ он не может составить»;

«Хочу научить ребенка четко и последовательно составлять пересказ услышанного и прочитанного»;

...