Рассмотрены инновационные педагогические системы: человекосообразная, славянская, русского космизма, цифровизации. Обозначены основы педагогической футурологии. Приведена Доктрина образования человека в России, проекты школы будущего.
Для студентов и педагогов учреждений высшего и среднего профессионального образования. Рекомендовано к изданию Ученым советом Института образования человека (Москва).
Для студентов и педагогов учреждений высшего и среднего профессионального образования. Рекомендовано к изданию Ученым советом Института образования человека (Москва).
Жас шектеулері: 18+
Құқық иегері: ООО "Издательские решения"
Түпнұсқа жарияланған күн: 2025
Басылым шыққан жыл: 2025
Баспа: Ridero
Қағаз беттер: 175
Дәйексөздер26
Сегодня в большей степени школы создаются государствами для государств. В силу уникальности людей, их различных типов, очевидно, что не каждому гражданину подходит та или иная система школьного обучения
Школа — не здание. Это не классы с мебелью, стенами, искусственным интеллектом, роботами и прочими атрибутами. Школа — место, где дети образовываются, т.е. происходит их развитие, становление, самореализация
