Contents

1. Проблема трансформації людини. Metamodernism/ Post.metamodernism
2. The picture “The Astronomy Lesson” by the ukrainian artist Viktoria Zyryanska is on the cover as the visual demonstration of fluctuations between the metamodern hues of cold and warmth
3. Academic advisor: Dr., full professor Khamitov N.V. Kyiv, 2017—2018
4. ABSTRACT
5. АНОТАЦІЯ
6. ВСТУП
   1. Новизна одержаних результатів
   2. Апробація
7. РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ДОСЛІДЖЕННЯ
   1. 1.1. Історична ретроспектива: завершення досвіду бінарного мислення в історії філософії
   2. 1.2 Історія після кінця історії
   3. 1.3 Методологія дослідження
   4. ВИСНОВКИ ДО 1 РОЗДІЛУ
8. РОЗДІЛ 2. ТРАНСФОРМАЦІЯ ЛЮДИНИ: ОБРАЗ СВІТЛОЇ ЛЮДИНИ У НОВІЙ КУЛЬТУРНІЙ ПАРАДИГМІ ДІАМАНТОВОГО ВІКУ
   1. 2.1. Нова реальність пост метамодернізму і закони вібрацій між відтінками добра
   2. 2.2. Проблема ідентичності
   3. 2.3. Цінності Світлої людини і конструювання Діамантового віку
   4. ВИСНОВКИ ДО 2 РОЗДІЛУ
9. РОЗДІЛ 3. ТЕРАПІЯ СЛОВОМ БЕЗ ПРИСУТНОСТІ ЕЛЕМЕНТУ ЗЛА
   1. 3.1. Логотерапія Віктора Франкла і її трансформації у світлі сучасності
   2. 3.2. Авторська терапія словом без присутності елементу зла (досвід PSYCHOART HOUSE (з 2009р.).
   3. 3.3. Авторська казка “Дівчина із птахами у волоссі” (2013) без ефекту бінарності і її вплив на свідомість дітей”
   4. ВИСНОВКИ ДО 3 РОЗДІЛУ
   5. ВИСНОВКИ
   6. СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

This paper was written in 1 year and 4 months in the laboratory of meta-anthropological research of Dr., full professor Khamitov N.V. and Dr., full professor Krylova S.A. The public defense of the research took place at the Kiev National Pedagogical University on December 26, 2018. As a result – Viktoriia Managarova got a Master’s degree in Philosophy with honors.

According to the estimates of the scientists,
the researcher Viktoriia Managarova pretends to got a PhD degree provided the next development and clarification of the basic meanings, as well as the publication of the study results in the international database indexed by Web of Science and Scopus.

In 2015–2017 the author Viktoriia Managarova organized
a preliminary extensive independent research, the results of which were presented for the first time to the philosopher Robin van den Akker, co-author of metamodernism
( Erasmus University Rotterdam).

The picture “The Astronomy Lesson” by the ukrainian artist Viktoria Zyryanska is on the cover as the visual demonstration of fluctuations between the metamodern hues of cold and warmth

Academic advisor: Dr., full professor Khamitov N.V. Kyiv, 2017—2018

ABSTRACT

— For the first time the term “post metamodernism” (“after-metamodernism”)[1] is suggested for the designation of a new situation in the current culture with an additional metaphorical meaning of the Brilliant Age, which opens the understanding “plus” without “minus” ( overcoming the binary condition) and shows the real perspective of the happy future of Humanity.

— The meaning of “the end of Man as a biological kind” (Professor Jos de Mul, 1999) in the system of posthumanism inside of postmodern space was developed and translated into Ukrainian. Thus, we discovered the apocalyptic period in the structure of metamodernism and postapocalyptic period in the structure of post metamodernism.

— Studied, analyzed, translated into Ukrainian and illustrated in the new author’s artifacts of culture the concept of metamodernism by Timotheus Vermeulen and Robin van den Akker, as well as its constructive transformations was presented.

— The concept of “Elusive Man” was developed in the structure of metamodernism by Timotheus Vermeulen and Robin van den Akker, as well as the concept of “awakened Light Man”, capable to perceive the laws of the “shades of good” in his (her) own life without immersing into the structure of evil, forming a new social space of harmony, touching post metamodernism.

— A comparative analysis was carried out between the system of metamodernism by Timotheus Vermeulen and Robin van den Akker and metaanthropology system by Nazip Khamitov and Svitlana Krylova, as well as between the system of metamodernism by Timotheus Vermeulen and Robin van den Akker, and “another metamodernism” by sociologist Hanzi Frienacht, who declared that position in 2017 (the book “The listening society”).

— A comparative analysis was carried out between Victor Frankl’s logotherapy system and author’s logotherapy system without binary collisions, as well as the elements of practical experience of the PSYCHOART HOUSE author’s school of individual and social development (since 2009) were illustrated. Also some experience of the author’s project www.izbrannie.com.ua (since 2008) was opened.

The purpose is to realize the various forms of human thinking (and the mind of God-Man Jesus Christ) from the first century AD for the sake of finding the true Light Human in the current culture in order to open the common sense of Good, first of all, for the representatives of the religions groups of fragmented monotheism, as well as for everyone who has lost God in vain, moving on the false traces of atheism of the 19—20th century, but who is ready to recognize the holistic, non-binary God in him (her) self now, guided by the very first oral commandment of God (“I Do not know another sense except of the sence of the Paradise”).

The relevance of this study is that it opens up the possibility for “Elusive Man” of metamodernism by Timotheus Vermeulen and Robin van den Akker to discover the path of truth, to see “plus” and leave “minus” unmanifested, finishing the past experience of wars and sufferings forever.

The subject is the problem of human transformation.

The object: the situation in the culture of metamodernism by Timotheus Vermeulen and Robin van den Akker and its postapocalyptic transformations, leading to the new vision of post metamodernism (the Brilliant Age) in the structure of the “shades of goodness”.

THE STRUCTURE OF THE RESEARCH:

SECTION 1. THEORETICAL-METHODOLOGICAL BASES OF RESEARCH 1.1.Historical retrospective. Completion of binary mind in the history of philosophy. 1.2.History after the end of history. 1.3.Methodology of research. SECTION 2. HUMAN TRANSFORMATION: LIGHT HUMAN IN A NEW CULTURAL PARADIGM OF THE BRILLIANT AGE

2.1. The new reality of postmetamodernism and the laws of vibration between the shades of goodness.

2.2. Problem of identity. 2.3. The values of the Light Man and Designing of the Brilliant Age.

SECTION 3. SPEECH THERAPY WITHOUT ELEMENTS OF EVIL

3.1. Victor Frankl’s Therapy and its transformation of the present time. 3.2. Authorship speech therapy without elements of evil (experience of the PSYCHOART HOUSE (since 2009). 3.3. Authorship fairy tale “Girl with birds in her hair” (2013) without the effect of binary fights and its influence on the consciousness of children.

4. REFERENCES AND APPLICATIONS

[1] The orthography of the term “after-metamodernism” was affirmed by Olena Burago, the linguist, Candidate of Philological Sciences of the Department of English Language and translation of the Faculty of Oriental Studies (Kyiv National Linguistic University) in August 2015 for the publication in the Book of V. Managarova “Бриллиантовый век”; the orthography of the term “post metamodernism” (without a dash) was confirmed by Rog Sandid, the English native speaker, Phd candidate of the Hellenic American University in Athens, Greece (January 2019); the term “postmetamodernism” was affirmed by the Department of Philosophical Anthropology (National Pedagogical Dragomanov University) in 2018. On the cover of the book the author uses a dot after the word “Post”, which is an aesthetic admission. In further scientific lists and citations it is recommended to use the term “post metamodernism”.

АНОТАЦІЯ

— Вперше пропонується до розгляду і аргументується термін “post metamodernism” (“after-metamodernism”)[1] на позначення нової ситуації в сучасній культурі із додатковим метафоричним смислом Діамантового віку, який відкриває розуміння “плюса” без “мінуса” (подолання бінарного стану) і ствердно формує щасливе майбутнє.

— Розвивається і перекладається українською мовою смисл кінця людини як біологічної істоти (професор Джос де Мул, 1999 р.) в системі постгуманізму, який невидимо і іронічно розгортається у просторі постмодерну. Таким чином, ми вперше відкриваємо Апокаліптичний період в структурі метамодерну і постапокаліптичний період в структурі постметамодерну.

— Вивчається, аналізується, перекладається українською мовою і ілюструється у нових авторських артефактах культури концепція метамодернізму Тімотеуса Вермюлена і Робіна ван ден Аккера, а також пропонуються до уваги її конструктивні трансформації.

— Вводяться поняття “невловимої людини” доби метамодерну Тімотеуса Вермюлена і Робіна ван ден Аккера, а також поняття пробудженої “світлої людини”, здатної сприймати у власному житті закони “відтінків добра” без занурення в елементи зла, формуючи навколо себе новий соціальний простір гармонії, торкаючись постметамодернізму.

— Проводиться компаративістський аналіз в системі метамодернізму Тімотеуса Вермюлена і Робіна ван ден Аккера і в системі метаантропології Назіпа Хамітова і Світлани Крилової, а також в системі Тімотеуса Вермюлена, Робіна ван ден Аккера і в системі “іншого метамодерну” соціолога Хансі Фрейнахта (Hanzi Frienacht), який заявив про себе у 2017 році (книга “The listening society”).

— Проводиться компаративістський аналіз в системах логотерапії Віктора Франкла і авторській логотерапії без присутності бінарних зіткнень, а також демонструються елементи практичного досвіду роботи авторської школи індивідуального і соціального розвитку PSYCHOART HOUSE (з 2009 року) і, частково, демонструється досвід авторського проекту www.izbrannie.com.ua (“Я шукаю геніїв для України”, 2008).

Актуальність даного дослідження у тому, що воно відкриває можливість для “невловимої людини” метамодернізму Тімотеуса Вермюлена і Робіна ван ден Аккера віднайти шлях істини, побачити плюс проявленим, а мінус — непроявленим, залишаючи у минулому досвід про війни і страждання.

Об'єктом дослідження є, перш за все, ситуація в культурі метамодернізму Тімотеуса Вермюлена і Робіна ван ден Аккера і її постапокаліптичні культурні трансформації, що ведуть до творення нового бачення Діамантового віку.

Предметом дослідження є проблема трансформації людини.

Метою є усвідомлення різних форм мислення людини (і Боголюдини Іісуса Христа), починаючи із I століття нашої ери, задля можливості віднайдення істинного світлого Я, також єдиного спільного цілісного смислу Добра, в першу чергу, важливого для представників релігій роздрібненого монотеїзму, а також для кожного, хто даремно втратив Бога, усвідомлюючи хибні сліди атеїзму 19—20 століття, але хто готовий впізнати цілісного, небінарного Бога у собі в сучасному Бутті, керуючись найпершою усною Заповіддю Бога (Не знай іншого смислу, окрім смисла раю).

СТРУКТУРА ДОСЛІДЖЕННЯ:

РОЗДІЛ1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ДОСЛІДЖЕННЯ

1.1.Історична ретроспектива. Завершення досвіду бінарного мислення в історії філософії.

1.2.Історія після кінця історії.

1.3.Методологія дослідження.

РОЗДІЛ2. ТРАНСФОРМАЦІЯ ЛЮДИНИ: ОБРАЗ СВІТЛОЇ ЛЮДИНИ У НОВІЙ КУЛЬТУРНІЙ ПАРАДИГМІ ДІАМАНТОВОГО ВІКУ

2.1.Нова реальність постметамодернізму і закони вібрацій між відтінками добра.

2.2.Проблема ідентичності.

2.3.Цінності Світлої людини і конструювання Діамантового віку.

РОЗДІЛ3. ТЕРАПІЯ СЛОВОМ БЕЗ ПРИСУТНОСТІ ЕЛЕМЕНТУ ЗЛА

3.1.Логотерапія Віктора Франкла і її трансформації у світлі сучасності

3.2.Авторська терапія словом без присутності елементу зла (досвід PSYCHOART HOUSE (з 2009 р.).

3.3. Авторська казка “Дівчина із птахами у волоссі” (2013) без ефекту бінарності і її вплив на свідомість дітей.

4. СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ І ДОДАТКИ.