Настоящее учебно-методическое издание предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.05. Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), образовательная программа «Информационные технологии и математика». Учебно-методические рекомендации являются частью учебно-методического комплекса по дисциплине математический анализ.
Пособие поможет и преподавателям в организации практических занятий и самостоятельной работы студентов.
