Настольная книга успешного психолога. Все, что нужно знать и уметь высококлассному специалисту. Экспресс-курс
Қосымшада ыңғайлырақҚосымшаны жүктеуге арналған QRRuStore · Samsung Galaxy Store
Huawei AppGallery · Xiaomi GetApps

 Настольная книга успешного психолога. Все, что нужно знать и уметь высококлассному специалисту. Экспресс-курс

Толық оқу және тыңдау
Тегін үзінді
Книга известного психотерапевта с многолетним профессиональным стажем Г. В. Старшенбаума представляет собой самоучитель, помогающий пошагово организовать работу консультирующего психолога. Книга поможет вам расширить имеющиеся знания с помощью тестов, домашних заданий и тренинга навыков. Научиться быстро и эффективно решать стоящие перед вами задачи — от организации приема и первичной консультации до работы над собственными ошибками и тестирования себя.
В книге содержится информация, которая потребуется специалисту для начала успешной практики психолога. Большое внимание уделено личностным, половым и возрастным особенностям клиентов, а также специфике работы с трудными случаями. В книге приводится множество примеров, а также содержатся выдержки из реальных консультаций. Адресована психологам, но будет полезна и врачам, педагогам, администраторам, юристам и другим специалистам, работающим с людьми и желающим развить свои навыки общения.

Ұқсас кітаптар

Оқыдыңыз ба? Не айтасыз?

Пікірлер14

Юлия K.
Юлия K.пікірімен бөлісті10 ай бұрын
👍Ұсынамын
Большой сборник терапевтических вопросов, нюансов консультирования, упражнений, заметок - как вести психологическую консультацию. Неплохой учебник для начинающих психологов, есть разброс по темам: консультирование пары, родителя, ребенка, и т.д. Актуальность материала всегда смотрите по своему вкусу, здесь - автор уже с большим опытом, приводит примеры из своей практики.
3 Ұнайды
Комментарий жазу
Часть про измену написана четко с точки зрения мужчины, при том рассматривается вариант измены именно супруга - хочется иметь менее ограниченный вариант описания ситуации и выхода из нее. Плюс очень скупо учитывается необходимость подготовки женщины к уходу. Остальные главы намного лучше, но здесь много вопросов
3 Ұнайды
Комментарий жазу
Несина Татьяна
Несина Татьянапікірімен бөлісті3 жыл бұрын
👍Ұсынамын
Отличная книга
1 Ұнайды
Комментарий жазу

Дәйексөздер1321

Мой идеал педагога – Сократ, которому принадлежат великие слова: «Ученик – это не сосуд, который нужно наполнить, а факел, который нужно зажечь». Плутарх добавил: «А зажечь факел может лишь тот, кто сам горит».
17 Ұнайды
Комментарий жазу
Влада Тяпкина
Влада Тяпкинадәйексөз келтірді2 жыл бұрын
процессе работы задавайтесь нижеследующими вопросами: • Делает ли клиент различие между ситуацией, мыслями и эмоциями, или он путает эти три понятия? • Согласен ли клиент с тем, что его переживания вызываются не столько самой ситуацией, сколько его отношением к ней? • Понимает ли он негативное влияние своих убеждений на свою жизнь, или же считает, что его мысли не имеют никакого отношения к тому, что он чувствует и как себя ведет? • Понимает ли клиент необходимость анализа полезности и ложности своих убеждений, или полностью доверяет своим представлениям о реальности? • Удалось ли клиенту найти центральные убеждения, связанные с его эмоциональными реакциями? Убеждения, в которых он отдает себе отчет, зачастую являются лишь поверхностными представлениями, поэтому обычно приходится в течение нескольких сессий исследовать убеждения клиента, чтобы выявить центральные. • Может ли клиент успешно проанализировать свои утверждения и принять решение об их полезности и ложности? • Принял ли он идею о том, что если мысль логически неверна, ее лучше изменить? • Имеется ли у клиента мотивация к внутренним изменениям, или он просто плывет по течению безо всякого желания работать с собой? • Продолжает ли клиент работать над собой между сессиями или работает только во время сессий? • Готов ли клиент работать в течение длительного периода времени, а не только тогда, когда ему плохо? • Не являются ли ожидания клиента относительно эффективности работы завышенными или заниженными? • Не думает ли он о том, что другой подход или другой консультант ему поможет больше? • Не могут ли ваши усилия быть неэффективными потому, что клиент их саботирует?
4 Ұнайды
Комментарий жазу
Ольга Л.
Ольга Л.дәйексөз келтірді2 жыл бұрын
Когда ребенок использует ругательства, вначале выясните, понимает ли он их смысл. Если да, то спросите его, почему он употребляет именно эти слова, чем они ему нравятся и что для него значат. Объясните ребенку, что чувствуют люди, в адрес которых он произносит ругательства. Предложите ему пойти вместе туда (например, в лес), где он безбоязненно сможет говорить эти слова сколько угодно. Когда вы с ребенком придете в такое место, пусть он говорит все известные ему ругательства всё громче, пока не устанет. Похвалите его за то, что он так громко умеет кричать, и пообещайте прийти с ним сюда снова, когда у него вновь возникнет желание покричать эти слова. Сохраните все произошедшее в тайне.
2 Ұнайды
Комментарий жазу

Сөреде37

Психология
Елена Попова
Елена Попова
389 кітап
444
Психология
Вячеслав
Вячеслав
649 кітап
125
Психология
vyia vyia
vyia vyia
327 кітап
55
Интересное
Наталья
Наталья
1 061 кітап
48
Психология
Светлана
Светлана
2 147 кітап
42