Soft skills для IT-специалистов. Прокачай карьеру и получи работу мечты
Возьмите свою карьеру под контроль! Чего вы ждете от карьеры в IT — высокой зарплаты, руководящей должности, гибкого графика, удаленной работы? Дон Джонс, мировой эксперт в области построения карьеры и личного бренда в технологической сфере, поможет вам добиться желаемого и стать суперпрофессионалом, за которого будут бороться все работодатели. Прочтя эту книгу, вы приобретете такие навыки, как умение выстраивать работу команды, решать конфликтные ситуации, правильно ставить задачи, понимать бизнес-процессы, и многие другие. Что внутри: — Личный бренд и карьерное продвижение. -Барьеры, мешающие вашему росту. — Правила бизнеса. — Анализ рынка для актуализации ваших навыков. Об авторе: Дон Джонс — MVP Microsoft и уже более 20 лет является ведущим мировым специалистом по карьерному росту. Он консультирует сотрудников крупнейших технологических компаний, помогая им приобретать навыки, необходимые для достижения поставленных карьерных целей.
Жас шектеулері: 12+
Құқық иегері: Издательство ЭКСМО
Басылым шыққан жыл: 2023
Баспа: Издательство «Эксмо»
Аудармашы: Райтман М.А.
Қағаз беттер: 396
Кітаптың басқа нұсқалары1
Soft skills для IT-специалистов. Прокачай карьеру и получи работу мечты
·
Пікірлер13
👍Ұсынамын
В целом, книга читается за часа полтора. Советы банальные, но помогают "осознать" их)
В общем, как дополнение к собственным навыками - советую!
В общем, как дополнение к собственным навыками - советую!
👍Ұсынамын
🎯Пайдалы
Полезная книга, хорошие советы в сжатом формате
Дәйексөздер1141
Вместо того чтобы использовать слова-паразиты, приучите себя делать паузы. Это не так уж странно, поверьте мне. На самом деле это даст аудитории возможность осознать сказанное.
ДИСЦИПЛИНА – это значит всегда держать в голове то, ради чего вы начали определенное дело.
В середине 1960‐х годов дизайнер учебных пособий Джером Брунер описал методику учебного проектирования под названием «конструктивизм», который сегодня иногда называют конструкционизмом. Это ставит учителя в роль фасилитатора: он здесь не для того, чтобы делиться фактами или информацией, а для того, чтобы задавать учащимся вопросы и направлять их к определенным навыкам. Это чрезвычайно эффективный способ учить и учиться.
