Андрей ШляховАнатомия на пальцах. Для детей и родителей, которые хотят объяснять детям
Организм человека изучают три науки — анатомия, физиология и гигиена. Анатомия изучает строение организма. Физиология изучает функции органов и всего организма в целом. Гигиена изучает условия, необходимые для сохранения и укрепления здоровья. Среди трех этих наук самой трудной для понимания, что в школах, что в высших учебных заведениях, традиционно считается анатомия. Бытует мнение, что анатомию можно одолеть только зубрежкой. Зубрить, зубрить и еще раз зубрить! Иначе никак! На самом же деле это не так. Если рассматривать человеческий организм как единую систему, а не набор отдельных органов, то сразу становится ясно, насколько логично он устроен. Нужно не зубрить, а думать — понимать назначение каждого органа, видеть взаимосвязь между органами и системами и т.п. При таком подходе зубрить ничего не придется.
Книга, конечно, не для детей. По углубленности материала схоже со школьным курсом анатомии. Было полезно вспомнить многие вещи. Но в книге огромное количество ошибок, опечаток, пропущенных слов. Это, конечно, мешает чтению
Анатомия изучает строение организма. Физиология изучает функции органов и всего организма в целом. Гигиена изучает условия, необходимые для сохранения и укрепления здоровья.
Занятия спортом увеличивают ЖЕЛ. У спортсменов она в среднем на 1000–1500 см3 больше обычного, а у пловцов может превышать 6000 см3. Чем больше жизненная емкость легких, тем больше кислорода получает организм.
Главной функцией лимфатической системы является транспортная – удаление из тканей избытка воды, белков, жиров и солей, которые возвращаются в кровеносное русло. Лимфоузлы, в которых лимфа фильтруется, выполняют барьерную функцию, удаляя из лимфы продукты обмена веществ и болезнетворные микробы.