Учебник представляет собой единственное в своем роде современное издание, всесторонне раскрывающее историю российской военной психологии посредством исторического анализа военно-психологических идей и трудов, личные истории людей (теоретиков и практиков), хронологию возникновения и функционирования военных и психологических организаций и исторический смысл событий. Выделяются этапы зарождения, становления и развития военно-психологической теории и практики, хронологически прослеживается тысячелетний опыт развития русской военной психологии. Анализируются основные факторы и тенденции качественных трансформаций военно-психологической теории и практики. Рассматриваются уроки из истории военной психологии, актуальные для сегодняшнего дня. Определяются перспективы развития военной психологии. Формулируются практические рекомендации по реализации практических наработок и преумножению потенциала военной психологии в практике боевой деятельности.
Учебник адресуется преподавателям, адъюнктам, слушателям и курсантам, изучающим военную психологию и осуществляющим военно-психологические исследования. Будет полезен практическим военным психологам и командирам.
Учебник адресуется преподавателям, адъюнктам, слушателям и курсантам, изучающим военную психологию и осуществляющим военно-психологические исследования. Будет полезен практическим военным психологам и командирам.
Дәйексөздер161
Каждая наука имеет свою историю. Имеет свою историю и военная психология. Изучение ее помогает глубже понять логику развития и проблемы науки, овладеть системой военно-психологических знаний.
2. Систематический критический анализ истории развития военной психологии позволяет обновлять военно-психологическое знание, актуализировать исчезнувшие из поля зрения теоретиков и практиков научные положения и психотехнологи (например, такие, как психологические основы маскировки, темновой и «снеговой» адаптации глаз, восстановления работоспособности воинов и др.). Для того, чтобы военным ученым регулярно не переизобретать «психологический велосипед», результатом исторического анализа должна быть своеобразная «инвентаризация» военно-психологических идей, практических наработок и рекомендаций, методов их получения. При этом анализу должны подвергаться не только достижения военной психологии, но и ее ошибки, не решенные проблем, возможные перспективы развития.
3. Психология обладает уникальными возможностями в деле укрепления обороноспособности государства. В некоторых формах (например, в форме информационно-психологического воздействия) она может рассматриваться как самостоятельное и мощное оружие. Игнорирование потенциала психологии не просто недальновидно, но и крайне вредно для безопасности страны.
3. Психология обладает уникальными возможностями в деле укрепления обороноспособности государства. В некоторых формах (например, в форме информационно-психологического воздействия) она может рассматриваться как самостоятельное и мощное оружие. Игнорирование потенциала психологии не просто недальновидно, но и крайне вредно для безопасности страны.
1. Военную психологию целесообразно рассматривать как самостоятельную науку, находящуюся на стыке психологии и военной науки, предметом которой является «психика военнослужащего, в составе воинского коллектива осуществляющего подготовку к боевой деятельности и выполнение боевых задач».