Детские страхи и методы их преодоления. От 3 до 15 лет. Теория и практика детского психолога
Мария Серебрякова — семейный и детский психолог, игротерапевт с более чем 20-летним опытом работы. Она специализируется на работе с детскими травмами, неврозами и страхами. Проводит реабилитационные сессии, которые помогают корректировать поведение детей, снижать уровень тревожности и гармонизировать общее состояние. На протяжении многих лет Мария Серебрякова является приглашенным экспертом на ведущих теле— и радиоканалах.
Детство — короткий, но чрезвычайно важный период жизни каждого человека, формирующий самостоятельную и уверенную личность. Родители всегда стараются сделать все возможное, чтобы детство ребенка было счастливым. Однако, несмотря на усилия, дети часто сталкиваются со множеством страхов. Что становится причиной возникновения разных фобий? Что скрывается под страхом темноты, воды, общения и т.п.? Почему ребенок испытывает тревогу и как помочь ему стать спокойным и уверенным в себе? В своей книге Мария Серебрякова рассказывает, почему появляются наиболее распространенные детские страхи, предлагает понятные и доступные способы их преодоления. Читатели узнают множество приемов сказкотерапии, игротерапии, массажа и т.д., которые помогут эффективно справляться с любыми страхами детей и найти много «золотых ключей» к радостной жизни с ребенком. «Если не вытеснять негативные эмоции, печали и тревоги, а научить ребенка проживать их, то можно трансформировать страхи в сильное и смелое — “Я могу! Я есть! Мне нравится быть собой!”»
Мария Серебрякова.
Детство — короткий, но чрезвычайно важный период жизни каждого человека, формирующий самостоятельную и уверенную личность. Родители всегда стараются сделать все возможное, чтобы детство ребенка было счастливым. Однако, несмотря на усилия, дети часто сталкиваются со множеством страхов. Что становится причиной возникновения разных фобий? Что скрывается под страхом темноты, воды, общения и т.п.? Почему ребенок испытывает тревогу и как помочь ему стать спокойным и уверенным в себе? В своей книге Мария Серебрякова рассказывает, почему появляются наиболее распространенные детские страхи, предлагает понятные и доступные способы их преодоления. Читатели узнают множество приемов сказкотерапии, игротерапии, массажа и т.д., которые помогут эффективно справляться с любыми страхами детей и найти много «золотых ключей» к радостной жизни с ребенком. «Если не вытеснять негативные эмоции, печали и тревоги, а научить ребенка проживать их, то можно трансформировать страхи в сильное и смелое — “Я могу! Я есть! Мне нравится быть собой!”»
Мария Серебрякова.
Кітаптың басқа нұсқалары1
Детские страхи и методы их преодоления от 3 до 15 лет. Теория и практика детского психолога
·
Пікірлер19
🐼Сүйкімді
Книга касается страхов детей до 7-8 лет. Практики применимы тоже к детям, достигшим этого возраста. Особенно рассмешил совет найти садик, который бы максимально подходил ребенку и максимально отвечал нашим требованиям к дошкольному учреждению. Для этого можно даже менять сады бесконечно, пока не найден оптимальный вариант. При этом, совершенно не принимается во внимание тот факт, что смена садиков - огромный стресс для ребенка, после которого он может и вовсе отказаться от его посещения либо не сможет получить навык заводить друзей, так как зачем это нужно, если потом снова появится необходимость привыкать к новому коллективу.
👍Ұсынамын
Очень, очень интересная книга и очень полезная!!
👍Ұсынамын
Совет отмахиваться от ос, чтобы их не бояться, так себе.... Но, в общем, книжка добрая с интересными и полезными играми.
Дәйексөздер180
И тогда ребенок чувствует, что он сильный, только, когда управляет другим, а тот слушается! Ребенок в этом случае тратит колоссальное количество энергии на контроль всех, а не на жизнь, и тоже становится очень тревожным, и всего боится.
(Застревание происходит, когда мы не позволяем ребенку что-то чувствовать и обвиняем его: «Папа не страшный, папа сердится, потому что устал после работы, а ты сам виноват – не убрал игрушки!»)
Не бойтесь говорить: «Да, очень страшно, когда я кричу, я вижу, как ты боишься. Это правда очень страшно, когда ты маленький, а большой кричит! Чувствуешь беспомощность и что некуда деться. Это просто ужасно для тебя!»
Не бойтесь говорить: «Да, очень страшно, когда я кричу, я вижу, как ты боишься. Это правда очень страшно, когда ты маленький, а большой кричит! Чувствуешь беспомощность и что некуда деться. Это просто ужасно для тебя!»
