Классический тренинг или мягкие методы, твердая рука или свобода, спорт или Высшая школа… Споры на эту тему не утихают. Но лошадь перестала быть средством выживания и транспортом, а гуманизация и новые знания открыли нам доселе невиданные горизонты. Сейчас, с помощью Лошади, мы начинаем познавать самих себя и мир вокруг нас. И даже творить его своими руками. Собственно, этим и занимается искусство, которое поможет нам дать ответы на многие вопросы или даже обрести новый Путь.
. А в восьми областях наблюдается повышенная активность. Наиболее значительные из них две: передняя поясная кора и гиппокамп. Передняя поясная кора ассоциируется с самоорганизацией человека, возможностью целенаправленно концентрировать внимание и поведение, подавлять неподходящие произвольные реакции лимбической системы и действовать сообразно возникшей ситуации. Люди со слабой активностью этой области обычно импульсивны, плохо адаптируют свое поведение и применяют неэффективные методы решения задачи. Также эта зона отвечает за способность обращаться к ранее приобретенному опыту и извлекать из него пользу, что отражается на процессе принятия решений. Наиболее развита она у тех, кто предается частым и глубоким раздумьям, а также практикует медитацию, способствующую максимальной активности мозга. Что касается гиппокампа, то роль его вполне ясна, поскольку он отвечает за эмоциональную память, а его активность и размер снижаются при постоянном повышении кортизола.
Об опыте «осознанности» (другими словами анализе собственного поведения, языка тела, мыслей, истинных мотиваций и намерений, часто скрытых от сознания) упоминают многие специалисты, например Клаус Фердинанд Хэмпфлинг или Имке Спилкер. Как всегда, все идет изнутри. Вы можете обмануть себя, можете обманывать других, можете пару раз обмануть лошадь, но со временем истина проявится, иногда самым неожиданным образом. Чаще всего она проявляется со стороны лошади, которая «вдруг» перестает слушаться и доверять. Но если ваша мо
дрессировка и воспитание — это принципиально разные вещи! Дрессировка, как и муштра, не способствует развитию мозга, пониманию и увеличению сложности. Она упрощает мир, сводит его до простых команд и реакций. Воспитание же всегда направлено на усложнение восприятия и информационной среды, осознанию глобальных последствий и сути действий.
бизнес-активность и творчество не совместимы именно из-за того, что первая требует постоянного быстрого реагирования на ситуацию, а второе — тишины и сосредоточения в течении долгого времени, а потом расслабления и периода «бездействия»,
