Постоянная нехватка времени, слишком большое количество обязанностей, отсутствие помощи и энергии, финансовые трудности и чувство вины — все это обрушивается на родителя, который воспитывает ребенка в одиночку. Основываясь на своем 40-летнем опыте, Кевин Леман сформулировал 6 шагов, которые помогут найти внутреннюю опору, не чувствовать одиночества и легко справляться с проблемами.
Задайте себе вопрос: «Что справедливо и обоснованно в данной ситуации?» Например, запретить сладкое пожизненно за отказ выносить мусор из туалета больше похоже на необычайно жестокое наказание, чем на разумную дисциплину реальностью. Зато можно сказать ребенку, который любит сладкое: «Сегодня вечером я хотела приготовить твой любимый ананасовый пирог, но передумала, ведь мне некуда выбрасывать мусор. Может, в следующий раз не забудешь вынести корзину». Стойко придерживайтесь сво
Цели нежелательного поведения описаны в психологии личности Адлера. Этот замысловатый термин психологов Альфреда Адлера и Рудольфа Дрейкурса, подразумевающий, что поведение ребенка – от проникновения в гостиную на первом этаже через час после отбоя и до ада, разразившегося из-за фигурки в молле, – служит одной специфической цели в жизни, которая описана в фазах манипулятивного поведения Дрейкурса. Нет детей, кто не проходил бы первую стадию: получение внимания. Временами все дети говорят своим поведением: «Я значим в этой жизни, когда люди обращают на меня внимание». Данный тип поведения толкает маленького сына постоянно хотеть на ручки, а дочь во время вашей работы подсовывать вам под дверь домашнего рабочего кабинета кусочки бумаги в надежде отвлечь.
