Опираясь на свой опыт советского школьника, студента, учителя, руководителя школы и родителя троих школьников, автор предлагает совершенно неожиданную концепцию организации обучения, которая гарантированно решает все существующие проблемы школы, не создавая новых и не напрягая госбюджет. Издание адресовано учителям, руководителям системы образования, студентам и преподавателям педагогических вузов, а также родителям школьников.
Ребёнок не может выучить наизусть стихотворение только потому, что не понимает его смысла. Причина непонимания смысла — незнание значения слов в этом стихотворении. Ребёнок не воспроизводит в своём разуме картинку, которую нарисовал автор. Проясните с ним слова, разберите смысл текста, нарисуйте эту картинку — и он мгновенно запомнит и воспроизведёт весь текст. А ещё при этом станет очень радостным. Проверьте и убедитесь. В противном случае у него всегда будет получаться «Мудала», а следом — нежелание учиться.