Оглавление

1. English and children
2. От автора
3. Подробные занятия
4. Урок 1
   1. Ход занятия
5. Урок 2
   1. Ход занятия
6. Урок 3
   1. Ход занятия
7. Урок 4
   1. Ход занятия
8. Урок 5
   1. Ход занятия
9. Урок 6
   1. Ход занятия
10. Урок 7
    1. Ход занятия
11. Урок 8
    1. Ход занятия
12. Глава 2. Обзор Пособия OXFORD English. Activity books для детей от 2 до 6 лет
13. Глава 3. Cambridge. Second edition. Kid’s box
14. Глава 4. Обзор системы пособий, карточек и плакатов SKYLARK ENGLISH FOR BABIES

От автора

Ни для кого не секрет, что детки — цветы жизни. Рано или поздно для каждого родителя и преподавателя встает вопрос: «Как заставить непоседу полюбить язык?». Самое главное в нашем не самом легком труде — заинтересовать малыша, дать ему понять, что изучение языка — не только важно, но и интересно. Я преподаю в частном детском центре раннего развития. На данный момент я занимаюсь лингвистическим воспитанием почти 20 малышей от 3 до 7 лет, через мои руки прошли детки с дефектом речи, две малышки с синдромом Дауна, гиперактивные детки и знаете… Нет ничего невозможного! Какой бы ребенок ни был, он требует к себе индивидуальный подход, время, ваши эмоции. Исходя из личного опыта, могу сказать, что каждый, абсолютный каждый ребенок способен к изучению иностранного языка, ограничений практически нет.

Интересное примечание: чем раньше малыш начинает слышать иностранную речь, тем легче ему будет дальше в обучении. Разум маленьких деток — своеобразная губка, которая впитывает в себя абсолютно все: что слышит, что видит, что трогает и т. д.

Я решила создать этот сборник занятий, уроков, ссылок, пособий других авторов, которые я отобрала в ходе созданий уроков для своих детей. В пособии много советов, комментариев, идей, вариантов проведения занятий, которые я составила с одной целью — поделиться опытом.

Жданова Т. В. 2020

Подробные занятия

Эту систему заданий я нашла достаточно давно. Я добавила свои ссылки, оставила комментарии, примечания и внесла свои поправки. Всем моими деткам нравится этот формат занятий, поэтому с радостью делюсь им.

Урок 1

Программа:

— Вопросы: What’s your name? How are you?

— Цвета: red, green, blue

— Слова: a ball, a tree, a flower, the sky, the sun, grass

— Глаголы: catch, throw, push, touch, show, jump, run, walk, make a circle

Материалы: вырезанные из картона цветы красного, синего и зеленого цветов, цветные карандаши, клей, рабочий лист (изображение дерева, см. рисунок в концеурока), вырезанные из бумаги цветы синего, красного и зеленого цветов.