Урок 1. Источник сознания
Теоретическая часть
Современная академическая наука в лице психологии утверждает, что сознание — это продукт высокоорганизованной материи (точнее, головного мозга). Однако сами по себе клетки мозга сознанием не обладают и никакое их искусственное соединение не рождает сознание. Из чего можно сделать вывод о том, что мозг не является носителем сознания, а является только временным пристанищем для него. Следовательно, существует нечто, что обладает разумом и наделяет неживую материю сознанием, делая её живой. Это нечто — душа, которая на санскрите называется атма.
Душа обладает рядом особенностей, главные из которых следующие:
1. Она является носителем жизни.
2. Она разумна и обладает индивидуальностью.
3. Она является источником сознания и энергии.
4. Она бессмертна и не может быть уничтожена.
Душа не является материальной и не может быть зафиксирована приборами, поэтому определить её присутствие можно только по косвенным признакам. Так, если душа находится внутри тела, тело начинает проявлять признаки жизни, изменяться как внутренне, так и внешне, проходя через такие стадии развития, как детство, юность, зрелость и старость. Она запускает чёткий и отлаженный механизм обмена веществ, создаёт механизм адаптации к внешним воздействиям и проявляется в виде активной борьбы с трудностями. Кроме того, тело, в котором присутствует душа, способно воспроизводить аналогичные по форме и размерам тела.
Сознание же является продуктом деятельности души и пронизывает собой все структуры человеческого тела, — как грубого, так и тонкого. Именно по этой причине человек способен одинаково остро чувствовать и боль в грубом теле, и печаль ума.
Сознание направляется нашим вниманием. На что мы обращаем внимание — туда послушно следует и сознание. Если мы сосредотачиваем внимание на кончике пальца — туда уходит и сознание. А вместе с сознанием туда устремляется и энергия. Если мы сосредотачиваем внимание на воспоминании о том или ином событии, хранящимся в нашей памяти — сознание, вместе с энергией, направляются именно туда и мы испытываем ту или иную эмоцию.
Сознание содержит все наши устремления и намерения, а энергия — даёт возможность их реализовать. Поэтому они и следуют друг за другом, являясь по сути двумя сторонами одной и той же монеты — потока жизненной силы, который на санскрите называется «прана».
Существует два типа сознания. Один из них называется «божественное сознание», или «сознание пчелы», а другой — «демоническое сознание», или «сознание мухи». Чем они отличаются?
Демоническое сознание, или сознание мухи — это концентрация на чём-то негативном. Это постоянный интерес ко всему негативному и стремление поделиться этим негативом с другими (в западной психологии такого человека называют пессимистом). Человек с сознанием мухи испытывает счастье от того, что находит нечто и присваивает себе. Это демоническое сознание — наслаждаться тем, что у кого-то отнял или украл и принёс в этот мир немного зла.
Божественное сознание, или сознание пчелы — это концентрация на чём-то позитивном. Это постоянный интерес ко всему положительному и стремление поделиться своей радостью с другими (в западной психологии такого человека называют оптимистом). Человек с сознанием пчелы — это человек, который испытывает счастье от того, что чем-то делится с другими и приносит в этот мир немного добра.
Человек обладает свободой выбора и может жить, творя добро или осознанно сея вокруг себя зло. Демоническое сознание или божественное сознание — это выбор, который делаете вы сами!
Ключевые идеи урока
1. Мозг не является носителем сознания, а является только временным пристанищем для него.
2. Душа является носителем жизни. Она разумна и обладает индивидуальностью. Она является источником сознания и энергии. Она бессмертна и не может быть уничтожена.
3. Сознание направляется нашим вниманием. На что мы обращаем внимание — туда послушно следует и сознание.
4. Существует два типа сознания — демоническое и божественное. Демоническое сознание — это концентрация на негативе, а божественное — это концентрация на позитиве.
Практическая работа
Что нового/полезного/ценного я узнал из урока?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Как я могу применить это в своей жизни?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Мантра
Я — не тело. Я душа, у которой есть тело! Я несу в этот мир добро, радость и Свет!
Для размышления:
Подумайте над следующим поучением мудреца Чанакьи:
«Пока ваше тело здорово и подчиняется вам, а смерть далека, старайтесь спасти свою душу, ибо когда смерть будет близка, разве вы успеете это сделать?» (мудрец Чанакья).
— Что вы думаете об этом?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
— Как вы думаете, от чего именно нужно спасать свою душу? Почему?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Домашнее задание:
Подумайте над тем, какова природа вашей души. Письменно ответьте себе на следующие вопросы:
— Если я душа, а не тело, то где я сейчас нахожусь на самом деле и откуда управляю этим телом?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
— Каков примерный возраст моей души?
____________________________________________________________
