Каждый может выучить язык. Языки. Методы изучения. Личный опыт
Перед вами оригинальное, эффективное, а главное, увлекательное методическое пособие по изучению иностранного языка.
«Какого?» — спросите вы. Любого!
Автор ловко объединяет теорию с практикой. Экскурс в истоки происхождения языка, теории его возникновения, классификация языков мира и интересные исторические факты дополняются реальными рекомендациями, инструментами и личным опытом изучения не одного иностранного языка. Эта книга доказывает, что «каждый может выучить язык», и помогает это сделать.
«Какого?» — спросите вы. Любого!
Автор ловко объединяет теорию с практикой. Экскурс в истоки происхождения языка, теории его возникновения, классификация языков мира и интересные исторические факты дополняются реальными рекомендациями, инструментами и личным опытом изучения не одного иностранного языка. Эта книга доказывает, что «каждый может выучить язык», и помогает это сделать.
Құқық иегері: ООО "Издательские решения"
Түпнұсқа жарияланған күн: 2020
Басылым шыққан жыл: 2020
Баспа: Ridero
Қағаз беттер: 159
Пікірлер2
Дәйексөздер7
Заниматься надо ежедневно.
— Менять виды деятельности. Если надоело выполнять упражнения, — читайте. Надоело читать, — слушайте.
— Изучать новые слова не изолированно, а в контексте, то есть в словосочетаниях.
— Выписывать и заучивать не только слова и словосочетания, но и целые фразы, которые особенно понравились.
— Менять виды деятельности. Если надоело выполнять упражнения, — читайте. Надоело читать, — слушайте.
— Изучать новые слова не изолированно, а в контексте, то есть в словосочетаниях.
— Выписывать и заучивать не только слова и словосочетания, но и целые фразы, которые особенно понравились.
Параллельно читал книги на изучаемом языке и их перевод.
— Писал сочинений на изучаемом языке и отдавал их на проверку носитулю языка.
— Для отработки произношения просил носителя языка читать ему текст вслух.
— Занимался регулярно, не менее пяти часов в день.
— Писал сочинений на изучаемом языке и отдавал их на проверку носитулю языка.
— Для отработки произношения просил носителя языка читать ему текст вслух.
— Занимался регулярно, не менее пяти часов в день.
ьзовал:
— Во-первых, учил он на ходу. Работая курьером, он не имел возможности выделять отдельное время на учёбу.
— Заучивал наизусть большие объёмы текстов.
— Во-первых, учил он на ходу. Работая курьером, он не имел возможности выделять отдельное время на учёбу.
— Заучивал наизусть большие объёмы текстов.
