Все произведения школьной программы в кратком изложении. 10 класс
Пособие адресовано учащимся, и призвано помочь сориентироваться в художественном тексте, найти в нём основные, значимые эпизоды и образы и определить круг идей и проблем, волнующих писателя, осознать авторское и своё отношение к ним. Структура пособия помогает составить общее представление о творчестве того или иного писателя и произведения в целом. В пособие включены произведения, входящие в программу 10 класса, текст представлен в виде пересказа. Представлены также цитаты из критических статей, необходимые для работы над сочинением. Примерные варианты тем сочинений по тому или иному произведению помогают школьникам очертить круг проблем и вопросов, которые традиционно изучаются в школьном курсе литературы. Каждый раздел завершается развёрнутым планом сочинения по одной из названных тем.
С помощью пособия учащийся сможет без труда подготовиться как к школьному уроку литературы, так и к выполнению экзаменационных заданий. В качестве вспомогательного материала пособие может быть рекомендовано старшеклассникам в процессе подготовки к ЕГЭ.
С помощью пособия учащийся сможет без труда подготовиться как к школьному уроку литературы, так и к выполнению экзаменационных заданий. В качестве вспомогательного материала пособие может быть рекомендовано старшеклассникам в процессе подготовки к ЕГЭ.
Пікірлер1
Дәйексөздер90
Во время обломовского сна Захар, закрыв барина на замок, отправился к воротам, где собирались слуги. Они обменивались рассказами о своих господах. Захар сочинял об Обломове небылицы, но как только «задели его барина, задели за живое и Захара»: «…преданность проснулась и высказалась со всей силой. Он готов был облить ядом желчи не только противника своего, но и его барина, и родню барина
и.
Как Илья Ильич не умел ни встать, ни лечь спать, ни быть причёсанным и обутым, ни отобедать без помощи Захара, так Захар не умел представить себе другого барина, кроме Ильи Ильича, другого существования, как одевать, кормить его, грубить ему, лукавить, лгать и в то же время внутренне благоговеть перед ним».
Как Илья Ильич не умел ни встать, ни лечь спать, ни быть причёсанным и обутым, ни отобедать без помощи Захара, так Захар не умел представить себе другого барина, кроме Ильи Ильича, другого существования, как одевать, кормить его, грубить ему, лукавить, лгать и в то же время внутренне благоговеть перед ним».
Захару было за пятьдесят лет. Он был предан семейству Обломовых, прислуживал Илье Ильичу, когда тот был ещё ребёнком. Теперь же свои обязанности он выполнял с неохотой: ставил самовар, числил одежду барина, мёл середину комнаты, а потом дремал на своей лежанке или болтал с кухаркой Анисьей. Но у Захара было одно достоинство – преданность Обломову. «Старинная связь была неистребима между ними.
