Мифы и заблуждения в изучении империи и национализма
Қосымшада ыңғайлырақҚосымшаны жүктеуге арналған QRRuStore · Samsung Galaxy Store
Huawei AppGallery · Xiaomi GetApps

 Мифы и заблуждения в изучении империи и национализма

Оқыдыңыз ба? Не айтасыз?
Лилия Бадракова
Лилия Бадраковадәйексөз келтірді1 жыл бұрын
Каппелер попытался предложить модель, которая бы учитывала полиэтничность империи и наделяла исторической субъектностью ее нерусских подданных
Комментарий жазу
Лилия Бадракова
Лилия Бадраковадәйексөз келтірді1 жыл бұрын
Признавая ситуативность и процессуальность возникновения значения в языковом акте, Ашкрофт утверждает диалогический характер языкового контакта и политического взаимодействия. В модели Билла Ашкрофта российский читатель легко узнает известный по работам московско-тартуской школы семиотический треугольник «автор – художественный текст – читатель» как единую смыслопорождающую систему. Однако Ашкрофт радикально усложняет эту схему, накладывая ее на ситуацию культурного конфликта и политической иерархии
Комментарий жазу
Лилия Бадракова
Лилия Бадраковадәйексөз келтірді1 жыл бұрын
Признавая ситуативность и процессуальность возникновения значения в языковом акте, Ашкрофт утверждает диалогический характер языкового контакта и политического взаимодействия
Комментарий жазу