Роль эмоций в процессе запоминания учебного материала подростками с интеллектуальной недостаточностью
Книга предназначена для педагогов и работников специального образования и школ с инклюзивными классами.
В настоящее время малоизученной остается такая область, как взаимосвязь эмоций и памяти, особенно у школьников с умственной отсталостью. Именно изучению этой проблемы посвящена эта работа.
В настоящее время малоизученной остается такая область, как взаимосвязь эмоций и памяти, особенно у школьников с умственной отсталостью. Именно изучению этой проблемы посвящена эта работа.
Copyright holder: ООО "Издательские решения"
First published: 2019
Year of publication: 2019
Publisher: Ridero
Paper pages: 82
