Ваш малыш отстает от норм старта речи? Не стоит терять время и ждать, что проблема решится сама. Опытный логопед и мама двухлетнего сына Юлия Корсакова научит, как в домашних условиях определить причины задержки речевого развития ребенка, и подскажет, когда обязательно обращаться к специалистам, а в каких случаях можно справиться самим. В книге представлена уникальная понедельная методика развития речи, рассчитанная на месяц и апробированная автором более чем на трехстах детях. Программа завершается долгосрочными рекомендациями автора, которые помогут закрепить и развить достигнутые успехи!
Если ребенок не дает язык — массируем губы (от середины к уголкам поглаживающими и пощипывающими движениями от 30 секунд до 4 минут) и щечки (круговыми растирающими движениями).
в кулак, указательный и средний — ушки) На лесной опушке (хлопают в ладоши). Жили-были зайчики (показывают ушки) В беленькой избушке ( показывают домик). Мыли свои ушки (трут ушки), Мыли свои лапочки (ладони моем), Наряжались зайчики (движения сверху-вниз по туловищу). Надевали тапочки (показывают)»7.
В период от 5 до 7 месяцев гуление плавно переходит в лепет. Советский и российский лингвист, психолог, доктор психологических и филологических наук А.А. Леонтьев называл появление лепета важнейшим скачком в развитии ребенка, видя в нем начало первичных речевых проявлений. Лепет отличается тем, что у него очень четкое произношение гласных и согласных звуков, структура лепета напоминает линейку из слогов. «Ба-ба-ба, ма-ма-ма, на-ва-ва, га-гу-гу»,