Ваш малыш отстает от норм старта речи? Не стоит терять время и ждать, что проблема решится сама. Опытный логопед и мама двухлетнего сына Юлия Корсакова научит, как в домашних условиях определить причины задержки речевого развития ребенка, и подскажет, когда обязательно обращаться к специалистам, а в каких случаях можно справиться самим. В книге представлена уникальная понедельная методика развития речи, рассчитанная на месяц и апробированная автором более чем на трехстах детях. Программа завершается долгосрочными рекомендациями автора, которые помогут закрепить и развить достигнутые успехи!
Главное, помните, что дети обучаемы в первую очередь по принципу подражания — именно оно является основным средством воспитания и обучения. Когда ваш малыш внимательно наблюдает за вами и повторяет все артикуляционные упражнения, это и есть обучение, обучение по подражанию.
Во время купания не забывайте рассказывать ребенку, кто плавает, берите с собой игрушки для примера, придумывайте различные названия для ванной, играйте в разные игры с водой. Ребенок не просто молча должен сидеть и переливать воду, вы все должны делать вместе. Показывайте и «оречевляйте» игру, совершайте различные манипуляции с водой и игрушками. Например, корабль по морю плывет: «У-у-у»; давай искупаем лялю: «Куп-куп», «Буль-буль», и т.д.
Речь, обращенная к ребенку, должна быть эмоциональной, четкой, с периодически утрированной артикуляцией. Именно такая речь установит зрительный контакт с ребенком.