Интеграция дидактической системы М. Монтессори и требований ФГОС. Практическое руководство для педагогов

Читать отрывокОтрывок
Почему в настоящее время столь правильные требования ФГОС так буксуют и никак не могут быть поняты педагогами дошкольных и школьных учреждений? Какие ключевые принципы дидактической системы Марии Монтессори могут быть интегрированы в требования ФГОС?
Уже прочитали? Что скажете?
Ирина В.
Ирина В.делится впечатлением1 год назад
Нет структуры , перескакивание с темы на тему
Комментировать
Ребёнок, который пытается понять,

что имеют в виду другие люди,

должен уметь осознавать намерения этих людей

и иметь собственные намерения

М. Доналдсон
Комментировать
«Русская монтессори-школа» Анны Дурмановой.
Комментировать
1. Понятий количества:

1) больше — меньше;

2) выше — ниже;

3) длиннее — короче.

2. понятий цветовой гаммы: темнее —

светлее.

3. Понятия равенства (тождества), неравенства (<, =,>).

4. Понятия категорий: фрукты, овощи, ягоды, мебель, посуда, транспорт, одежда, обувь, головной убор и т. д.
Комментировать