Скотт РэмПсихокоррекция детей с дефицитом внимания и гиперактивностью через игры
Книга посвящена игровым методам коррекции дефицита внимания и гиперактивности у детей. В ней рассмотрены научные основы психокоррекции через игру, представлены упражнения для развития внимания, памяти, самоконтроля, коммуникативных навыков и снятия стресса. Описаны современные технологии, групповая работа и методы оценки прогресса. Издание предназначено для специалистов и родителей, стремящихся к эффективному развитию детей с СДВГ в игровой форме.
дним из эффективных методов является использование игр, которые требуют быстрой реакции, например, игры на координацию движений или игры на скорость. Такие игры как «Цветофор», «Тишина», «Поймай мяч», а также различные эстафеты с заданиями, которые требуют от детей не только внимательности, но и быстроты мышления, являются прекрасными примерами. В этих играх важно, чтобы ребенок мог одновременно выполнять несколько задач — например, следить за движением мячика и одновременно слушать команды ведущего.
Важной частью игровой психокоррекции является использование психомоторных игр, которые способствуют развитию координации движений и контролю над импульсивными действиями
Как отмечают многие авторы, дети с СДВГ лучше всего реагируют на чётко организованный распорядок дня, предсказуемость событий и структурированные активности.