Менторинг: инструкция по применению. Искусство развивать себя, сотрудников, компании
Перед вами руководство с ответами на самые важные вопросы менторинга. Что это такое и зачем? Как проходит практика менторинга? Какие навыки нужны ментору? Как внедрять менторинг в компании? Чем это может быть полезно для самих менторов?
В книге вы позн�
В книге вы позн�
Жас шектеулері: 16+
Құқық иегері: ООО "Издательские решения"
Түпнұсқа жарияланған күн: 2022
Басылым шыққан жыл: 2022
Баспа: Ridero
Қағаз беттер: 221
Пікірлер9
👎Ұсынбаймын
Очень много воды, притянутые за уши метафоры и истории. Ценного материала на пять страниц. В большинстве случаев после какого-то структурированного куска информации стоит ссылка на книгу Джулии Старр, возможно её почитать будет полезнее.
Ещё странно что книга написана для менторов, т.е. для уже более опытных людей, а язык и уровень как для школьников.
Ещё странно что книга написана для менторов, т.е. для уже более опытных людей, а язык и уровень как для школьников.
Дәйексөздер914
и ещё одна опасность «разрастания вовлечённости» — формирование завышенных ожиданий от собственной помощи. Не забывайте, что должность Бога уже занята, и вашему менти вряд ли полезно воспринимать вас в этом качестве.
важно интересоваться не столько победами бизнеса, сколько провалами. Осознание неправильных решений, умение делать выводы из ситуации и двигаться дальше, когда что-то не получилось, — вот на что нужно обратить своё внимание,
Джули Старр даёт такое определение менторинга:
«Менторинг – это уникальные взаимоотношения, в которых один человек (ментор) обеспечивает поддержку получения новых знаний, развития и прогресса другого человека (ученика). Это стратегическое партнёрство, при котором ментор работает вместе с учеником, верит в него, предлагает информацию, совет и помощь в том виде, который придаст менти сил».
«Менторинг – это уникальные взаимоотношения, в которых один человек (ментор) обеспечивает поддержку получения новых знаний, развития и прогресса другого человека (ученика). Это стратегическое партнёрство, при котором ментор работает вместе с учеником, верит в него, предлагает информацию, совет и помощь в том виде, который придаст менти сил».
